数学五年级下青岛版五年制3 立体图形的认识复习课件

(共16张PPT)
青岛版五年制五年级数学下册
教学目标
1.复习长方体、正方体、圆柱和圆锥等立体图形的特征，从整体上把握这些图形的特征及其相互关系。
2.进一步整理学过的有关立体图形方面的知识，并掌握相应的技能。
3.在系统复习的过程中，体验与同学合作交流以及获取知识的乐趣，增进对数学学习的积极情感，增强学好数学的信心。
说说下列各图是由哪些图形组成的。
我们学过哪些立体图形？
如果把它们分为两类，可以怎么样分呢？
长方体和正方体有什么特点
长方体
正方体
面
棱
顶点
6个面，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面为正方形
6个面都是正方形。
12条棱，相对的棱长相等。
12条棱相等。
8个顶点
8个顶点
说-说: 圆柱和圆锥各有什么特点？
圆 柱
圆柱上下两个面是完全相同的圆形
圆柱上下是一样粗的
圆柱有一个面是弯曲的
圆 锥
圆锥有一个顶点
圆锥的底面是一个圆形
圆锥的侧面是一个曲面
圆柱有无数条高
圆锥只有一条高
？
看看谁能把从正面、上面、左面看到的图形画出来？
正面
上面
左面
六一儿童节到了，老师想为同学们开一个水果宴，下面的几种水果中你最喜欢吃哪一种呢？闯关了可以买一送一哦。
想一想，下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会形成什么样的空间图形。用线连一连。
下面哪些是正方体的展开图，先想一想，再试一试。
（ ）
（ ）
（ ）
√
（ ）
×
（ ）
×
×
√
观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填。
（1）从正面看到的图形是 的有（ ）。
（2）从左面看到的图形是 的有（ ）。
（3）从上面看到的图形是 的有（ ）。
1
2
3
4
5
3
2、5
1、4
左图至少是由（ ） 个棱长为1厘米的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂成红色。
其中只有三面涂上红色的正方体有（ ）个，只有四面涂上红色的正方体有（ ）个，只有五面涂上红色的正方体有（ ）个，涂上红色的面积是（ ）厘米2。
5
1
3
1
20
一个立体图形从上面看是：
从左面看是：
要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以有（ ）个小正方体。
5
7
我知道：
长方体和正方体都有（ ）个面，有（ ）条棱，有（ ）个顶点。长方体（ ）面的面积相等；相对的（ ）条棱长相等；正方体的每个面都是（ ）形，每个面的面积都（ ）。
6
12
8
相对
两
正方
相等
通过这一节课的复习你觉得你最大的收获是什么？