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有余数的除法
第2课时
西师版二年级下册第五单元
我们村的苹果丰收啦!
6个苹果你们两个分着吃啊!
怎么分呢?
分一分
课时导入
1. 分成1个和5个
2. 分成2个和4个
3.分成3个和3个
每份分的
不是同样多
每份分的同样多
(最公平)
分 法
课时导入
我这样分
我这样分
6个苹果分成两份,每份都是3个。
每份分的同样多,就叫做平均分。
你会想到那句乘法口诀呢?
二三得六
可以写成的乘法算式?
2×3=6
3×2=6
( )
( )
( )
每份分得同样多,叫做平均分。
不是平均分
是平均分
是平均分
说一说下面哪些是平均分。
二二得四
你会想到那句乘法口诀呢?
是平均分
每份分得同样多,叫做平均分。
你会想到那句乘法口诀呢?
二二得四
可以写成哪些算式呢?
2×2=4
还可以写什么算式表示这种关系呢
4÷2=2
用除法表示
4÷2=2
…
被除数
…
除号
…
商
…
除数
这个除法算式各部分的名称是什么呢?
课堂探究
1.每人分6个,可以分给( )人。
2.每人分7个,可以分给( )人。还剩( )个。
拿出 18个小圆片分一分,填一填。
3
课堂探究
1.每人分6个,可以分给( )人。
18÷6=3(人)
2.每人分7个,可以分给( )人。还剩( )个。
18÷7=2(人)……4(个)
拿出 18个小圆片分一分,填一填。
3
3
2
4
18÷7=2(人)……4(个)
…
余数
用自己的话说一说
什么是余数?
剩下的4个不够分1份。
要分的总个数 每人分得个数 可以分给几人 剩余个数(余数)
19 7
20 7
21 7
22 7
23 7
24 7
....... 7 ...... .....
2
3
3
2
3
3
6
5
3
0
1
2
除法算式
.....
19÷7=2(人)......5(个)
20÷7=2(人)......6(个)
21÷7=3(人)
22÷7=3(人)......1(个)
23÷7=3(人)......2(个)
24÷7=4(人)......3(个)
1.每人分2串,可以分( )人。
( )÷( )=( )(人)
2.每人分3串,可以分( )人,还剩( )串。
( )÷( )=( )(人)……( )(串)
3.每人分4串,可以分( )人,还剩( )串 。
( )÷( )=( )(人) ……( )(串)
4.每人分6串,可以分( )人,还剩( )串 。
( )÷( )=( )(人) ……( )(串)
课堂练习
分一分,填一填。
5
10
5
2
10
3
1
3
3
2
1
10
2
2
4
1
2
10
4
4
1
6
比较发现
除数
余数
余数必须
小于除数
>
课堂练习
有12人去租船。
①全部坐小船。可以坐满几只?
12÷6=2(只)
②全部坐大船。可以坐满几只?还剩多少人?
12÷9=1(只)……3(人)
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结
余数一定要
小于除数哟
谢谢