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教科版五上第四单元第1课《我们的身体》同步练习(含答案)
填空题。
1.人必须吃东西,吸人氧气,才能获得____________,维持____________。
2.从出生到死亡,人体都在不断地发生变化。____________时期是生长发育最旺盛的时期,因此,
养成良好的____________和____________非常重要。
3.可以通过____________、____________、____________等方面了解自身体质健康水平。
4.体重指数简称____________,可以通过________________________________公式计算。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.从出生到死亡,人体不会发生任何变化。( )
2.五年级男生体重指数的正常范围是:14.4~21.4(千克/)( )
3.五年级女生一分钟仰卧起坐至少18个,才能及格。( )
4.青少年要养成良好的生活方式和习惯。( )
5.不良的环境可能对身体造成伤害。( )
6.健康只包括身体健康。( )
7.人不吃东西,不吸人氧气,也能获得能量,维持生命。( )
8.体重指数=体重(千克)÷[身高(米)×身高(米)]( )
9.噪音、雾霾、污水等不良环境对人体健康有害。( )
三、选择题。
1.人的一生中,生长发育最旺盛的时期是( )。
A.幼儿期 B.青少年期 C.老年期
2.五年级学生小强身高1.65米,体重65千克,他的体重指数是( )。
A.肥胖 B.正常 C.超重
3.五年级男生肺活量及格范围是( )毫升。
A.1300~2110 B.2200~2450 C.2700~2900
4.五年级女生50米跑优秀成绩是( )秒。
A.11.1~9.3 B.9.1~8.8 C.8.5~8.3
5.五年级男生一分钟跳绳个数的及格成绩是( )个。
A.56~119 B.126~132 C.138~148
6.下列因素对青少年的身体健康不益的是( )。
A.适当的运动 B.合理的饮食习惯 C.污染的环境
7.为了我们的身体健康,青少年不应该( )。
A.参加适量的体育运动 B.抽烟喝酒 C.多吃蛋白质和维生素含量高的食物
8.体重指数的单位是( )。
A.BMI B.kg/m C.kg/
9.以下( )会对生长发育造成不良影响。
A.沉迷网络游戏 B.不挑食 C.充足睡眠
10.除了身体健康,健康还应该包括( )方面的健康。
A.心理和习惯 B.心理和行为 C.心理和社会
四、根据自己身体体质情况,完成下列体质记录表。
学生体质健康检测表 姓名 时间
检册项目 五年级的我 评估结果
体重指数(千克/) 肥胖( ) 低体重( )超重( ) 正常( )
肺活量(毫升) 及格( ) 良好( ) 优秀( )
50米跑(秒) 及格( ) 良好( ) 优秀( )
一分钟跳绳(个) 及格( ) 良好( ) 优秀( )
一分钟仰卧起坐(个) 及格( ) 良好( ) 优秀( )
视力 3.0及以上( ) 4.0及以下( ) 5.0及以下( )
龋齿(个) 3个及以上( ) 2个( )1个( ) 无( )
将自己的身体体质与五年级的学生体质标准相比较,你的身体体质健康情况在什么水平?
五、简答题。
1.影响生长发育的因素有哪些
2.为了健康生长,我们需要做哪些努力
3.不良的环境可能对身体造成哪些伤害
4.除了身体健康,健康还包括哪些方面
5.身体健康与哪些因素有关
实验探究
1.一此同学沉迷于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有
没有伤害呢 有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性白鼠随机分成
两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前:
其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。
(1)本实验探究的问题是:________________对白鼠身体有没有伤害
(2)本实验设置的变量是( )。
A.电脑游戏种类 B.电脑是否开机 C.白鼠的身体状况
(3)每个实验组都用了8只鼠而不是1只目的是_____________________________________________。
(4)分析途中数据,可得出________________________________________________________结论。
(5)从中对我们学生有什么启示
2.每年教育系统会对学生的体质健康进行检测,以下是五(1)班两位同学的体质检测数据,请对比教材的体质健康标准回答下列问题。
性别 身高(cm) 体重(kg) 肺活量(mL) 50米跑(s) 一分钟跳绳(个) 一分钟仰卧起坐(个)
女 137 28 1529 10.1 113 32
男 155 33 1704 10.6 84 28
(1)女生的BMI是_____________千克/,男生的BMI是_____________千克/,_____________(填“男”或“女”)生属于正常,_____________(填“男”或“女”)生属于低体重,饮食上建议多吃富含_____________的食物,加强体育锻炼。
(2)两位同学的肺活量都为_____________,可以通过_____________、_____________等运动的练习进行锻炼。
(3)参加《国家学生体质健康标准的测试,可以对_____________进行早期预报,可以根据预报的结果采取相应的锻炼方法,更好地促进身体健康。
3.阅读材料,回答问题。
酸雨、温室效应、生物多样性减少、土地荒漠化、化学污染……世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。目前,血铅污染已成为儿童健康的“隐形杀手”。调查发现,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染;②家居装饰品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染。血铅含量对人究竟有什么影响 科技组用家兔做了组实验,实验结果如下:
组别 A组 B组 对照组
含铅量 1.83% 3.66% ( )%
血红蛋白(g/L) 初始测量 60 60 ( )
第一次 53 50
第二次 47 40
第三次 35 29
(1)本实验缺少一个对照组,该如何设置,请在表格中填写。
(2)比较A、B两组数据,能得出结论:___________________________________________________。
(3)结合资料的信息,提一点防止儿童铅污染的合理建议。
参考答案
一、
能量 生命
青少年
生活方式 习惯
体重指数 视力 肺活量
BMI 体重÷(身高×身高)
二、
×
√
√
√
√
×
×
√
√
三、
B
C
A
C
A
C
B
C
A
C
四、
略
五、
遗传;饮食习惯;睡眠时间;气候环境;情绪等。
为了健康生长我们要保持乐观的心态、保证充足的睡眠、参加适量的运动,确保均衡的营养,不挑食,不吃垃圾食品等。
不良的环境会使呼吸系统受损、消化系统紊乱、神经系统异常、智力下降、致癌、致残等。
除了身体健康,健康还包括心理健康等。
身体健康与环境因素;生物遗传因素;心理因素;行为和生活方式因素;饮食习惯;医疗卫生和保健服务等因素有关。
六、
(1)电脑辐射 (2)B (3)避免实验的偶然性 (4)电脑辐射会影响白鼠的生长发育 (5)学生应避免长时间的电脑辐射,不能沉迷网络游戏,会影响身体健康
(1)14.94 13.74 女 男 蛋白质 (2)及格 如游泳 竞走 (3)健康状况
(1)0 60 (2)血铅浓度越高,血液中血红蛋白浓度越低,影响人体健康 (3)
如使用环保装修材料;不吃或少吃含铅食品;加大对环境污染企业的监管力度等。
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