数学四年级下青岛版3.2.1三角形的认识 课件4

(共13张PPT)
新授
拓展
小结
练习
三角形的认识
导入
本节课我们主要来认识三角形，同学们结合图片素材理解并掌握三角形的概念及组成，知道三角形的两边之和大于第三边，可以解决相关的实际问题。
由三条线段围成的图形叫做三角形。
顶点
顶点
顶点
边
边
边
角
角
角
三角形都有三条边、三个顶点、三个角．
﹞
﹙
思考题：下面图形中各有多少个
三角形？有什么规律？
三角形中
线段的条数
三角形的
个数
0
1
1
3
2
6
3
10
小棒组别 能或不能摆成三角形 任意两边的和是否大于第三边
① 6+7○8 6+8○7 7+8○6
② 4+5○9 4+9○5 5+9○4
③ 3+6○10 3+10○6 6+10○3
＞
＞
＞
能
=
＞
＞
不能
＜
＞
＞
不能
三角形任意两边之和大于第三边
1
2.有两根长度分别为2厘米和5厘米的木棒。
（1）用长度为3厘米的木棒与它们能摆成三角形吗？为什么？
（2）用长度为7厘米的木棒与它们能摆成三角形吗？为什么？
（3）要能摆成三角形，第三边能用的木棒的长度范围是( )
大于3厘米，小于7厘米
（不能）
（不能）
姚明身高226厘米
腿长131 厘米
有人说自己步子大，一步能走两米多，你相信吗？为什么？
小 结 　
想一想：
这节课我们学到了什么？
探讨了三角形的哪些问题？你有哪些收获？