人教部编版六年级语文上册 第五单元 基础知识过关卷（含答案）

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人教部编版六年级语文上册 第五单元 基础知识过关卷
（时间：90分钟 满分：100分 ）
班级： 姓名： 得分： .
一、看拼音，写词语。
xiù tǒnɡ zhànɡ penɡ zuǐ chún bènɡ tiào
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiào rǎnɡ tái xiǎn yàn yǔ wǎ lán
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。
1.下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A.处暑 处理 处分 相处
B.闷热 闷声闷气 烦闷 打闷雷
C.兴奋 兴趣 高兴 兴致
D.晃动 晃眼 摇晃 明晃晃
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.甘蔗 暴布 B.甩手 斗蓬
C.讲坐 酱油 D.衣柜 楼梯
3.下面对加点词语的解释完全正确的一项是（ ）
A.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（丰满：充足。）
B.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。（希望：梦想。）
C.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。（明晃晃：光亮闪烁。）
4.下列句子中，没有运用拟人的修辞手法的一项是（ ）
A.一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
C.天一下子变了脸色。
D.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
5.下列选项中属于直接描写人物心理的句子是（ ）
A.我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。
B.放学了，路边的小树哗啦啦地响，像是在对我笑。
C.每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？
D.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
6.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.星期天，妈妈让我清理一下满满当当的抽屉。
B.自习课上，大家都不声不响地认真地写着作业。
C.我意识到自己错了，于是理直气壮地向爸爸认错。
D.我小心翼翼地捧着妈妈给我买的瓷娃娃，生怕它掉下来。
三、按要求完成句子练习。
1.夏天是悠闲的。夏天是有趣的。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）（2分）
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2.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。（改为拟人句）（2分）
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3.请围绕下面的中心句写一段话。（3分）
春天是万物复苏的季节。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.请用修改符号修改下面的语段。（4分）
“西游记”是我国古典四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多形象，内容生动有趣，让人爱不失手。
四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（8分）
1.“以立意为宗，不以能文为本”的意思是写文章应以写作技巧为宗旨，而不以立意为根本。 （ ）
2.在围绕一个意思进行表达时，要将重要的部分写得详细、具体些，这样才能给读者留下更深刻的印象。 （ ）
3.《夏天里的成长》一文是围绕着“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的。
（ ）
4.《盼》一文紧扣“盼”字，具体写了“我”放学路上惊喜地发现下雨了，兴冲冲地跑回家，想借买酱油的机会穿上新雨衣，却未能如愿……这些具体生动的描写，让读者对“盼”的心情感同身受。 （ ）
五、根据所学知识填空。
1.《夏天里的成长》是_______写的。课文以“_____________________”这一中心句引领全文，以“__________”点明夏天成长的特征，分别从_________的生长，山河大地、铁轨、柏油路等事物的“长”，以及______________三个方面进行具体描写。
2.《盼》这篇课文的作者是________，文章紧扣“_____”字，具体写“我”放学后好不容易盼到下雨，回到家后想借买酱油的机会穿新雨衣，却没能如愿，此时“我”的心情是________的；第二天早晨，走出家门发现下雨了，“我”的心情又是_______的。
六、综合性学习。
1.欣赏下面的一组漫画《现代人的“另类生存”》，并给四幅图画分别选择恰当的文字解说。（填序号）（2分）
①：______ ②：______ ③：______ ④：______
A.把健康交给了药丸。 B.把联系交给了手机。
C.把腿脚交给了汽车。 D.把思考交给了电脑。
2.选择其中的一个画面谈谈你的看法。（2分）
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七、非连续性文本阅读。
1.根据海报内容，下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后，图书现场漂流活动便结束了。
C.不能捐赠教材和教辅类用书。
D.不管什么时候，只要向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张纪念卡。
2.“图书漂流”活动海报的副标题还空着，请你拟一个吸引人的标题。（2分）
第二届“图书漂流”活动——__________________________________________
3.4月19日，小帅去图书馆，他能参加什么活动？（2分）
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4.请你谈谈对“用书籍开启智慧”这句话的理解。（3分）
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八、阅读短文，完成练习。
有家真好
张抗抗
家，首先是一所房子，有梁柱的支撑和坚实的墙壁。父母是房子的屋顶，可遮风避雨，抵挡冷雪酷日。孩子是房屋的窗户，以便房子里新鲜空气的流通。在这所房子里走来走去的，是许多欢乐的笑声。门是家与外界的通道，所以家不会与世隔绝。屋顶下，每人各有各的房间，有聚有散，互不干扰。家一定有厨房，可以烧出美味的食物，所以在冬天，家里也是热气腾腾。
家，是一辆汽车，可以送你到很远的地方去。父母是轮换开车的司机，孩子是乘客。到了父母年迈的时候，孩子就当上了司机，父母便成了乘客。大家都觉得这样的安排很合理。开车的时候必须小心翼翼，不能违反交通规则。一般来说，遵纪守法的人家，像开车一样，不容易出事故。即使车子偶尔有些小故障，平日注意保养，就可以尽量避免损失。还有，车子是需要经常加油的，所以一个家就需要有多多的收入。作为家庭的成员，不能只用油不加油，因为油用完了车子就走不动了；作为乘客的时候，只会消耗油料，那么哪怕经常抽空擦洗汽车，实际也会觉得很安慰的。
家，是一棵大树，在土壤里有很深的根，经风沐雨岿然不动。它把养料输送到枝条和树叶里，然后结果打籽，一代一代延续下去。一个人丁兴旺的大家庭就像大树上筑着许多鸟窝，小鸟叽叽喳喳很热闹的。树很怕蛀虫和白蚁什么的咬噬，台风来了，坚持不住的是有虫疤的树。大树倒下时，在地上留下一个大坑，看了很令人伤心。所以大树需要爱护，整枝打药浇水，件件事情马虎不得。
家，是一首轻音乐，让人心旷神怡。烦了累了的时候，音乐响了起来，人在外面被那些震耳欲聋的迪斯科摇滚乐轰炸得疲惫的神经，会像丝弦一样放松下来，感觉到有一点陶醉和惬意。轻音乐的演奏不需要庞大的乐队，不像交响乐那么雄壮。于是待在家里的时候，请抓紧时间享受那欢快而轻松的乐曲，它会让人忘记许多不愉快的噪声，然后想一想以前和以后美妙的旋律，日子就像流水一般过去了。
1.本文围绕“有家真好”写了四个方面的内容。请简要概括，把下面的花瓣图填写完整。（3分）
2.第1自然段围绕“____________________________________________________________”这句话分别从以下五方面来写：（1）父母是房子的屋顶；（2）_____________________；（3）______________________；（4）________________________________________；（5）家有厨房，是温暖的。（8分）
3.理解短文的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）画横线的句子运用了比喻的修辞手法，形象地说明了家庭成员在不同年龄段的不同身份与责任。 （ ）
（2）短文除了大量运用比喻的修辞手法，还运用了拟人的修辞手法，使文章更加生动。（ ）
（3）第1—4自然段都采用了总—分的结构。 （ ）
4.在你心目中，家又是什么呢？请仿照短文写一写。（4分）
家，是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、习作。(30分)
如果用一个字形容当下人们的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享自我的价值；晒一本书、一首歌、一份心情……“晒”就是一起分享。你想“晒”点什么呢？请写一篇文章，“晒”出你想要分享的内容。题目自拟，不少于500字。
参考答案
一、1.袖筒 帐篷 嘴唇 蹦跳 叫嚷 苔藓 谚语 瓦蓝
二、ADCAC C
三、1.夏天既是悠闲的，又是有趣的。
2.示例：雨点儿在我的头顶和肩膀上欢快地跳跃。
3.示例：冰河解冻，河水潺潺地向前流去。燕子从南方飞回来了。嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，沉寂了一冬的树木也冒出了新芽。
4.
四、1.× 2.√ 3.√ 4.√
五、1.梁容若 夏天是万物迅速生长的季节 迅速生长 动植物 孩子的成长
2.铁凝 盼 失落 高兴
六、1.B D C A
2.示例：画面③：我觉得我们应该少开车，多走路。一方面我们可以锻炼身体，另一方面可以节能减排，减少空气污染。
七、1.D
2.给知识一个美妙的旅程
3.在图书馆B401室参加捐赠图书活动。
4.书籍中包含了古今中外各种各样的知识，通过阅读书籍，我们可以积累知识，充实自己，让自己变得更聪明，所以说“用书籍开启智慧”。（言之有理即可）
八、1.家是汽车 家是大树 家是轻音乐
2.家，首先是一所房子，有梁柱的支撑和坚实的墙壁 孩子是房子的窗户 门是家与外界的通道 家人各有房间，有聚有散，互不干扰
3.（1）√ （2）× （3）√
九、习作略。
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