人教版（五四制）八年级全一册化学 第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发-第二课时（课件）（20张PPT）

(共20张PPT)
燃料的合理利用与开发
第二课时
学习目标
1.了解化石燃料燃烧对环境的影响，树立环境保护意识；
2.认识合理利用和开发能源、节约使用化石燃料的重要性。
3.树立用辩证的方法认识问题的意识，正确认识化学与社会发展的关系。
燃料的使用在促进经济发展的同时也带来了环境污染等问题。
煤、汽油、煤油、柴油等化石燃料
除了含有碳、氢元素外，还含有少量的硫、氮元素
>>
燃烧生成二氧化硫和氮氧化物，污染空气
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三、使用燃料对环境的影响
1
燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如SO2等
2
燃料燃烧不充分，产生CO等
3
未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘
化石燃料的燃烧造成空气污染的原因
酸雨——煤燃烧时排放的SO2、NO2等污染物在空气中发生反应后的生成物溶于雨水而形成。
破坏森林
腐蚀雕像
含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是
（ ）
A．只有CO B．只有SO2
C．CO和CO2 D．SO2和CO
D
知能训练
汽车尾气对空气的污染也非常严重。
汽车尾气中的污染物有：CO、氮氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等。
减少汽车尾气污染的的一些措施
（1）改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧；
（2）使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质；
（3）使用无铅汽油，禁止含铅物质排放；
（4）加大检测尾气力度，禁止未达环保标准的汽车上路；
（5）使用清洁燃料，如CNG、LPG、乙醇汽油等。
乙醇（C2H5OH），俗称酒精，可通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏而得到，属于可再生资源。
C2H5OH + 3O2 ══ 2CO2 + 3H2O
乙醇 氧气 二氧化碳 水
点燃
四、能源的利用和开发
太阳能
风能
核能
地热能
水能
生物质能
开发新能源
氢气—理想的绿色能源
原料来源广
产物无污染
燃烧热值大
2H2 + O2 ══ 2H2O
点燃
氢能开发与利用的困难：
（1）制氢问题：目前的制氢技术需要耗用大量的煤、石油、天然气或电力，效率还比较低。
（2）储氢问题：氢分子小，质量轻，容易逸失，而且氢气易燃、易爆，因而不易储存和运输。
太阳能
光分解水
光电转换
电解水
理想的分解水制氢气的方法
电解水制氢气：2H2O ══2H2↑ + O2↑
通电
氢气的实验室制法
1.实验药品：锌与稀硫酸
2.实验原理：
3.实验装置：
Zn + H2SO4 ══ ZnSO4 + H2↑
利用不同形式的能量发电示意图
以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是（ ）
①电解水 ②利用太阳能分解水
③使用高效催化剂分解水
④水煤气法：C + H2O(气) ══ CO + H2
⑤热裂法：CH4 ══ 2H2+C
A．②③ B．④⑤
C．①②④ D．③④⑤
A
知能训练
高温
高温
课堂小结
燃料的合理利用与开发
使用燃料对环境的影响
化石燃料燃烧污染空气的原因
煤燃烧产生的污染与危害
汽车尾气的污染与防治
能源的利用和开发
氢气的开发与利用
新能源：太阳能、风能等
谢 谢