八年级上册第五单元第23课《核舟记》同步测练

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八年级上册第五单元第23课《核舟记》同步测练
一、基础演练
1．给加粗字注音。
（1） 贻 （2）罔不 （3）箬篷 （4）石青糝之
（5）髯 （6）壬戌 （7）篆章 （8）器皿
（9）黍 （10）虞山 （11）楫 （12）峨冠
2．解释加粗词。
（1）尝贻余核舟一： （2）因势象形：
（3）清风徐来 ： （4）视端容寂：
（5）曾不盈寸： （6）桃核修狭者：
（7）船背稍夷 （8）绝类弥勒：
3．选出加点词语意义或用法不同于其他的一项（ ）
A. 中峨冠而多髯者为东坡
B．为宫室
C．盖简桃核修狭者为之
D．为字共三十有四
4．《核舟记》选自________朝人________编辑的________，《核舟记》的作者是________朝人________。
5.下列朗读停顿标示错误的一项（ ）
A. 盖 /简桃核/修狭者/为之
B. 中 /峨冠而多髯者/为/东坡
C. 虞山/王毅/叔远甫/刻
D. 细若蚊/足，钩画了了
二、同步阅读
阅读课文，回答问题。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者，为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之。嘻技亦灵怪矣哉
6.找出句中的通假字并解释。
（1）舟首尾长约八分有奇
（2）诎右臂支船
（3）左手倚一衡木
（4）虞山王毅叔远甫刻
（5）盖简桃核修狭者为之
7.比较下列字在句中的含义
（1）木：能以径寸之木 （ ）
以至鸟兽、木石 （ ）
（2）奇：明有奇巧人 （ ）
长约八分有奇 （ ）
8.翻译句子
（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
（2）细若蚊足，钩画了了，其色墨。
9. 第三段细致描写鲁直“如有所语话”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也”是为了说明什么？试用自己的话简要回答。
10. 文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东坡介绍起
11. 作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？
三、美文赏析
万福阁与大佛
北京的万福阁可以说是雍和宫最恢宏的建筑了。它建于清乾隆十五年（1750年），为三檐歇山顶重楼，东西各有次楼一座。在主殿与次楼间有悬空游廊相连。飞檐斗拱，金光闪烁，可谓人间仙境。
万福阁为全木结构。其梁、柱、椽、檩等多为楠木。楼阁中间通体不分层，其间耸一巨佛——弥勒站像。地上18米，此佛像头部在第3层阁位置，胸部在第2层位置。居殿一层视大佛，真乃顶天立地。然循各回形廊环视，则可以清楚地观瞻佛像。这样的建筑手法带有浓厚的西藏佛教寺院的风格和特点。
弥勒大佛像是用一根巨株白檀木精雕而成。据说这根白檀木本是尼泊尔国王从印度运回的。七世达赖为报皇恩，用大量珠宝换来此木，历时三年运至雍和宫。在法轮殿后院搭棚雕佛像。大佛造成后再建楼阁。故有“先有大佛，后有万福阁”之说，乾隆帝为雕此佛耗银8万两。大佛全身贴金，给大佛做一件黄袍就用缎1000多米。这尊大佛被载入世界吉尼斯纪录大全。
12．这篇文章说明的对象是什么？（ ）
A．大佛 B.万福阁 C.大佛和万福阁 D.大佛和万福阁的修建过程
13．说明的顺序是（ ）
A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.时间、空间顺序
14.文章使用的说明方法有什么？举例回答：
答：________________________________
四、创新作文
15.本文对雕像人物的刻画具体细致入微，特别体现在他们的神情、姿态上。请你也从神情、姿态方面入手写一个片段，刻画一个人物形象。（200字左右）
参考答案：
一、l．① yí ②wǎng ③ruò ④sǎn ⑤ rán ⑥ rén xū ⑦ mǐn ⑧zhuàn（9）shǔ⑩yújíguān
2．① 曾经② 顺着就着 ③ 缓缓地 ④神色 ⑤ 还 满⑥长而窄⑦平⑧极
3.A
4. 清 张潮 《虞初新志》 明 魏学洢
5.D
二、
6.有通“又”，用来连接整数和零数（2）诎通“屈”，弯曲（3）衡通“横”（4）甫通“父”，男子的美称。（5）简通“拣”，挑选。
7.（1）木头 树木 （2）奇异 零数
8.（1）他们的互相靠近的两膝，都被遮在手卷下边的衣褶中。（2）细的像蚊子脚，一勾一画，都清清楚楚，颜色是黑的。
9.说明雕刻技艺娴熟高超。
10因为这样写符合核舟的主题，苏东坡是“泛舟”的主角。
11. 因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目，而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱，不仅可以增强浓厚的艺术情趣，而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述。
三、
12 C
13.C
14.列数字 乾隆帝为雕此佛耗银8万两。大佛全身贴金，给大佛做一件黄袍就用缎1000多米。
四、
15.略
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