第四章声现象2021-2022学年北师大版物理八年级上册强化基础(4份打包有答案)

文档属性

名称 第四章声现象2021-2022学年北师大版物理八年级上册强化基础(4份打包有答案)
格式 zip
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2021-11-15 13:34:27

文档简介

第四章声现象2021-2022学年北师大版物理八年级上册强化基础(1)
一、单选题
1.下列日常用语中所讲的“高”指音调的是(  )
A.“喂,我听不到,你的声音再高一些” B.“不敢高声语,恐惊天上人”
C.“请勿高声喧哗” D.“这音太高,我唱不上去”
2.在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息,下列说法中错误的是(  )
A.声波向四周传播
B.强声设备发出的声波是次声波
C.声波能传递信息
D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
3.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同的气孔,是为了改变发出声音的响度
C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D.电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的
4.下列措施中属于在传播途中减弱噪声的是(  )
A.机动车发动机安装消声器 B.机动车道两侧安装隔音板
C.学校附近树立禁鸣喇叭标志 D.机场地勤人员佩戴有耳罩的头盔
5.目前的智能音箱通过连接网络,可以让用户以自然语言话的交互方式,实现影音娱乐、信息查询、生活服务、出行路况等多项功能的操作以下说法中,不正确的是(  )
A.智能音箱可以直接根据用户的语音指令来完成指定操作,说明声音可以传递信息
B.智能音箱发声需要物体的振动
C.用户对智能音箱发布指令,大点儿声,目的是改变声音的音调
D.人们可以分辨出智能音箱播放的不同歌手的声音,根据的是声音的音色
6.老师讲课用的扩音器的作用,下列叙述中正确的是(  )
A.改变声音的音色 B.增高声音的音调
C.增大声音的响度 D.加快声音的频率
7.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现。以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是(  )
A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向
B.研究熔化现象时,比较冰、蜂蜡的熔化特点
C.研究声波时,引入水波认识它的传播
D.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
8.往保温瓶里灌开水的过程中。听声音就能判断壶里水位的高低,因为(  )
A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
9.央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的,它是世界上最早的可吹奏的乐器(如图所示),比古埃及出现的笛子要早2000年。关于骨笛的说法正确的是(  )
A.笛声在空气中传播的速度越来越慢 B.吹奏的笛声是由笛子振动发出的
C.吹奏的笛声一定属于噪声 D.按住不同的笛孔发出声音的音调会改变
10.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施,说法正确的是(  )
A.高速路两旁建隔音墙是为了在接收处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在接收处减弱噪声
11.编钟是我国春秋战国时代的乐器,如图所示。演奏者敲击大小不同的钟演奏出优美的乐曲。下列关于编钟声分析正确的是(  )
A.现场观众听到编钟的声音是通过空气传播的
B.敲击同一个钟,力度越大发出的声音音调越高
C.用同样的力敲击外形越大的钟,发出的声音响度越大
D.编钟声是由空气振动而产生的
12.下列操作中不能改变音调的是(  )
A.用硬卡片在梳齿上以快慢不同的速度划过
B.改变用力大小,再次敲鼓面
C.改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺
D.改变管内水量,再次对着试管吹气
二、填空题
13.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物,是因为它在飞行时发出______(选填“次声波”或“超声波”),这些声波碰到墙壁或昆虫时会______回来,根据回声到来的方位和时间,它可以确定目标的位置和距离,蝙蝠所采用的这种方法叫做______。根据这一原理,科学家开发出了______系统,利用这一系统人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米的地形地图。
14.李白在《夜宿山寺》中写到“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的______,这首歌音太高,我唱不上去的“高”字指声音的______,喇叭里响起“我和我的祖国,一刻也不能分割……”的歌声,小明说:“是韩红在演唱”。他是根据声音的______不同判断的。(选填“音调”、“响度”或“音色”)
15.如图所示,甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知______图响度大,______图音调高;丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知图______是乐音的波形,图______是噪声的波形。
16.人们谈话时彼此能听见对方的声音,是因为声带的________而产生声音,经_______传播到人耳,引起人耳鼓膜的振动,产生了听觉。摩托车安装消声器是在___________处减弱噪声的,城市街道两旁的隔音板是在___________减弱噪声的。
17.声音在15℃空气中的传播速度约为___________m/s在一根充满水的足够长自来水管的一端敲击,在另一端最多能听见___________次声音。因为一般情况下,声音在_______(选填“固体”、“液体”或“气体”)中的传播速度最快。
18.如图,由图1中波形图可以看出:两段音频的的音色_________(相同/不同);图2中音调相同的是___________、___________;响度相同的是___________、___________。(甲\乙\丙)
19.考试前,“请考生进入考场”指令是播音员的声带______产生的,这个声音可以传递______(选填“信息”或“能量”),考试过程中,考场周围禁止建筑工地施工和车辆鸣笛,是从______减弱噪声。
20.(1)如图甲所示, 用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起, 这个现象说明声音是由物体的________产生的,以________的形式在介质中传播。若使音叉发出更大的 声音,泡沫塑料球被弹开的距离也变得更大。 此实验说明声音的响度与_____有关。在实验中,泡沫塑料球的作用是:______;
(2)如图乙所示,完全相同的两个音叉,敲响右边的音叉,紧靠在左边音叉的泡沫塑料球被弹起,这说明声可以传递_________。若在月球上做这个实验,左边_________弹起(会/不会)。
21.如图所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声音是由发声体______产生的,在______中可以传播。若在月球上做这个实验,右边的音叉______发声,左边的音叉______发声(填“ 会”或“ 不会”)。用小球的弹起来反映音叉的振动, 这种研究问题的方法叫做______。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.D
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
7.D
8.A
9.D
10.D
11.A
12.B
13.超声波 反射 回声定位 声呐
14.响度 音调 音色
15.甲 乙 丙 丁
16.振动 空气 声源 传播过程中
17.340 3 固体
18.不同 甲 乙 甲 丙
19.振动 信息 声源处
20.振动 声波 振幅 将音叉的微小振动放大,便于观察 能量 不会
21.振动 空气 不会 会 转换(化)法
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第四章声现象2021-2022学年北师大版物理八年级上册强化基础(2)
一、单选题
1.学校倡导:校园内不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。这里的“大”和“轻”是指声音的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
2.端午节,某地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。比赛中有关声现象的下列说法中正确的是(  )
A.运动员合着鼓点有节奏地同时划桨利用了声音可以传递信息
B.鼓声在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高
D.比赛时,观众主要根据音调区分号子声和鼓声
3.每年中考、高考期间,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施,其中属于从传播过程中减弱噪声的是(  )
A.将教室的窗户关好
B.停止校园周边工地的施工
C.在教室内安装噪声监测仪
D.学校周边道路禁止鸣笛
4.小刚与小林是邻居也是同学,他们上学和放学时都常常同行,路上也经常交流学习问题。某周五放学,由于小刚值周交接,小林回家先行,小刚交接了值周工作后,才急忙去追小林。当小刚看到前方离他还较远的小林时,便大声喊小林等等他,可小林却没能听到小刚的叫喊。关于这个现象的以下讨论,你认为最有可能的是(  )
A.可能是小刚的喊声没能传到小林耳中
B.可能是小刚当时太激动,发出的是超声波或次声波
C.可能是小刚当时发声的音色太差的缘故
D.可能是小林离小刚较远,小刚的喊声传到小林耳中响度太小的缘故
5.二胡是我国传统拉弦乐器,拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变声音的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
6.功夫巨星成龙在2018年《开学第一课》中与同学们畅谈梦想(如图),下列说法正确的是(  )
A.上课时,主讲人的声带振动产生声音
B.空气中,声音的传播速度约约3×108m/s
C.观众依据音调区分主持人和主讲人的声音
D.主讲人的声音很大是因为声音的频率很高
7.甲同学把耳朵贴在长钢管一端,乙同学在长钢管的另一端敲一下钢管,甲同学先后听到两下响声,对这一现象说明正确的是(  )
A.声音在钢管中产生了回声
B.声音在空气中产生了回声
C.甲同学听到的敲击声第一次由钢管传来,第二次由空气传来
D.甲同学听到的敲击声第一次由空气传来,第二次由钢管传来
8.下列关于声现象的描述正确的是(  )
A.大力敲鼓是为了提高声音的音调
B.拉小提琴时手指在不同的弦上滑动可以改变弦的音色
C.利用超声波可以为病人检查身体,但人耳听不到这个声音
D.喇叭纸盆正对蜡烛火焰,当喇叭发声时,纸盆振动越快,火苗左右摆动的幅度也越大
9.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.无锡市划定禁止燃放鞭炮的区域,是在传播途中减弱噪声
B.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
C.模仿秀演员能模仿其他演员唱歌的关键是模仿其音色
D.只要物体在振动,人就一定能听到声音
10.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.声音传播的速度与传声介质无关 B.“轻声细语”指的是降低声音的音调
C.声音既可以传递信息,又可以传递能量 D.敲锣时,锣面振动的幅度越大音调就越高
11.如图所示,小明将悬挂的轻质小球靠近音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同,比较角度大小是为了研究(  )
A.响度和振幅的关系 B.音调和频率的关系
C.音色和声源的关系 D.声音的传播是否需要时间
12.如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是(  )
A.使音叉振动时间延长 B.使音叉振动尽快停下来
C.把音叉的微小振动放大,便于观察 D.使声波多次反射形成回声
13.儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒,有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同,下列说法正确的是(  )
A.乙声音传播时间最长
B.另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样
C.这个装置只利用了金属管来传播声音
D.甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多
二、填空题
14.古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的______判断出来的:唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的______;“小弦切切如私语”是指声音的______小。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
15.用超声波清洗牙齿,是利用声可以传递______。在发生地震等自然灾害时,一般会伴有______的产生(选填“次声”或“超声”)。某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,它的发声的频率为______,人类______听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。
16.城市一些交通繁忙处都设有噪声监测设备,该设备的显示屏上显示77.0的数字,它的单位是______,该装置显示了噪声的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。睡午觉的小超经常被姥姥家门口放的广场舞音乐声吵醒,对他来说,广场舞的音乐声属于______(填“噪声”或“乐音”)。为避免干扰,他关闭窗户,这是利用了______(填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。姥姥知道小超睡醒后要学习,于是把音量调小了,这是在______减弱噪声的。
17.雅西高速公路在靠近村庄的公路两旁安装有高大的隔音板,这是在___________减弱噪声。在城市某些街道旁安装有如图所示的标志,这是在___________减弱噪声。“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的___________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。现场观众欣赏听到的歌声是通过___________传播的。
18.我市制定了《中高考期间禁噪方案》,规定中高考期间各考点的噪声响度不得超过45__________(填单位);同时交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从__________处减弱噪声的。
19.如图所示,甲实验中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实验中敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起。若在月球上分别做甲、乙两个实验,甲实验_______看到对应的现象,乙实验_______看到对应的现象。(均填“能”或“不能”)
20.2020年9月28日台湾访问团来我校参观考察,校鼓号队和合唱团共同奏唱了《七子之歌》如图所示,其中陶笛声是由于空气柱的______而发出的。同学们的手指在演奏过程中,不停地变换位置,其实是在改变声音的______;3号楼的同学听到的声音没有大厅的领导和专家听到声音的大,这个现象表明了______;操场的同学听声音便能辨别出是陶笛声,这主要是根据声音的______来判断的。
21.如图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知________图响度小,_______图音调高。
22.声音在15℃空气中的传播速度是___________m/s。在雷雨天,人们总是先看到闪电,后听到雷声。如果看到闪电3s后才听到雷声,那么闪电处距人约___________m。冬天一夜大雪过后,城市安静了很多,这主要有两个原因:一是声音的速度受___________影响而变慢;二是蓬松的雪可以有效地吸收___________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.D
5.A
6.A
7.C
8.C
9.C
10.C
11.A
12.C
13.B
14.音色 音调 响度
15.能量 次声 300Hz 能
16.分贝/dB 响度 噪声 隔声 声源处
17.传播过程中 声源处 音色 空气
18.dB 声源
19.能 不能
20.振动 音调 距发声体越远,响度越小 音色
21.乙 乙
22.340 1020 温度 噪声
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第四章声现象2021-2022学年北师大版物理八年级上册强化基础(3)
一、单选题
1.据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,下列有关此武器的应用认识错误的是(  )
A.此枪不能在月球上使用 B.此枪可以射杀水中的鱼
C.此枪射击时超声波,人耳可以听到 D.超声波具有穿透力强等特点
2.下列事实中,应用次声波的是(  )
A.蝙蝠用来判断障碍物或飞虫的位置和距离 B.利用回声测海底深度
C.探测金属内部存在的缺陷 D.预报海啸和台风
3.琴声悠扬,歌声嘹亮…我们世界充满声音,下列说法正确的是(  )
A.用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动
B.高声唱国歌,其中“高”指的是音调高
C.“闻其声而识其人”,是根据音调来辨别的
D.太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音
4.我们生活在声的海洋中,关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音
C.用声波武器震慑海盗,是因为声音具有能量
D.声音在空气中的传播速度是340m/s
5.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是(  )
A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.使有噪声源的厂房门窗背向居民区
C.清除城市垃圾,保持环境整洁 D.在城市街道两旁种草植树
6.如图所示,小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是(  )
A.变换手指按压弦的位置是为了改变声音的响度
B.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
C.拨动不同的吉他弦是为了改变吉他的响度
D.吉他弦调紧些,发声的音调变高
7.下列关于声现象的说法正确的是(  )
A.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械 B.声音在真空中传播最快
C.植树造林是在传播过程中减弱噪声 D.只要有障碍物我们就一定能分辨回声
8.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.汽车禁止鸣笛,是为了在传播过程中减弱噪声
B.声包括听得见的声音、还有听不见的超声波和次声波
C.人听到声音是否响亮跟发声体发声时的频率和人距离发声体的远近有关
D.发声体的材料相同,发出声音的音色也就相同
9.往保温瓶里灌开水的过程中。听声音就能判断壶里水位的高低,因为(  )
A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
10.在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息,下列说法中错误的是(  )
A.声波向四周传播
B.强声设备发出的声波是次声波
C.声波能传递信息
D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
11.如图为声音的波形图,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙、丙三者的音调不同 B.甲、乙、丙三者的响度不同
C.甲、乙、丙三者的音色不同 D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
12.如图所示,小明将悬挂的轻质小球靠近音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同,比较角度大小是为了研究(  )
A.响度和振幅的关系 B.音调和频率的关系
C.音色和声源的关系 D.声音的传播是否需要时间
二、填空题
13.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。优美的舞曲声是由扬声器纸盆的______产生的; 为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时应将音箱的音量调小,此时改变的是声音的______;针对第二空,人们以______ (选填 “Hz”或“dB”)为单位来表示它的等级。
14.班级组织的迎新年联欢会上,小凯弹奏了一首吉他曲,吉他声是由弦的___________发出的。若小凯调节了吉他弦的松紧度,改变的是吉他声的___________(选填“音色”、“响度”或“音调”)。
15.下面是一些正在振动的物体。甲:手臂每秒上下挥动两次;乙:蝙蝠某器官每秒振动100000次;丙:音叉发出频率为256Hz的声音。
(1)甲、乙、丙______(选填“都是”或“都不是”)声源;
(2)甲、乙、丙中,你能听到发声的是______;
(3)______是次声波,______是超声波。
16.某人在一根足够长的空心钢管的一端敲击一下后,在另一端的人能听到______次响声,第一次声音是由______传来的。
17.古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的______判断出来的:唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的______;“小弦切切如私语”是指声音的______小。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
18.接电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的______(选填“响度”、“音调”或“音色”)来判断的;如图甲乙所示是两种声音的波形图,可以判断出______(选填“甲”或“乙”)是噪声的波形:正在房间写作业的小明觉得客厅的电视声太大了,于是关上了房间门,从控制噪声方面来说,这属于在______(选填“噪声源”或“噪声的传播途径”)中减弱噪声。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.D
3.A
4.C
5.C
6.D
7.C
8.B
9.A
10.B
11.C
12.A
13.振动 响度 dB
14.振动 音调
15.都是 丙 甲 乙
16.2 钢管
17.音色 音调 响度
18.音色 乙 噪声的传播途径
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第四章声现象2021-2022学年北师大版物理八年级上册强化基础(4)
一、单选题
1.如图,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是(  )
A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
B.弹拨吉他力度越大,吉他弦的振动频率越大
C.吉他声响度大小与人距离吉他远近有关
D.吉他声具有能量
2.王熙凤是《红楼梦》里主要的女性人物之一,她是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。王熙凤最显著的性格特点:“五辣俱全”,即香辣、麻辣、泼辣、酸辣、毒辣。文中用“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”来形容她泼辣的性格特点和美丽的外表。人未谋面,老远通过笑声就能辨别是王熙凤,这是根据声音的哪个特性判断出来的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
3.我们学过的许多成语包含了声现象,如:①脆如银铃、②低声细语、③声如洪钟、④悦耳动听、⑤尖锐刺耳;这些成语中描述同一声音特征的是(  )
A.②④ B.①⑤ C.①④ D.②⑤
4.下列有关声现象的说法中,正确的是(  )
A.“高声喧哗”的“高”指的是音调高
B.“隔墙有耳”可以说明固体能够传播声音
C.剧院内壁上的蜂窝材料是为了增强声音的反射
D.用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递信息
5.如图所示,在扬声器的纸盆上撒些纸屑,当扬声器播放音乐时,原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来,而且声音越大纸屑跳动得越剧烈,根据纸屑跳动的幅度可以说明(  )
A.声速与频率的关系 B.声音的音调与振幅的关系
C.声音的响度与振幅的关系 D.乐音与噪声的区别
6.每年中考、高考期间,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施,其中属于从传播过程中减弱噪声的是(  )
A.将教室的窗户关好
B.停止校园周边工地的施工
C.在教室内安装噪声监测仪
D.学校周边道路禁止鸣笛
7.为了参加国家优质课评比,老师带同学们去录播室录课,小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示,这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是(  )
A.为了教室的美观 B.改善声音的音色
C.可以吸音,减弱声音的反射 D.增强声音的反射,使声音更大
8.关于声现象,下列解释不正确的是(  )
A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同
B.“长啸一声,山鸣谷应”——响度越大,传声越快
C.“隔墙有耳”——固体也能传声
D.用超声波清洗眼镜——声可以传递能量
9.小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是(  )
A.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 B.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D.拨动粗细不同的弦可以改变吉他的音色
10.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.声音传播的速度与传声介质无关 B.“轻声细语”指的是降低声音的音调
C.声音既可以传递信息,又可以传递能量 D.敲锣时,锣面振动的幅度越大音调就越高
11.学校倡导:校园内不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。这里的“大”和“轻”是指声音的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
12.下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形图,下面关于三者发出声音的特性描述正确的是(  )
A.甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都相同
B.甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都不同
C.甲、乙、丙发出声音的音调、响度大致相同,音色不同
D.甲、乙、丙发出声音的音调、音色大致相同,响度不同
13.如图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,以下说法正确的是(  )
A.频率不同 B.音色不同
C.振幅不同 D.振动的快慢不同
二、填空题
14.如图所示,甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知______图响度大,______图音调高;丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知图______是乐音的波形,图______是噪声的波形。
15.如图,小明业余时间喜欢弹吉它。他先调整弦的松紧程度,他这样做的目的是改变吉它声音的________ ;他用力击打弦,他这样做的目的是改变吉它声音的______。
16.小明同学做的水瓶琴如图所示,调节瓶中的水量使它们形成七种音阶,然后用筷子敲击瓶口来“演奏乐曲”,其中调节瓶中的水量可以改变声音的_______,改变敲击瓶口的力度可以改变声音的________。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
17.在一次雷雨天气中,飞飞看到远处一道闪电后经过5s听到了雷声,可知飞飞离闪电发生处距离为________m。(空气中的声速为340m/s)
18.如图所示,在7个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,从左到右水面的高度越来越高。若用嘴从左到右依次吹瓶口,吹出的声音的音调会越来越__________;此时发出声音的声源是___________(选填“空气柱”或“水柱);若是改用木锤敲击水瓶的瓶壁,与吹瓶口相比,瓶子发出的声音的特性中,除了音调不同之外,还有一个明显不同的是: ___________ 不同。
19.接电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的______(选填“响度”、“音调”或“音色”)来判断的;如图甲乙所示是两种声音的波形图,可以判断出______(选填“甲”或“乙”)是噪声的波形:正在房间写作业的小明觉得客厅的电视声太大了,于是关上了房间门,从控制噪声方面来说,这属于在______(选填“噪声源”或“噪声的传播途径”)中减弱噪声。
20.沈括的《梦溪笔谈》中有这样的描述:士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为______能传声,且在______比在空气中传播快。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
7.C
8.B
9.B
10.C
11.B
12.C
13.B
14.甲 乙 丙 丁
15.音调 响度
16.音调 响度
17.1700
18.高 空气柱 音色
19.音色 乙 噪声的传播途径
20.固体 固体
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页