统编教材小学五年级数学上册《方程的意义及等式的性质》达标检测（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编教材小学五年级数学上册《方程的意义及等式的性质》达标检测（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 104.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-14 07:12:57 | ||
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文档简介
《方程的意义及等式的性质》达标检测（1）
1.对号入座。
①x＋2.5＝4 ②5x＝18
②7x＋36 ④7×3＝21
⑤4m＝7 ⑥2a＋x＝y
⑦35－15＝20 ⑧6×5＜2b
等式：（ ）；方程：（ ）。
2.在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数，使天平平衡。
3.看图列方程。
（1）
⑵
（3） 原价：52元 优惠：x元 现价：38元
（4）一共有x个桃，我每天要吃5个桃，13天吃完。
4.请你用方程表示下面的数量关系。
（1）李老师买了2个羽毛球用了2.4元，买了4个篮球，每个篮球m元，一共用了376.4元。
（2）两个连续单数的和是72,第一个数是x。
5.下面的图①②反映了怎样的等量关系？图③中的括号里该填几？
如果＝2.5克，那么○＝（ ）克，＝（ ）克。
《方程的意义及等式的性质》达标检测（1）参考答案
1.①②④⑤⑥⑦ ①②⑤⑥
2.＋ 10 ÷ 1.2 20.5 － × 0.4
3.（1）4x＝196 （2）m＋3＝15 （3）52－x＝38 （4）x÷5＝13
4.（1）2.4＋4m＝376.4 （2）x＋x＋2＝72
5.等量关系略 12 1.25 7.5
1 / 3
1.对号入座。
①x＋2.5＝4 ②5x＝18
②7x＋36 ④7×3＝21
⑤4m＝7 ⑥2a＋x＝y
⑦35－15＝20 ⑧6×5＜2b
等式：（ ）；方程：（ ）。
2.在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数，使天平平衡。
3.看图列方程。
（1）
⑵
（3） 原价：52元 优惠：x元 现价：38元
（4）一共有x个桃，我每天要吃5个桃，13天吃完。
4.请你用方程表示下面的数量关系。
（1）李老师买了2个羽毛球用了2.4元，买了4个篮球，每个篮球m元，一共用了376.4元。
（2）两个连续单数的和是72,第一个数是x。
5.下面的图①②反映了怎样的等量关系？图③中的括号里该填几？
如果＝2.5克，那么○＝（ ）克，＝（ ）克。
《方程的意义及等式的性质》达标检测（1）参考答案
1.①②④⑤⑥⑦ ①②⑤⑥
2.＋ 10 ÷ 1.2 20.5 － × 0.4
3.（1）4x＝196 （2）m＋3＝15 （3）52－x＝38 （4）x÷5＝13
4.（1）2.4＋4m＝376.4 （2）x＋x＋2＝72
5.等量关系略 12 1.25 7.5
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