2021-2022学年苏教版数学五年级上册 第八单元测试卷（A卷）
一、选择题
1．（2021五下·南京期中）李明比张华大，李明今年x岁，张华今年y岁。10年后，张华比李明小（ ）岁。
A．10 B．x-y C．x-y+10 D．x-y-10
2．（2021五下·沛县月考）比m的2倍少18的数，用含有字母的式子表示是（ ）。
A．2m-18 B．18+2m C．18-2m D．2m+18
3．（2021五下·洪泽月考）小明今年x岁，妹妹x－3岁，再过10年他们相差（ ）岁。
A．x－3 B．3 C．5 D．2
4．（2021五上·曲靖期末）中秋节妈妈买了a千克苹果，每千克5.5元；买了b千克石榴，每千克8.99元。那么8.99b－5.5a表示（ ）。
A．每千克石榴比每千克苹果贵多少元
B．买苹果和石榴一共多少元
C．买苹果比石榴多付多少元
D．买石榴比苹果多付多少元
5．（2020五上·太原期末）按下图方式摆放桌子和椅子，1张桌子旁摆4把椅子，2张桌子旁摆6把椅子，……，n张桌子旁摆（ ）把椅子。
A．2n+2 B．4+2n C．4n
6．（2021五上·新会月考）筐里有梨x个，桃比梨多5个，梨和桃一共有（ ）个。
A．2x＋5 B．x＋5 C．x＋10
7．（2020五上·长葛期中）当a=3.5时，a2=（ ）。
A．7 B．12.25 C．122.5
8．梯形的面积是S平方米，其中高是h米，下底是5米，那么上底是（ ）米。
A．（S÷h－5）÷2 B．2S÷h－5 C．2S×h＋5
二、判断题
9．（2021五下·射阳月考）小明今年a岁，小新今年（a-6）岁，再过x年，他们相差6岁。（ ）
10．（2020五上·沽源期末）已知x=2.5，y=4，则 4x-2y=2。（
）
11．（2020五上·榆树期末）如图，三角形面积计算公式是s=ab÷2或s=ch÷2。（ ）
12．（2020五上·舒兰期末）x个6.8相加，和是x＋6.8。（ ）
13．（2020五上·克东期末）比a的6倍少7，列式是6a-7.（ ）
三、填空题
14．（2021五下·钦州港月考）水果店的苹果比梨的3倍还多 18 千克。如果梨有 x千克，那么苹果有 千克；当x=35时，苹果有 千克。苹果和梨一共有 千克。
15．（2021五下·钦州港月考）果园里有梨树y棵，苹果树的棵数比梨树的4倍少 32 棵，苹果树有 棵。
16．（2021五下·洪泽月考）妈妈给营业员10元钱，买了x支铅笔，每支铅笔0.5元，用去 元，当x=10时，应找回 元。
17．（2021五下·洪泽月考）一辆汽车每小时行驶50千米，t小时可以行使 千米，行驶s千米需要 小时。
18．（2021五下·大洼月考）张老师买了3个足球，每个足球x元，付出200元，应找回 元。
19．（2020五上·南宁期末）倩倩有21元，买了y本笔记本，每本2.5元，还剩 元，y最大可以是 。
20．（2020五上·瑞安期末）观察如下的点阵图：
照这样的规律，第6个点阵图有 个点，第n个点阵图有 个点。
21．（2020五上·陈仓期末）先观察下列图形的规律，再填空
第6个图形是由 个小三角形组成。
四、解答题
22．（2020五上·太仓期末）下图是学校科学实验室和实验准备室的平面图。
（1）用含有字母的式子表示科学实验室和实验准备室的总面积。
（2）当b=8.5时，求科学实验室和实验准备室的总面积。
23．（2020五上·菏泽月考）水果店运来30箱橘子，每箱a千克；又运来b箱苹果，每箱20千克。
（1）用式子表示水果店一共运来橘子和苹果多少千克？
（2）当a=15，b=18时，橘子和苹果一共有多少千克？
24．（2020五上·延安期中）一辆双层巴士车，某一时刻上层坐了乘客m人，下层坐的乘客人数比上层的2倍多9人。
（1）这辆双层巴士上共有乘客多少人？
（2）当m=16时，这辆双层巴士上共有乘客多少人？
25．等腰三角形的周长是m厘米，底边长是25厘米。
（1）用式子表示腰长。
（2）当m＝60时，求腰长是多少厘米。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：张华比李明小（x-y）岁。
故答案为：B。
【分析】李明今年年龄-张华今年的年龄=李明比张华大的年龄，以后不管过了多少年，这个年龄差是不会变的。
2．【答案】A
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：这个数用含有字母的式子表示是2m-18。
故答案为：A。
【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数×几；
比一个数少几的数是多少，用这个数-几。
3．【答案】B
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解：再过10年他们相差3岁。
故答案为：B。
【分析】小明今年x岁，妹妹x－3岁，据此可知他们相差3岁，以后不管过了多少年，他们相差的岁数是不会变的，都是3岁。
4．【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解： 8.99b－5.5a表示买石榴比买苹果多付的钱数。
故答案为：D。
【分析】总价=单价×数量，本题中8.99b－5.5a=石榴的单价×石榴的数量-苹果的单价×苹果的数量=买石榴付的钱数-买苹果付的钱数，即可得出答案。
5．【答案】A
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：1张桌子旁摆（2+2）把椅子，
2张桌子旁摆（2+2×2）把椅子，
3张桌子旁摆（2+2×3）把椅子，
4张桌子旁摆（2+2×4）把椅子，
... ...
n张桌子旁摆（2+2n）把椅子。
故答案为：A。
【分析】先观察图，桌子左右的两个人是一直不变的，每添一张桌子，就增加2个人，据此解答。
6．【答案】A
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：梨和桃一共有x+x+5=2x+5个。
故答案为：A。
【分析】桃的个数=梨的个数+桃比梨多的个数，所以梨和桃一共有的个数=梨的个数+桃的个数。
7．【答案】B
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】 当a=3.5时，a2=3.5×3.5=12.25
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了含字母式子的求值，将字母的值代入式子即可。
8．【答案】B
【知识点】梯形的面积；用字母表示数
【解析】【解答】解：上底是（2S÷h－5 ）米。
故答案为：B。
【分析】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，由此推出梯形上底=梯形的面积×2÷高-下底，据此解答。
9．【答案】（1）正确
【知识点】年龄问题；用字母表示数
【解析】【解答】小明今年a岁，小新今年（a-6）岁，那么他们相差6岁。再过x年，小明增加x岁，小新也增加x岁，所以他们的年龄差依然为6岁。
故答案为：正确。
【分析】根据年龄差的规律，无论过多少年，小明和小新得年龄差都不变。
10．【答案】（1）正确
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】 已知x=2.5，y=4，则 4x-2y=4×2.5-2×4=2，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了含字母式子的求值，直接将字母的值代入式子即可。
11．【答案】（1）正确
【知识点】三角形的面积；用字母表示数
【解析】【解答】解：三角形面积计算公式是s=ab÷2或s=ch÷2。原题正确。
故答案为：正确。
【分析】直角三角形的面积等于两条直角边的积除以2；直角三角形的面积等于底乘高除以2。
12．【答案】（1）错误
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：x个6.8相加，和是6.8×x。原题错误。
故答案为：错误。
【分析】求几个相同加数的和的运算，用乘法表示。
13．【答案】（1）正确
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：比a的6倍少7，列式是6a-7。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】a的6倍表示为6a，表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面，同时省略乘号。用a的6倍再减去7即可。
14．【答案】3x+18；123；158
【知识点】用字母表示数；含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】 水果店的苹果比梨的3倍还多 18 千克。如果梨有 x千克，那么苹果有3x+18千克；
当x=35时，苹果有：
3×35+18
=105+18
=123（千克）
苹果和梨一共有：35+123=158（千克）。
故答案为：3x+18；123；158。
【分析】根据条件“水果店的苹果比梨的3倍还多18 千克”可知，梨的质量×3+18=苹果的质量；
然后把x的值代入式子中求解，可以求出苹果的质量，最后将苹果和梨的质量相加即可。
15．【答案】4y-32
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】 果园里有梨树y棵，苹果树的棵数比梨树的4倍少 32 棵，苹果树有4×y-32=4y-32（棵）。
故答案为：4y-32。
【分析】此题主要考查用字母表示数的知识，梨树的棵数×4-32=苹果树的棵数，据此解答。
16．【答案】0.5x；5
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：用去0.5x元，当x=10时，应找回10-0.5×10=5元。
故答案为：0.5x；5。
【分析】每支铅笔的单价×买的支数=花的总钱数，妈妈给营业员的钱数-花的钱数=应找回的钱数。
17．【答案】50t；s÷50
【知识点】用字母表示数；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解：t小时可以行使50t千米，行驶s千米需要s÷50小时。
故答案为：50t；s÷50。
【分析】第一空：速度×时间=路程；第二空：路程÷速度=时间。
18．【答案】200-3x
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：应找回200-3x元。
故答案为：200-3x。
【分析】应找回的钱数=付出的钱数-买足球花的钱数，其中买足球花的钱数=每个足球的价钱×买足球的个数。
19．【答案】21-2.5y；8
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：还剩下的钱数=21-2.5y；
2.5×8=20，2.5×9=22.5，因为20＜21＜22.5，所以y最大可以是8。
故答案为：21-2.5y；8。
【分析】还剩下的钱数=倩倩一共有的钱数-每本笔记本的钱数×笔记本的本数，代入数值即可；分别计算出2.5×8和2.5×9的值，再与21进行比较，即可得出y的最大值。
20．【答案】21；3n＋3
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】第1个点阵图有：3×1+3=6（个）；
第2个点阵图有：3×2+3=9（个）；
第3个点阵图有：3×3+3=12（个）；
第6个点阵图有：3×6+3=21（个）；
第n个点阵图有：3×n+3=3n+3个点。
故答案为：21；3n+3 。
【分析】观察点阵图可得规律：第n个点阵图有3×n+3个点，据此规律解答。
21．【答案】36
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：62=36（个）
故答案为：36。
【分析】第n个图形小三角形的个数=n2个。
22．【答案】（1）解：（14+4）b=18b（平方米）
答：科学实验室和实验准备室的总面积是18b平方米。
（2）解：b=8.5时，18b=18×8.5=153（平方米）
答：科学实验室和实验准备室的总面积是153平方米。
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）把两个实验室合在一起计算总面积，长是（14+4）米，宽是b米，根据长方形面积公式用含有字母的式子表示出总面积即可；
（2）把表示总面积的式子中的b代换成8.5，计算出总面积即可。
23．【答案】（1）解：30a+20b
答：水果店一共运来橘子和苹果30a+20b千克。
（2）解：30×15+20×18=810（千克）
答：橘子和苹果一共有810千克。
【知识点】用字母表示数；含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）水果店一共运来橘子和苹果的千克数=水果店运来橘子的千克数+水果店运来苹果的千克数，据此列式作答即可；
（2）将a和b的值代入（1）中的式子即可。
24．【答案】（1）解：2m+9+m=3m+9
答：这辆双层巴士上共有乘客3m+9人。
（2）解：3m+9=3×16+9=87（人）
答：这辆双层巴士上共有乘客87人。
【知识点】用字母表示数；含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）这辆双层巴士上共有乘客的人数=上层的人数+下层的人数，其中下层的人数=上层的人数×下层坐的乘客人数是上层的倍数+多的人数；
（2）将m=16的值代入（1）进行计算即可。
25．【答案】（1）解：（m－25）÷2
（2）解：当m＝60时，（m－25）÷2＝（60－25）÷2＝35÷2＝17.5
答：腰长是17.5厘米。
【知识点】等腰三角形认识及特征；三角形的周长；含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）等腰三角形的周长-底边长=等腰三角形的2个腰长，等腰三角形的2个腰长÷2=等腰三角形的腰长；
（2）先代入，再求值。
1 / 12021-2022学年苏教版数学五年级上册 第八单元测试卷（A卷）
一、选择题
1．（2021五下·南京期中）李明比张华大，李明今年x岁，张华今年y岁。10年后，张华比李明小（ ）岁。
A．10 B．x-y C．x-y+10 D．x-y-10
【答案】B
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：张华比李明小（x-y）岁。
故答案为：B。
【分析】李明今年年龄-张华今年的年龄=李明比张华大的年龄，以后不管过了多少年，这个年龄差是不会变的。
2．（2021五下·沛县月考）比m的2倍少18的数，用含有字母的式子表示是（ ）。
A．2m-18 B．18+2m C．18-2m D．2m+18
【答案】A
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：这个数用含有字母的式子表示是2m-18。
故答案为：A。
【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数×几；
比一个数少几的数是多少，用这个数-几。
3．（2021五下·洪泽月考）小明今年x岁，妹妹x－3岁，再过10年他们相差（ ）岁。
A．x－3 B．3 C．5 D．2
【答案】B
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解：再过10年他们相差3岁。
故答案为：B。
【分析】小明今年x岁，妹妹x－3岁，据此可知他们相差3岁，以后不管过了多少年，他们相差的岁数是不会变的，都是3岁。
4．（2021五上·曲靖期末）中秋节妈妈买了a千克苹果，每千克5.5元；买了b千克石榴，每千克8.99元。那么8.99b－5.5a表示（ ）。
A．每千克石榴比每千克苹果贵多少元
B．买苹果和石榴一共多少元
C．买苹果比石榴多付多少元
D．买石榴比苹果多付多少元
【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解： 8.99b－5.5a表示买石榴比买苹果多付的钱数。
故答案为：D。
【分析】总价=单价×数量，本题中8.99b－5.5a=石榴的单价×石榴的数量-苹果的单价×苹果的数量=买石榴付的钱数-买苹果付的钱数，即可得出答案。
5．（2020五上·太原期末）按下图方式摆放桌子和椅子，1张桌子旁摆4把椅子，2张桌子旁摆6把椅子，……，n张桌子旁摆（ ）把椅子。
A．2n+2 B．4+2n C．4n
【答案】A
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：1张桌子旁摆（2+2）把椅子，
2张桌子旁摆（2+2×2）把椅子，
3张桌子旁摆（2+2×3）把椅子，
4张桌子旁摆（2+2×4）把椅子，
... ...
n张桌子旁摆（2+2n）把椅子。
故答案为：A。
【分析】先观察图，桌子左右的两个人是一直不变的，每添一张桌子，就增加2个人，据此解答。
6．（2021五上·新会月考）筐里有梨x个，桃比梨多5个，梨和桃一共有（ ）个。
A．2x＋5 B．x＋5 C．x＋10
【答案】A
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：梨和桃一共有x+x+5=2x+5个。
故答案为：A。
【分析】桃的个数=梨的个数+桃比梨多的个数，所以梨和桃一共有的个数=梨的个数+桃的个数。
7．（2020五上·长葛期中）当a=3.5时，a2=（ ）。
A．7 B．12.25 C．122.5
【答案】B
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】 当a=3.5时，a2=3.5×3.5=12.25
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了含字母式子的求值，将字母的值代入式子即可。
8．梯形的面积是S平方米，其中高是h米，下底是5米，那么上底是（ ）米。
A．（S÷h－5）÷2 B．2S÷h－5 C．2S×h＋5
【答案】B
【知识点】梯形的面积；用字母表示数
【解析】【解答】解：上底是（2S÷h－5 ）米。
故答案为：B。
【分析】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，由此推出梯形上底=梯形的面积×2÷高-下底，据此解答。
二、判断题
9．（2021五下·射阳月考）小明今年a岁，小新今年（a-6）岁，再过x年，他们相差6岁。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】年龄问题；用字母表示数
【解析】【解答】小明今年a岁，小新今年（a-6）岁，那么他们相差6岁。再过x年，小明增加x岁，小新也增加x岁，所以他们的年龄差依然为6岁。
故答案为：正确。
【分析】根据年龄差的规律，无论过多少年，小明和小新得年龄差都不变。
10．（2020五上·沽源期末）已知x=2.5，y=4，则 4x-2y=2。（
）
【答案】（1）正确
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】 已知x=2.5，y=4，则 4x-2y=4×2.5-2×4=2，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了含字母式子的求值，直接将字母的值代入式子即可。
11．（2020五上·榆树期末）如图，三角形面积计算公式是s=ab÷2或s=ch÷2。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】三角形的面积；用字母表示数
【解析】【解答】解：三角形面积计算公式是s=ab÷2或s=ch÷2。原题正确。
故答案为：正确。
【分析】直角三角形的面积等于两条直角边的积除以2；直角三角形的面积等于底乘高除以2。
12．（2020五上·舒兰期末）x个6.8相加，和是x＋6.8。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：x个6.8相加，和是6.8×x。原题错误。
故答案为：错误。
【分析】求几个相同加数的和的运算，用乘法表示。
13．（2020五上·克东期末）比a的6倍少7，列式是6a-7.（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：比a的6倍少7，列式是6a-7。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】a的6倍表示为6a，表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面，同时省略乘号。用a的6倍再减去7即可。
三、填空题
14．（2021五下·钦州港月考）水果店的苹果比梨的3倍还多 18 千克。如果梨有 x千克，那么苹果有 千克；当x=35时，苹果有 千克。苹果和梨一共有 千克。
【答案】3x+18；123；158
【知识点】用字母表示数；含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】 水果店的苹果比梨的3倍还多 18 千克。如果梨有 x千克，那么苹果有3x+18千克；
当x=35时，苹果有：
3×35+18
=105+18
=123（千克）
苹果和梨一共有：35+123=158（千克）。
故答案为：3x+18；123；158。
【分析】根据条件“水果店的苹果比梨的3倍还多18 千克”可知，梨的质量×3+18=苹果的质量；
然后把x的值代入式子中求解，可以求出苹果的质量，最后将苹果和梨的质量相加即可。
15．（2021五下·钦州港月考）果园里有梨树y棵，苹果树的棵数比梨树的4倍少 32 棵，苹果树有 棵。
【答案】4y-32
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】 果园里有梨树y棵，苹果树的棵数比梨树的4倍少 32 棵，苹果树有4×y-32=4y-32（棵）。
故答案为：4y-32。
【分析】此题主要考查用字母表示数的知识，梨树的棵数×4-32=苹果树的棵数，据此解答。
16．（2021五下·洪泽月考）妈妈给营业员10元钱，买了x支铅笔，每支铅笔0.5元，用去 元，当x=10时，应找回 元。
【答案】0.5x；5
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：用去0.5x元，当x=10时，应找回10-0.5×10=5元。
故答案为：0.5x；5。
【分析】每支铅笔的单价×买的支数=花的总钱数，妈妈给营业员的钱数-花的钱数=应找回的钱数。
17．（2021五下·洪泽月考）一辆汽车每小时行驶50千米，t小时可以行使 千米，行驶s千米需要 小时。
【答案】50t；s÷50
【知识点】用字母表示数；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解：t小时可以行使50t千米，行驶s千米需要s÷50小时。
故答案为：50t；s÷50。
【分析】第一空：速度×时间=路程；第二空：路程÷速度=时间。
18．（2021五下·大洼月考）张老师买了3个足球，每个足球x元，付出200元，应找回 元。
【答案】200-3x
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：应找回200-3x元。
故答案为：200-3x。
【分析】应找回的钱数=付出的钱数-买足球花的钱数，其中买足球花的钱数=每个足球的价钱×买足球的个数。
19．（2020五上·南宁期末）倩倩有21元，买了y本笔记本，每本2.5元，还剩 元，y最大可以是 。
【答案】21-2.5y；8
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：还剩下的钱数=21-2.5y；
2.5×8=20，2.5×9=22.5，因为20＜21＜22.5，所以y最大可以是8。
故答案为：21-2.5y；8。
【分析】还剩下的钱数=倩倩一共有的钱数-每本笔记本的钱数×笔记本的本数，代入数值即可；分别计算出2.5×8和2.5×9的值，再与21进行比较，即可得出y的最大值。
20．（2020五上·瑞安期末）观察如下的点阵图：
照这样的规律，第6个点阵图有 个点，第n个点阵图有 个点。
【答案】21；3n＋3
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】第1个点阵图有：3×1+3=6（个）；
第2个点阵图有：3×2+3=9（个）；
第3个点阵图有：3×3+3=12（个）；
第6个点阵图有：3×6+3=21（个）；
第n个点阵图有：3×n+3=3n+3个点。
故答案为：21；3n+3 。
【分析】观察点阵图可得规律：第n个点阵图有3×n+3个点，据此规律解答。
21．（2020五上·陈仓期末）先观察下列图形的规律，再填空
第6个图形是由 个小三角形组成。
【答案】36
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：62=36（个）
故答案为：36。
【分析】第n个图形小三角形的个数=n2个。
四、解答题
22．（2020五上·太仓期末）下图是学校科学实验室和实验准备室的平面图。
（1）用含有字母的式子表示科学实验室和实验准备室的总面积。
（2）当b=8.5时，求科学实验室和实验准备室的总面积。
【答案】（1）解：（14+4）b=18b（平方米）
答：科学实验室和实验准备室的总面积是18b平方米。
（2）解：b=8.5时，18b=18×8.5=153（平方米）
答：科学实验室和实验准备室的总面积是153平方米。
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）把两个实验室合在一起计算总面积，长是（14+4）米，宽是b米，根据长方形面积公式用含有字母的式子表示出总面积即可；
（2）把表示总面积的式子中的b代换成8.5，计算出总面积即可。
23．（2020五上·菏泽月考）水果店运来30箱橘子，每箱a千克；又运来b箱苹果，每箱20千克。
（1）用式子表示水果店一共运来橘子和苹果多少千克？
（2）当a=15，b=18时，橘子和苹果一共有多少千克？
【答案】（1）解：30a+20b
答：水果店一共运来橘子和苹果30a+20b千克。
（2）解：30×15+20×18=810（千克）
答：橘子和苹果一共有810千克。
【知识点】用字母表示数；含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）水果店一共运来橘子和苹果的千克数=水果店运来橘子的千克数+水果店运来苹果的千克数，据此列式作答即可；
（2）将a和b的值代入（1）中的式子即可。
24．（2020五上·延安期中）一辆双层巴士车，某一时刻上层坐了乘客m人，下层坐的乘客人数比上层的2倍多9人。
（1）这辆双层巴士上共有乘客多少人？
（2）当m=16时，这辆双层巴士上共有乘客多少人？
【答案】（1）解：2m+9+m=3m+9
答：这辆双层巴士上共有乘客3m+9人。
（2）解：3m+9=3×16+9=87（人）
答：这辆双层巴士上共有乘客87人。
【知识点】用字母表示数；含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）这辆双层巴士上共有乘客的人数=上层的人数+下层的人数，其中下层的人数=上层的人数×下层坐的乘客人数是上层的倍数+多的人数；
（2）将m=16的值代入（1）进行计算即可。
25．等腰三角形的周长是m厘米，底边长是25厘米。
（1）用式子表示腰长。
（2）当m＝60时，求腰长是多少厘米。
【答案】（1）解：（m－25）÷2
（2）解：当m＝60时，（m－25）÷2＝（60－25）÷2＝35÷2＝17.5
答：腰长是17.5厘米。
【知识点】等腰三角形认识及特征；三角形的周长；含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】（1）等腰三角形的周长-底边长=等腰三角形的2个腰长，等腰三角形的2个腰长÷2=等腰三角形的腰长；
（2）先代入，再求值。
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