高一级2021~2022学年度第一学期期中调研考试·历
参考答案、提示及评分细则
江流域屈家岭文化因素
多元文
期交流
明多
选B项;距今5300年
化时期,国家还没有形
最早的奴隶制国家夏朝建
代是在商周时期,排除
项;贫富分化开始出现
物包含许多其他文化因子”不符,排除D项
周实行分封制,以周王的名义“封土”“授民”,使周的亲族、姻亲和功臣在新占领地建立一批新兴国家
因此出现了以封地、封国为姓氏的现象,B
法制、礼乐制和以封土、封地为姓氏的现象无关,排除
秋战国时期出现,排除
题考查秦国的二十等爵
格所示即二十等
是奖励军功的表现,人们可凭军功获
贵族的爵位等级并不高,这有利于打
族势力,提升新兴地主地位
激发人们勇获军功,不
断进取的精神,故选D
等爵制相
才选拔制度,不属于加强对基层控制的机制,故排除
爵制所确定的是政治地
C项所述与史实不符
知孔子晚年对《诗
LX《易》春秋》等文献进行整理,这有利于中华优秀文化的传承,
活在春秋晚期
是百家争鸣,没有实现思想文化领域的统
误;奠定了儒家思想独尊地
位的是董仲舒的新
C错误;使“四书”成为儒学基础读物的是南宋的朱熹,D错
安之”可知,郡县制加强了中央对地方的管理,有效地防止了地方割据势力的出
现,故选D。A项说法过于绝对,排除;郡县制
春秋战国时期,排除B;郡县制有效地防
方割据
根据材料可知,将铸币权
方权力,加强中央
材料中强
废除各郡国的铸币权,将铸币权收
商大贾的势力”不符合材料
除B项;材
料中体现强化对货币
不能等
场的统一管
加强货币管理是手段,是为其政治目的服
的,排除C项;材料接受(九卿属官)桑
议中的九卿
除
兑明的是汉代经学带有浓厚的政治色彩
过于绝对,排除;科举制
朝时期确立的,B排除;使儒学走向思辨化的是理
排除
汉通过推恩令解决了封国问题,而不是用郡县制取代,故排除A项;造成
封国问题
故排除C项;通过推恩令的贯彻实施,诸侯王的封国越
不能插手政务,由此造成
衣食租税,不与政事”,故选
根据材料
族势力强大,在一定程度上可以分散皇权,故D项
才料只是
误;材料内容主要体现了东晋时期门阀土族
势力对皇权具
权政治的有益补充,故B项
利于维护政权的稳定
0.Δ材料反映了北魏从祭祀自然神和女性祖先变为祭祀华夏圣君和儒家先贤
同.既可以彰显北魏政权的正统性,又可以加
据材料,结合所学知识可知,魏晋时期佛教和道教吸收儒家思想的“光宗耀
顺”等观念,体
题意;材料分析的是佛教
不符合题意;儒、释
教合一”与材料信息无关,佛、道挑战儒学正统
料分析的佛教、道教吸收儒家主张不符,C、D两项错误
从材料可以看
和门下二省成为专门的决策机构,说明决策越来越专业化决策机构与行政机
的分离有利于决策的和
选C项;尚书省掌握的行政权没有扩大
错误;三省的权限没有
生根本性的改变,B项错误;尚书省对
下的决策没有制
因而不利于皇权的加强,D项
B根据材料内容,通过科举制度“选拔了大批有能力的人”官吏选拔的权力从地方集中到朝廷”可知,科举
集权,故B符合题意;材料无关中外交流、民族关
交流的融
合,故A、C、D不符合题
14.C依据材料“有丰富的地方风物意象”“包含
诗有
条
含‘莲’荷’的诗
并结
依据材料
鱼”来看,材料表述的和渔业有关
体现农业的发展状况
误;材料未体现陆地交通的状
错误;材料未反映诗歌属于浪漫主义还是
级第一学期期中调研考试·历史卷参考答案第高一级2021~2022学年度第一学期期中调研考试
历史
生注意
题和非选择题
考试时
时,请将答案答在答
题每
2B铅笔
非选择题请用直
水签字笔在答题
答题区域书写的答案无效在试题卷、草稿
本卷命题范围:《中外历史纲要》上笫
择题:本题
分
选
项
题目要求的
”重大考古成果发布。在这处距
年前后的仰韶文
晚期巨型聚落
物包含许多其他文化因
折腹
壶具备山东大汶口文
化特征,陶器组
现的大量双腹器属于长江流域屈家岭文化因素等。这体现
的国家正式形
华文明
原
铜
贫富分化开始出现
国人以祖先的封地、封国为姓氏的,在汉字姓氏中占有很大比重
是周武王封
后人便以国名许为姓氏。这种由封地、封国而来的姓氏源
国古代
法
秦国商鞅变
爵制,从低到高依次
表
级公上上造蓉袅不更大夫官大夫公大夫公乘五大夫左长
夫”等旧贵族称谓被压低至十级以
化了对基层的控
旨在提高平民经济
C.有利于社会长治久安
D.提高了人们的进取精
传孔子晚年对《诗》《书》礼》易》春秋》等文献进行整理,这一做法
有利
优秀
传承
思想文化领域的统
C.奠
家思想
位
成为儒学基础读
高一级第一学期期中调研考试历史卷第1页(共6页
说:“郡县之制
千年
能改
皆安之,势之所趋
然
哉 ”其旨在说明郡县制
A.是最有效的地方行政
B.出现在秦始皇统一中国
C.根除了地方分裂割
强了中央对地方的管理
元鼎四
大农丞(九卿属官)桑弘羊建议,废除各郡国的铸币权,将五铢
钱的铸造权收归中央统一管理,建立皇家铸币厂。这反映
期
央政府的权
富商大贾的势力
C.规范市场的统一管
用内臣削弱外朝相权
从汉武帝时代开始,儒学成为五经博士研究与教授的经
学特殊地位的确立,显示儒学
方化得以确立,成为“学而优则仕”的工具。据此可知,汉代经学
成为科举考
有浓厚的政治色彩
使儒学走向思辨亻
史书记载汉武帝以后,名为诸侯王,实际辖地不过数县,等于列侯,其支脉疏远之人
般
“诸侯惟得衣食租税,不与政事”。造成这一结果的原因是
郡县制取代了分
诸侯王的利益
C.平定了诸侯王的叛
贯彻实施
时期,琅
家族位高权重,与
力敌
姓称之为“王与马,共天
料主
东晋门阀政治
权政治
B.是对皇杉
C.确保政权稳
北魏早期,祭
然崇拜和女性祖先为主。孝文帝执政后改革传统祭祀制度,华夏圣君
益与北魏统治者的血缘祖先结合成为北魏政权的祖先神并与儒家先贤共同成为祭祀的主要
对象。这一改变意
A.加速北魏政权的封建
削弱鲜卑旧贵族势
巩
统的政
变革传统的社会习俗
东晋孙绰认为,僧
修道,是光宗耀祖
洪在《
求仙者,要当以忠孝和顺仁信为本。”由此可知
学独尊
仍未被打破
儒学社会地位相对稳
C.儒、释、道三教合一局面形成
战
统地位
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