2021-2022学年苏教版数学五年级上册 第六单元测试卷(A卷)

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名称 2021-2022学年苏教版数学五年级上册 第六单元测试卷(A卷)
格式 zip
文件大小 817.1KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2021-11-07 21:53:50

文档简介

2021-2022学年苏教版数学五年级上册 第六单元测试卷(A卷)
一、选择题
1.(2020五下·成华期末)甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是(  )
A.甲队一共比乙队多修3米
B.两队的修路速度都在加快
C.甲队每天修的都比乙队多
2.(2020五下·昌乐期末)学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择(  )统计图。
A.折线 B.条形 C.复式折线 D.复式条形
3.复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比(  )。
A.大一些 B.相同 C.小一些
4.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是(  )。
A.缺少图例 B.不知道每个月的销量
C.不能够正确反映出销量情况 D.看不出哪个月的销量最多
5.下表画成(  )比较好
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 13 5 1 2 5
女 8 3 2 4 8
A.条形 B.扇形 C.折线
6.这是一次期中考试后,四年级(1)班的成绩统计图
这次(  )的及格率更高
A.数学 B.语文
二、判断题
7.(2020五下·成华期末)用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(  )
8.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
9.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。
10.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
11.统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
三、填空题
12.在下图中,   组男生多.   组女生少.
13.根据统计图回答下面问题.
(1)   年购买的图书最多,有   本.
(2)教育类图书购买最多的一年与最少的一年相差   本.
(3)从1999年到2003年,科普类图书共购买   本.
(4)   年购买的教育类和科普类图书同样多.
(5)   年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是   本.
14.看图回答
(1)男生在   等级的人数最多,女生在   等级的人数最少,不及格的一共有   人.
(2)这个班男生有   人,女生有   人,一共有   人.
15.根据统计图完成填空.
(1)   月男车产量最高,是   辆.
(2)   月自行车产量最低,是   辆.
(3)平均每月产自行车约   辆.(取整数)
16.四年级同学喜欢的运动项目如下表.
(1)喜欢   项目的男生最多?喜欢   项目的女生最少?
(2)喜欢   项目的人最多?喜欢   项目的人最少?
17.甲和乙都是营养价值很高的食品.如图列出了100克甲食品和100克乙食品中所含的几种主要成分。
①两种食品相比,   中的碳水化合物含量比较高。
③乙食品中的   含量最高。
18.看图回答问题:
①纵轴上每小格表示   台。
②一月份销售取暖器   台,   月份销售的冰箱最少。
四、解答题
19.(2021五下·宝安期末)笑笑调查了三至六年级学生的近视人数,情况如下表:
年级 三年级 四年级 五年级 六年级
男生(人) 8 13 18 22
女生(人) 9 16 24 32
(1)根据上表,完成下面的复式条形统计图。
(2)   年级近视的人数最少,   年级近视的人数最多。
(3)结合上图的统计,你能给同学们提一条建议吗?
20.(2021五上·亭湖期末)五年级①班学生的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)这个班一共有   人。
(2)这个班学生的身高在(  )范围人数最多。
A.1.40 1.49米 B.1.50 1.59米 C.1.60 1.69米
(3)全班男生从矮到高排成一行,林林在第8个,他的身高大约是(  ).
A.1.45米 B.1.55米 C.1.65米
21.(2020五下·秦都期末)下面是某超市一至六月份两种饮料的销售情况统计表。
一 二 三 四 五 六
果汁 12 14 15 17 22 22
汽水 13 16 17 18 20 24
(1)补全条形统计图。
(2)   月份果汁销售的最少,   月份汽水销售的最多。
(3)5月份销售果汁和汽水一共   箱,这6个月果汁一共销售了   箱。
22.(2020五下·迁安期末)育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。
(1)四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?
(2)四(2)班四个月一共回收多少个易拉罐?
(3)四(1)班平均每月回收多少个易拉罐?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:选项A,甲队一共修的米数=40+50+54+56=200(米)
乙队一共修的米数=45+48+50+60=203(米)
203-200=3(米),所以乙队一共比甲队多修3米,即错误;
选项B,甲队:40<50<54<56;
乙队:45<48<50<60;
所以两队的修路速度都在加快,即正确;
选项C,第一天乙队比甲队修的多,即错误。
故答案为:B。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
本题中根据观察出来的数据,对各个选项进行判断即可。
2.【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解: 学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择复式条形统计图。
故答案为:D。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
本题中需要表示出男生、女生的人数,所以应该用复式条形统计图。
3.【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要大一些。
【分析】条形统计图分为复式条形统计图和单式条形统计图两种,复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要多一些;掌握条形统计图的特点是关键。
4.【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。
【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。考查学生对复式条形图的识别能力,从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器,进而不能确定冰箱和取暖器的数量,既缺少图例。
5.【答案】A
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
6.【答案】B
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】语文的不及格人数只有2人,数学却有3人,所以语文的及格率更高
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
7.【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
8.【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位,每个长度单位表示的数量是相同的,由于数据不同,所以画出直条的长短也不同,单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。注意基础知识的掌握。
9.【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据条形统计图的特点可知:条形统计图的条形可以表示两种不同的数量,可以是纵向的,也可以是横向的。
【分析】条形统计图分为:单式条形统计图和复式条形统计图,前者只表示1个项目的数据,后者可以同时表示多个项目的数据;可以是纵向的,也可以是横向的。掌握条形统计图的分类和特点。
10.【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图,原题说法错误。
【分析】为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
11.【答案】正确
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据;说法正确。
【分析】把统计得来的数据进行加工整理,可以制成统计表或统计图,统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。注意知识的积累。
12.【答案】音乐;音乐
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】音乐组表示男生的柱形图最长,表示女生的柱形图最短,所以音乐组男生最多,女生最少。
故答案为:音乐;音乐
【分析】直条越长,表示的人数越多,直条越短,表示的人数越少。
13.【答案】(1)2003;2100
(2)500
(3)4450
(4)2002
(5)1999;150
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)1000+1100=2100(本);900+900=1800(本);900+950=1850(本);900+800=1700(本);750+600=1350(本);2003年购买的图书最多,有2100本;
(2)1100-600=500(本);
(3)750+900+900+900+1000=4450(本);
(4)2002年购买的教育类和科普类图书同样多,都是900本。
(5)1999年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是750-600=150(本)
故答案为:(1)2003;2100;(2)500;(3)4450;(4)2002;(5)1999;150
【分析】认真观察图中的数据,找出每一年购买不同图书的数量,再根据题干进行解答。
14.【答案】(1)良;不及格;3
(2)27;22;49
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)男生中,12最大,说明男生在良等级的人数最多;女生中,1最小,说明女生在不及格等级的人数最少,不及格的一共有2+1=3(人).
(2)8+12+5+2=27(人),6+9+6+1=22(人),27+22=49(人)
故答案为:(1)良;不及格;3;(2)27;22;49
【分析】(1)认真观察图,从图中可以直接得到答案;(2)男生得优人数+男生得良人数+男生几格人数+男生不及格人数=男生总人数,女生得优人数+女生得良人数+女生几格人数+女生不及格人数=女生总人数,男生总人数+女生总人数=全班人数。
15.【答案】(1)3;1600
(2)6;1850
(3)2533
【知识点】平均数的初步认识及计算;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)整个图中,1600最大,所以3月男车产量最高,是1600辆;
(2)从直条的长度看,6月的两个直条最短,说明自行车产量最低,是900+950=1850(辆);
(3)(1400+1500+1200+1350+1600+1400+1200+1100+1400+1200+900+950)÷6=15200÷6≈2533(辆)
故答案为:(1)3;1600;(2)6;1850;(3)2533
【分析】(1)直条最高,说明生产的辆数最多;(2)6月的两个直条都最短,说明6月自行车产量最低,男车辆数+女车辆数=6月生产的总辆数;(3)6个月生产的男女车的总辆数÷总月数6=平均每月生产的自行车的辆数。
16.【答案】(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】(1)18最大,说明喜欢足球项目的男生最多;4最小,说明喜欢足球项目的女生最少;
(2)乒乓球:17+13=30(人);足球:18+4=22(人);跑步:8+6=14(人);游泳:14+13=27(人);跳绳:7+16=23(人);30最大,14最小,说明喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。
故答案为:(1)足球;足球;(2)乒乓球;跑步。
【分析】(1)男生中,最大的那个数就是男生喜欢最多的项目;女生中,最小的那个数就是女生喜欢最少的项目。
17.【答案】乙食品;蛋白质
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①两种食品相比,乙食品中的碳水化合物含量比较高;
②乙食品中的蛋白质含量最高。
【分析】深色表示甲食品,浅色表示乙食品,甲食品中的碳水化合物是25克,乙食品中的碳水化合物是30克,所以两种食品相比,乙食品中的碳水化合物含量比较高;在乙食品中,含量最高的是蛋白质,100克中含量是40克;从条形统计图中获取信息进行正确分析是关键。
18.【答案】10;90;二
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①纵轴上每小格表示10台;
②一月份销售取暖器 90台,二月份销售的冰箱最少。
【分析】这是一幅世纪商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图,纵轴上的数据表示台数,每格代表10台.横轴上数据表示月份;根据图中的条形高度可看出每月冰箱与取暖器销售台数,哪个月销售的最多,哪个月销售的最少。关键是从复式条形统计图获取信息。
19.【答案】(1)
(2)三;六
(3)解:建议孩子们多到室外活动,注意保护眼睛,预防近视。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)8+9=17(人)
13+16=29(人)
18+24=42(人)
22+32=54(人)
17人<29人<42人<54人
三 年级近视的人数最少,六年级近视的人数最多。
故答案为:(2)三;六。
【分析】(1)根据统计表中的数据、统计图中的图例,画出直条,标上数据;
(2)分别计算出各个班级近视的男生与女生的人数和,然后比较大小。
(3)建议孩子们多到室外活动,拥抱大自然,少接触电子产品,注意保护眼睛。
20.【答案】(1)42
(2)B
(3)B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)8+3+12+10+3+6
=11+12+10+3+6
=23+10+3+6
=33+3+6
=36+6
=42(人)
(2)8+3=11(人)
10+12=22(人)
3+6=9(人)
22人>11人>9人,1.50~1.59米的人数最多。
(3)全班男生从矮到高排成一行,林林在第8个,他的身高在1.50~1.59米之间,大约是1.55米。
故答案为:(1)42;(2)B;(3)B。
【分析】(1)把全班的男生和女生人数相加;
(2)把各个身高段的人数相加,然后比较大小;
(3)可以推测出林林的身高在1.50~1.59米之间,只有是1.55米符合条件。
21.【答案】(1)
(2)一;六
(3)42;102
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)一月果汁销售的最少,六月份汽水销售的最多;
(3)第一问:22+20=42(箱),第二问:12+14+15+17+22+22=102(箱)。
故答案为:(2)一;六;(3)42;102。
【分析】(1)黑色表示果汁,白色表示汽水,根据统计表中的数据把统计图补充完整;
(2)比较果汁的销量,确定哪一月果汁销售最少;比较汽水的销量,确定哪一月汽水销量最多;
(3)把5月份销售的果汁和汽水箱数相加求出第一问;把6个月果汁的销售量相加求出一共销售的箱数。
22.【答案】(1)解:因为34>26>25>23,所以四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少。
答:四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少。
(2)解:24+26+28+32
=50+28+32
=78+32
=110(个)
答: 四(2)班四个月一共回收110个易拉罐。
(3)解:(23+25+26+34)÷4
=108÷4
=27(个)
答: 四(1)班平均每月回收27个易拉罐。
【知识点】复式统计表;平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?直接比较四个月回收的易拉罐数量即可;
(2)根据题意可知,要求四(2)班四个月一共回收多少个易拉罐?直接将四个月回收的数量相加;
(3)根据题意可知,要求四(1)班平均每月回收多少个易拉罐? 四个月回收的总个数÷4=平均每个月回收的易拉罐数量,据此列式解答。
1 / 12021-2022学年苏教版数学五年级上册 第六单元测试卷(A卷)
一、选择题
1.(2020五下·成华期末)甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是(  )
A.甲队一共比乙队多修3米
B.两队的修路速度都在加快
C.甲队每天修的都比乙队多
【答案】B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:选项A,甲队一共修的米数=40+50+54+56=200(米)
乙队一共修的米数=45+48+50+60=203(米)
203-200=3(米),所以乙队一共比甲队多修3米,即错误;
选项B,甲队:40<50<54<56;
乙队:45<48<50<60;
所以两队的修路速度都在加快,即正确;
选项C,第一天乙队比甲队修的多,即错误。
故答案为:B。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
本题中根据观察出来的数据,对各个选项进行判断即可。
2.(2020五下·昌乐期末)学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择(  )统计图。
A.折线 B.条形 C.复式折线 D.复式条形
【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解: 学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择复式条形统计图。
故答案为:D。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
本题中需要表示出男生、女生的人数,所以应该用复式条形统计图。
3.复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比(  )。
A.大一些 B.相同 C.小一些
【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要大一些。
【分析】条形统计图分为复式条形统计图和单式条形统计图两种,复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要多一些;掌握条形统计图的特点是关键。
4.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是(  )。
A.缺少图例 B.不知道每个月的销量
C.不能够正确反映出销量情况 D.看不出哪个月的销量最多
【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。
【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。考查学生对复式条形图的识别能力,从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器,进而不能确定冰箱和取暖器的数量,既缺少图例。
5.下表画成(  )比较好
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 13 5 1 2 5
女 8 3 2 4 8
A.条形 B.扇形 C.折线
【答案】A
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
6.这是一次期中考试后,四年级(1)班的成绩统计图
这次(  )的及格率更高
A.数学 B.语文
【答案】B
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】语文的不及格人数只有2人,数学却有3人,所以语文的及格率更高
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
二、判断题
7.(2020五下·成华期末)用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(  )
【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
8.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位,每个长度单位表示的数量是相同的,由于数据不同,所以画出直条的长短也不同,单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。注意基础知识的掌握。
9.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。
【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据条形统计图的特点可知:条形统计图的条形可以表示两种不同的数量,可以是纵向的,也可以是横向的。
【分析】条形统计图分为:单式条形统计图和复式条形统计图,前者只表示1个项目的数据,后者可以同时表示多个项目的数据;可以是纵向的,也可以是横向的。掌握条形统计图的分类和特点。
10.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图,原题说法错误。
【分析】为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
11.统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
【答案】正确
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据;说法正确。
【分析】把统计得来的数据进行加工整理,可以制成统计表或统计图,统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。注意知识的积累。
三、填空题
12.在下图中,   组男生多.   组女生少.
【答案】音乐;音乐
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】音乐组表示男生的柱形图最长,表示女生的柱形图最短,所以音乐组男生最多,女生最少。
故答案为:音乐;音乐
【分析】直条越长,表示的人数越多,直条越短,表示的人数越少。
13.根据统计图回答下面问题.
(1)   年购买的图书最多,有   本.
(2)教育类图书购买最多的一年与最少的一年相差   本.
(3)从1999年到2003年,科普类图书共购买   本.
(4)   年购买的教育类和科普类图书同样多.
(5)   年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是   本.
【答案】(1)2003;2100
(2)500
(3)4450
(4)2002
(5)1999;150
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)1000+1100=2100(本);900+900=1800(本);900+950=1850(本);900+800=1700(本);750+600=1350(本);2003年购买的图书最多,有2100本;
(2)1100-600=500(本);
(3)750+900+900+900+1000=4450(本);
(4)2002年购买的教育类和科普类图书同样多,都是900本。
(5)1999年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是750-600=150(本)
故答案为:(1)2003;2100;(2)500;(3)4450;(4)2002;(5)1999;150
【分析】认真观察图中的数据,找出每一年购买不同图书的数量,再根据题干进行解答。
14.看图回答
(1)男生在   等级的人数最多,女生在   等级的人数最少,不及格的一共有   人.
(2)这个班男生有   人,女生有   人,一共有   人.
【答案】(1)良;不及格;3
(2)27;22;49
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)男生中,12最大,说明男生在良等级的人数最多;女生中,1最小,说明女生在不及格等级的人数最少,不及格的一共有2+1=3(人).
(2)8+12+5+2=27(人),6+9+6+1=22(人),27+22=49(人)
故答案为:(1)良;不及格;3;(2)27;22;49
【分析】(1)认真观察图,从图中可以直接得到答案;(2)男生得优人数+男生得良人数+男生几格人数+男生不及格人数=男生总人数,女生得优人数+女生得良人数+女生几格人数+女生不及格人数=女生总人数,男生总人数+女生总人数=全班人数。
15.根据统计图完成填空.
(1)   月男车产量最高,是   辆.
(2)   月自行车产量最低,是   辆.
(3)平均每月产自行车约   辆.(取整数)
【答案】(1)3;1600
(2)6;1850
(3)2533
【知识点】平均数的初步认识及计算;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)整个图中,1600最大,所以3月男车产量最高,是1600辆;
(2)从直条的长度看,6月的两个直条最短,说明自行车产量最低,是900+950=1850(辆);
(3)(1400+1500+1200+1350+1600+1400+1200+1100+1400+1200+900+950)÷6=15200÷6≈2533(辆)
故答案为:(1)3;1600;(2)6;1850;(3)2533
【分析】(1)直条最高,说明生产的辆数最多;(2)6月的两个直条都最短,说明6月自行车产量最低,男车辆数+女车辆数=6月生产的总辆数;(3)6个月生产的男女车的总辆数÷总月数6=平均每月生产的自行车的辆数。
16.四年级同学喜欢的运动项目如下表.
(1)喜欢   项目的男生最多?喜欢   项目的女生最少?
(2)喜欢   项目的人最多?喜欢   项目的人最少?
【答案】(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】(1)18最大,说明喜欢足球项目的男生最多;4最小,说明喜欢足球项目的女生最少;
(2)乒乓球:17+13=30(人);足球:18+4=22(人);跑步:8+6=14(人);游泳:14+13=27(人);跳绳:7+16=23(人);30最大,14最小,说明喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。
故答案为:(1)足球;足球;(2)乒乓球;跑步。
【分析】(1)男生中,最大的那个数就是男生喜欢最多的项目;女生中,最小的那个数就是女生喜欢最少的项目。
17.甲和乙都是营养价值很高的食品.如图列出了100克甲食品和100克乙食品中所含的几种主要成分。
①两种食品相比,   中的碳水化合物含量比较高。
③乙食品中的   含量最高。
【答案】乙食品;蛋白质
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①两种食品相比,乙食品中的碳水化合物含量比较高;
②乙食品中的蛋白质含量最高。
【分析】深色表示甲食品,浅色表示乙食品,甲食品中的碳水化合物是25克,乙食品中的碳水化合物是30克,所以两种食品相比,乙食品中的碳水化合物含量比较高;在乙食品中,含量最高的是蛋白质,100克中含量是40克;从条形统计图中获取信息进行正确分析是关键。
18.看图回答问题:
①纵轴上每小格表示   台。
②一月份销售取暖器   台,   月份销售的冰箱最少。
【答案】10;90;二
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①纵轴上每小格表示10台;
②一月份销售取暖器 90台,二月份销售的冰箱最少。
【分析】这是一幅世纪商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图,纵轴上的数据表示台数,每格代表10台.横轴上数据表示月份;根据图中的条形高度可看出每月冰箱与取暖器销售台数,哪个月销售的最多,哪个月销售的最少。关键是从复式条形统计图获取信息。
四、解答题
19.(2021五下·宝安期末)笑笑调查了三至六年级学生的近视人数,情况如下表:
年级 三年级 四年级 五年级 六年级
男生(人) 8 13 18 22
女生(人) 9 16 24 32
(1)根据上表,完成下面的复式条形统计图。
(2)   年级近视的人数最少,   年级近视的人数最多。
(3)结合上图的统计,你能给同学们提一条建议吗?
【答案】(1)
(2)三;六
(3)解:建议孩子们多到室外活动,注意保护眼睛,预防近视。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)8+9=17(人)
13+16=29(人)
18+24=42(人)
22+32=54(人)
17人<29人<42人<54人
三 年级近视的人数最少,六年级近视的人数最多。
故答案为:(2)三;六。
【分析】(1)根据统计表中的数据、统计图中的图例,画出直条,标上数据;
(2)分别计算出各个班级近视的男生与女生的人数和,然后比较大小。
(3)建议孩子们多到室外活动,拥抱大自然,少接触电子产品,注意保护眼睛。
20.(2021五上·亭湖期末)五年级①班学生的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)这个班一共有   人。
(2)这个班学生的身高在(  )范围人数最多。
A.1.40 1.49米 B.1.50 1.59米 C.1.60 1.69米
(3)全班男生从矮到高排成一行,林林在第8个,他的身高大约是(  ).
A.1.45米 B.1.55米 C.1.65米
【答案】(1)42
(2)B
(3)B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)8+3+12+10+3+6
=11+12+10+3+6
=23+10+3+6
=33+3+6
=36+6
=42(人)
(2)8+3=11(人)
10+12=22(人)
3+6=9(人)
22人>11人>9人,1.50~1.59米的人数最多。
(3)全班男生从矮到高排成一行,林林在第8个,他的身高在1.50~1.59米之间,大约是1.55米。
故答案为:(1)42;(2)B;(3)B。
【分析】(1)把全班的男生和女生人数相加;
(2)把各个身高段的人数相加,然后比较大小;
(3)可以推测出林林的身高在1.50~1.59米之间,只有是1.55米符合条件。
21.(2020五下·秦都期末)下面是某超市一至六月份两种饮料的销售情况统计表。
一 二 三 四 五 六
果汁 12 14 15 17 22 22
汽水 13 16 17 18 20 24
(1)补全条形统计图。
(2)   月份果汁销售的最少,   月份汽水销售的最多。
(3)5月份销售果汁和汽水一共   箱,这6个月果汁一共销售了   箱。
【答案】(1)
(2)一;六
(3)42;102
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)一月果汁销售的最少,六月份汽水销售的最多;
(3)第一问:22+20=42(箱),第二问:12+14+15+17+22+22=102(箱)。
故答案为:(2)一;六;(3)42;102。
【分析】(1)黑色表示果汁,白色表示汽水,根据统计表中的数据把统计图补充完整;
(2)比较果汁的销量,确定哪一月果汁销售最少;比较汽水的销量,确定哪一月汽水销量最多;
(3)把5月份销售的果汁和汽水箱数相加求出第一问;把6个月果汁的销售量相加求出一共销售的箱数。
22.(2020五下·迁安期末)育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。
(1)四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?
(2)四(2)班四个月一共回收多少个易拉罐?
(3)四(1)班平均每月回收多少个易拉罐?
【答案】(1)解:因为34>26>25>23,所以四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少。
答:四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少。
(2)解:24+26+28+32
=50+28+32
=78+32
=110(个)
答: 四(2)班四个月一共回收110个易拉罐。
(3)解:(23+25+26+34)÷4
=108÷4
=27(个)
答: 四(1)班平均每月回收27个易拉罐。
【知识点】复式统计表;平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?直接比较四个月回收的易拉罐数量即可;
(2)根据题意可知,要求四(2)班四个月一共回收多少个易拉罐?直接将四个月回收的数量相加;
(3)根据题意可知,要求四(1)班平均每月回收多少个易拉罐? 四个月回收的总个数÷4=平均每个月回收的易拉罐数量,据此列式解答。
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