八年级上册第二单元第6课《阿长与〈山海经〉》同步测练

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八年级上册第二单元第6课《阿长与〈山海经〉》同步测练
一、基础演练
1．给下列加点的汉字注音。
掳去（ ） 惊骇（ ） 震悚（ ） 惶急（ ） 诘问（ ）
模样（ ） 憎恶（ ） 积攒（ ） 田埂（ ） 针灸（ ）
2．找出下列语句中的错别字，并改正过来。
①……说得阔气一点，就是我的保母。（ ）
②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（ ）
③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。（ ）（ ）
④书的摸样，到现在还在眼前……（ ）
3．解释句中划线的词语。
①最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。
A．切切察察——
B．絮说——
②她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”
顺顺流流——
③但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。谋死——
④我惧惮她什么呢！
惧惮——
4．本文选自散文集《 》，作者鲁迅，原名 ，浙江绍兴人，是伟大的无产阶级 、 、 。
5.根据课文内容回答。
文中作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因是：（1）______________________；（2）____________________；对阿长产生敬意的原因是：（3）____________________；（4）____________________；（5）____________________。
6.下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．灯月交映、水波粼粼，长江的夜景令人心旷神怡。
C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
7．下面有三个句子，原文共有五十多字，请把它改成只有三十多字的两句话，要使原意无损，语言更简明。
原文：①还有一种立体的会活动的书，也很吸引人。②它的插图都是立体的。③当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。
改写：①__________________________________
②__________________________________
8．请用鲁迅的小说集名将悼念鲁迅的挽联补充完整。
惊闻陨星，中国何人领呐喊？
痛忆旧雨，文坛从此感 ！
二、同步解读
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
9．当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。
10．阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？选文中“我”对阿长的思想感情发生了怎样的变化？
11．“别人不肯做”中“别人”指____________________ 。
12.“人面的兽，九头的蛇，……果然在内。”这里的省略号的作用是_______________。
13．结尾一句采用什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？
三、美文赏析
三袋米
　　　　王恒绩
①这是个特困家庭 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )。儿子刚上小学时，父亲便去世了，只给娘俩儿留下了两间残破不堪的瓦房。母亲含辛茹苦地拉扯着儿子，过着清贫的生活。
②那时，村里没有电，儿子每天在油灯下书声朗朗，写写画画。母亲拿着针线，清清晰晰地将母爱密密地缝进儿子的衬衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了班驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地长高了。
③这年秋天，儿子考上了县重点一中。此时，积劳成疾的母亲却因患病已干不了农活，家里有时连裹腹之粮都没有。那时的一中，学生每月都得带三十斤米交给食堂。儿子知道，母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿子的头：“你有这份心，娘打心眼里高兴，但书是非读不可的。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿子却固执地说：“不！”母子二人僵持着。母亲见说不通，便挥起粗糙的巴掌，结结实实地甩在了儿子脸上。这是16岁的儿子第一次挨打。
④儿子终于回到学校上学去了。没多久，母亲来到学校，一瘸一拐地挪进食堂，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，锁紧了眉头：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”母亲立刻红了脸，连声说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。
⑤又一个月初，母亲又背着一袋米一瘸一拐地走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出来的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道：“大师傅，我家的米都是这样的，怎么办？”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米？真好笑。”遭此抢白，母亲又红了脸不吱声了，熊师傅也不再理她。
⑥第三个月初，母亲又来了，脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米，勃然大怒，呵斥道：“哎，我说你怎么顽固不化呀！这杂色米你今天是怎样背来的，还怎样背回去！”
⑦母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪打湿了衣襟：“大师傅，我跟您实说吧，这米是我讨……讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话。母亲挽起裤脚，露出一双僵硬变形的腿，抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打回了学校……”她又解释说，她一直瞒着乡亲，更怕儿子知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就揣着空米袋，拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨米，然后捱到天黑掌灯后才偷偷摸摸地回村。她将讨来的米聚在一起，月初再送到学校……
⑧母亲絮絮叨叨地说着，熊师傅早已泪流满面。他扶起母亲：“我马上去告诉校长，要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手说：“别……别……如果儿子知道娘讨米供他上学，就毁了他的自尊心，影响他读书可不好。大师傅的好意我心领了，求您一定为我保密，谢谢！”
⑨母亲走了，一瘸一拐。
⑩校长最终知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费和生活费。
⑾三年后，儿子化蛹为蝶，以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将母亲的儿子请上主席台，台上堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )，台下鸦雀无声。最后，校长指着三只蛇皮袋，激动地说：“这就是故事 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台！”
⑿儿子疑惑地往后看，只见熊师傅扶着母亲正一瘸一拐地往台上挪。儿子惊呆了，随后，他猛扑上前，搂住母亲，号啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”
14.下面四项中没有错别字的一项是（ ）
A．含辛茹苦 B．裹腹之粮 C．班驳陆离 D．书声朗朗
15.第②段中画线句化用了《游子吟》，其作者是＿＿＿
A．唐代诗人韩愈 B．唐代诗人孟郊 C．宋代诗人苏轼 D．宋代诗人孟郊
16.第⑦段中母亲的叙述在记叙顺序上属于＿＿＿＿，母亲叙述的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿。从中看出母亲 的品质。
17.“一瘸一拐”一词在文中反复出现的用意是 。
18.题目“三袋米”在文中的作用是⑴＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿
四、创新作文
请给阿长或《三袋米》中伟大的母亲写一段颁奖词。
【链接】：颁奖词是授奖会上评价获奖者的成就、赞美他的精神的话语。颁奖词语言凝练，篇幅短小，既有概括性，又不失形象性。
示例：2008年感动中国十大人物之一的谢延信是一位普通的煤矿工人。1973年，他与同村姑娘谢兰娥喜结良缘。第二年7月，谢兰娥去世前，嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后，刘延信付出了33年的忠贞与孝心，成就了一个大孝至爱、感天动地的人。1979年岳父患重度脑中风，家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。大会给他的颁奖词是这样的：
当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下！用33年辛劳，延展爱心，信守承诺。他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。（78字）
【参考答案】
一、
1．lǔ hài sǒnɡ huánɡ jié
mǔ zēng wù zǎn gěng jiǔ
2．①姆 ②琐 ③哀 慕 ④模
3．①A．现在多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声。B．絮絮叨叨地说。
②即“顺顺溜溜”，顺当。
③谋杀。
④害怕。
4.《朝花夕拾》，周树人， 文学家、思想家、革命家。
5．（1）我一直只以为她满肚子是麻烦的礼节。
（2）知道她谋害了我的隐鼠。
（3）常常对我讲“长毛”。
（4）不料她还有这样（脱下裤子，站在城墙上，外面大炮就放不出来；再要放，就炸了）神力。
（5）给我买来《山海经》（别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功）
6．B
7．①还有一种书，插图是立体的。
②把书打开，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，栩栩如生。
８．彷徨
二、
9.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。比喻。
10．朴实，善良，关爱孩子。由鄙视到敬意。
11．远房叔祖和家里除阿长以外的人。
12．列举省略。
13．抒情；抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。
三、
14．A
15．B
16．插叙。 母亲逼着儿子来读书，自己忍着腿病外出为儿子乞讨粮食。
吃苦耐劳　意志顽强　为了能让儿子上学而忍辱负重
17．强调了母亲腿疾严重，突出了母亲克服病痛而养育儿子的拳拳爱心
18．⑴“三袋米”为全文的线索。 （2）“三袋米”上凝聚着伟大的母爱
四、要求：能写出人物的优秀品质，运用一定的修辞手法。语句通畅，层次清晰
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