人教版 小学五年级数学上册《可能性》单元检测（含答案）

《可能性》单元检测（1）
―、填空。（每空2分，共34分）
1.“六一”联欢会上，同学们每人都要表演一个节目，老师准备了两组卡片。
第一组：唱歌 唱歌 唱歌 唱歌 唱歌
第二组：小品 跳舞 小品 跳舞 朗诵
抽第一组卡片（ ）表演唱歌，（ ）表演跳舞;抽第二组卡片（ ）表演小品。（填“可能”“不可能”或“一定”）
2.掷出一枚硬币，可能有（ ）种结果，它们的可能性（ ）。
3.
任意摸一个球，有（ ）种结果，摸到（ ）球的可能性大，摸到（ ）球的可能性小。再放人3个黄球，任意摸一个球，可能出现（ ）种结果，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小，（ ）摸到红球。
4.指针停在（ ）色区域的可能性最大，停在（ ）色区域的可能性最小。
5.
摸出生字卡片（ ）的可能性大。再添（ ）张生字卡片“国”，才能使摸出“中”和 “国”的可能性相等。
6.袋里有形状、大小完全相同的红、黄、白3种颜色的小球各3个。一次最少摸出（ ）个小球，才能保证至少有2个小球的颜色相同。
二、判断。（对的画“√”错的画“×”）（共10分）
1.太阳从东方升起。（ ）
2.差一定小于减数。（ ）
3.芳芳拋了10次硬币，可能都是反面朝上。（ ）
4.转动转盘，指针停在红、黄、蓝、绿四种颜色区域的可能性相等。（ ）
5.一个正方体，六个面上分别写着数字1 6。掷一次，出现大于3和小于3的可能性相同。（ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分）
1.所有植物的叶子（ ）都是绿色的。
①一定 ②可能 ③不可能
2.现有下面一些卡片：芳芳从中任意抽一张，抽到（ ）的可能性最小。
①猜谜语 ②唱歌 ③跳舞
3.一个正方体的六个面上分别写着1 6六个数字，任意掷6次，不可能掷出（ ）。
①都是单数 ②都是双数 ③大于6的数
4.今天是2月28日，明天（ ）是3月1日。
①一定 ②可能 ③不可能
5.从盒中摸大小相同的乒乓球，要使摸到黄色乒乓球的可能性最大,摸到白色乒乓球的可能性最小，还有可能摸到红色乒乓球。盒中至少要装（ ）个乒乓球。
①3 ②6 ③7
四、想一想，连一连。（共14分）
五、按要求涂一涂。（共10分）
1.摸出的一定是红色的○。（5分）
2.摸出黄色的可能性最大，摸出红色和蓝色的可能性相同。（5分）
六、解决问题。（共22分）
1.“中秋”联欢会上，同学们用转转盘的方式来决定表演节目。
甲 乙
（1）雯雯不太擅长乐器，她应该转哪个转盘？（5分）
（2）乐乐选择转动转盘乙，他最有可能表演什么节目？（5分）
2.天诚书店想举行一次购物抽奖的活动，现有两种抽奖方案。
方案一：掷正方体。掷到6朝上即中奖。（正方体的六个面上分别写着数字1 6）
方案二：转转盘。指针指到蓝色区域即中奖。
（1）如果你是顾客，那么你会选择哪一种方案？为什么？（6分）
（2）如果你是老板,那么你会选择哪一种方案？为什么？（6分）
《可能性》单元检测（1）参考答案
一、1.一定 不可能 可能
2.2 相等
3.2 黑 白 3 黄 白 不可能
4.绿 白
5.中 3 6. 4
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.③ 2.③ 3.③ 4.② 5.②
四、
五、1.将所有的球涂上红色
2.将3个涂上黄色，1个涂上红色，1个涂上蓝色
六、1.（1）甲 （2）吹笛子
2.（1）选方案二 因为方案一掷正方体出现的结果有6种，而中奖的机会只有1种，而方案二转转盘出现的结果有8种，而中奖的机会有4种，所以选方案二中奖的机会要大于方案一。
（2）选方案一，因为方案一掷正方体出现的结果有6种，而中奖的机会只有1种，而方案二转转盘出现的结果有8种，而中奖的机会有4种，所以选方案一中奖的机会要小于方案二。
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