西师大版数学三年级上册第八单元测试卷(A)
一、选择题
1．（2020三下·泊头期末）把一张长方形纸对折3次，每份是这张纸的（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】把一张长方形纸对折3次，每份是这张纸的。
故答案为：C。
【分析】把一张长方形对折3次，就是把这张纸平均分成8份，所以每份是这张纸的。
2．（2020三上·烟台期末）第（1）张纸条用“1”表示，第（2）张和第（3）张的涂色部分用分数表示分别是（ ）
A． 、 B． 、 C． 、 D． 、
【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解： 第（2）张和第（3）张的涂色部分用分数表示分别是和。
故答案为：C。
【分析】分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
3．长方形的一条长和一条宽的和是它周长的（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】分数及其意义
【解析】解答：周长=（长＋宽）×2
分析：长＋宽=周长÷2
周长除以2，就是把周长平均分成两份，其中的一份，就是周长的 ，长方形的一条长和一条宽的和是它周长的
4．下图中可以表示的是（ ）
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】分子为1的分数认识及读写
5．爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长5米，第二段占全长的 （ ）
A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．无法判断
【答案】B
【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较；分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：第一段占1-=，，所以第二段长.
故答案为：B
【分析】以全长为单位“1”，用1减去第二段占的分率即可求出第一段的分率，比较两个分数的大小即可判断哪段长.
6．一枝铅笔用去它的 ，剩下的比用去的多（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】剩下的铅笔：1-=；
剩下的比用去的多：-=。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，首先把一枝铅笔看作单位“1”，已知用去，求出剩余的铅笔，再求出剩余的铅笔比用去的多多少，据此解答。
7．（2019三上·东莞期末）把一个月饼平均分成5块，3个小朋友每人吃了一块，还剩下这个月饼的（ ）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：把一个月饼平均分成5块，3个小朋友每人吃了一块，吃了这个月饼的 ，还剩下这个月饼的1- ＝。
故答案为：B。
【分析】把这个月饼看作单位“1”，把它平均分成5块，每块是这个月饼的 ，3个小朋友每人吃了一块，吃了3块，还剩下2块，是这个月饼的 。
8．（2018三上·营山期末）阴影部分能用 表示的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：A，阴影部分用表示；
B、阴影部分用表示；
C、阴影部分用表示.
故答案为：C
【分析】先判断把整个图形平均分成多少份，然后根据阴影部分的份数用分数表示阴影部分，平均分的份数作分母，阴影部分的份数作分子.
9．将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】 × × ＝
所以将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的 。
故选：C。
【分析】将一张长方形纸对折1次，每份是这张纸的 ，对折两次，每份是这张纸的 ， 对折3次每份是这张纸的 。
10．（2021三下·城区期末）一张圆饼，平均分成了10块，小红吃了4块，小明吃了圆饼的 ，小军吃了1块，（ ）吃得最多。
A．小红 B．小明 C．小军
【答案】A
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：小明吃了圆饼的，说明小明吃了3块，4块＞3块＞1块，小红吃的最多。
故答案为：A。
【分析】小明吃了圆饼的，说明小明吃了3块，然后把各人吃的块数比较大小。
二、判断题
11．（2020六上·安居期末）甲跳绳比乙跳绳多 米，也就是乙跳绳比甲跳绳少 米。（ ）
【答案】正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：甲跳绳比乙跳绳多米，也就是乙跳绳比甲跳绳少米，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】带单位的数表示的是一个具体的量，所以甲跳绳比乙跳绳长的米数=乙跳绳比甲跳绳短的米数，据此判断即可。
12．（2021五下·番禺期末）把一条4m长的绳子平均分成5段，每段是全长的 ，每段长 m。（ ）
【答案】正确
【知识点】分数及其意义；分数单位的认识与判断；分数与除法的关系
【解析】【解答】解：每段是全长的1÷5= ，每段长4÷5= （m）。原题正确。
故答案为：正确。
【分析】1段÷总段数=每段是全长的几分之几，绳子长÷总段数=每段的长度。
13．把6m长的绳子平均分成7段，每段占这根绳子的 。（ ）
【答案】正确
【知识点】分数及其意义；分数单位的认识与判断；分数与除法的关系
【解析】【解答】解：把6m长的绳子平均分成7段，每段占这根绳子的 。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】把6m长的绳子看做单位1，平均分成几份，每份占这根绳子的几分之一。
14．（2021五下·道外期末）1米的 和3米的 样长。（ ）
【答案】正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：1米的 和3米的 样长。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】1米的 是米，和3米的 也是米，所以是一样长的。
15．（2021五下·滁州期中）3千克的 和1千克的 同样重。（ ）
【答案】正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：3÷4=千克，1×=千克，所以3千克的和1千克的同样重。
故答案为：正确。
【分析】3千克的是指将3千克平均分成4份，取其中的1份，1千克的还是千克，然后进行比较即可。
三、填空题
16．的分子是 ，分母是 ，读作 。
【答案】5；6；六分之五
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】的分子是5，分母是6，读作六分之五
【分析】在分数中，分数线上面的部分是分子，分数线下面的部分是分母，在介绍小数的时候，是用分数作为过渡帮助理解的。
17．（2020三上·曾都期末）一块蛋糕，爸爸吃了它的 ，妈妈吃了它的 ，爸爸和妈妈比， 吃得多，剩下的留给小明吃，小明吃了这块蛋糕的 。
【答案】妈妈；
【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较；分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】 ＜ -=，所以妈妈吃得多，剩下的留给小明吃，小明吃了这块蛋糕的。
故答案为：妈妈；。
【分析】分母相同的分数，分子大的分数比较大；据此比较两个分数的大小，妈妈吃的部分占比大，所以妈妈吃得多。
把整块蛋糕看作“单位1”，小明吃的部分占比=1-妈妈吃的部分占比-爸爸吃的部分占比。
18．（2019三上·诸暨期末）丽丽过生日，一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，亮亮吃了其中3份。用算式 + 解决的数学问题是 。
【答案】丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】 丽丽过生日，一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，亮亮吃了其中3份。用算式 + 解决的数学问题是：丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？
故答案为： 丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？
【分析】根据分数的意义：一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，就是吃了蛋糕的，亮亮吃了其中3份，就是吃了蛋糕的，两个数相加就表示丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？ 据此解答。
19．（2020三上·曾都期末）3个 是 ， 加上 个 是1。
【答案】；5
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；分数及其意义
【解析】【解答】 3个 是， 加上5个 是1。
故答案为： ；5。
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位；一个分数有几个这样的分数单位组成，它的分子就是几。
20．用分数表示下面各图中的涂色部分．
【答案】
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】如图：
把A移动到B，就相当于把三角形平均分成2份，阴影部分占其中的1份，阴影部分占三角形面积的.
故答案为：
【分析】可以通过添加辅助线，把阴影部分重新组合，然后判断平均分的份数以及阴影部分的份数，注意阴影部分是占三角形面积的.
21．（2019三上·江干期末）王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书，王红花了自己钱数的 ，李玉花了自己钱数的 ，两人原有的钱数谁多？下面3个同学表示方法正确的是 。
【答案】甲
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：甲图中王红钱数的和李玉钱数的是相等的。
故答案为：甲。
【分析】根据分数的意义分别判断出每个同学所画的图中，王红钱数的和李玉钱数的是否相等即可。
22．（2019三上·营山期末）下图中，阴影部分占整个图形的 。
【答案】
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】 下图中，阴影部分占整个图形的 。
故答案为：。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
23．（2021五下·荔湾期末）把2千克花生油平均分成5份，每份是它的 ，每份重 千克。
【答案】；
【知识点】分数及其意义；分数与除法的关系
【解析】【解答】1÷5=，
2÷5=（千克）。
故答案为：；。
【分析】根据题意可知，把花生油的总量看作单位“1”，单位“1”÷平均分的份数=每份占总量的分率；要求每份的质量，总质量÷平均分的份数=每份的质量，据此列式解答。
24．把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫 。
【答案】分数单位
【知识点】分数单位的认识与判断
【解析】【解答】解：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
故答案为：分数单位
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数，表示其中一份的数叫做分数单位。
25．（2021四下·沂源期末）分母是8的所有真分数的和是 。
【答案】
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：＋＋＋＋＋＋
=
=
=
故答案为：。
【分析】真分数的分子小于分母；同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
四、计算题
26．（2021五下·东莞期末）直接写得数
+ = - = + = 1- =
- = + = - = + =
【答案】 + = - = + = 1- =
- = + = - = + =
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减；异分母分数相加减，先通分然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。
五、解答题
27．（2020三上·曾都期末）小猴一家摘桃子，猴妈妈摘了45个桃子，小猴摘的桃子是猴妈妈的 ，猴爸爸摘的桃子是小猴的7倍，小猴和猴爸爸各摘了多少个桃子？
【答案】解：45÷5=9（个）
9×7=63（个）
答：小猴摘了9个桃子，猴爸爸摘了72个桃子。
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【分析】 根据题意“小猴摘的桃子是猴妈妈的 ”可得小猴摘的桃子数=猴妈妈摘的桃子数÷5；猴爸爸摘的桃子数=小猴摘的桃子数×7。
28．（2021三下·霍邱期末）《山海经》是我国一部远古神话传说和寓言故事的大汇编。奇思看一本《山海经》，第一周看了全书的 ，第二周看的页数和第一周的同样多。两周一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？
【答案】解：+=
1-=
答：两周一共看了全书的，还剩下全书的没有看。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】两周一共看了全书的几分之几=第一周看了全书的几分之几+第二周看了全书的几分之几，还剩下全书的几分之几=1-两周一共看了全书的几分之几，据此代入数值作答即可。
29．（2021三下·坡头期末）一块菜地的 种白菜， 种西红柿。
（1）种白菜和种西红柿的面积占这块地的几分之几？
（2）如果剩下的地种土豆，那么种土豆的面积占这块菜地的几分之几？
【答案】（1）解：＋=
答：种白菜和种西红柿的面积占这块地的。
（2）解：1-=
答：种土豆的面积占这块菜地的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】（1）种白菜和种西红柿的面积占这块地的分率=种白菜的分率＋种西红柿的分率；
（2）种土豆的面积占这块菜地的分率=单位“1” -种白菜和种西红柿的面积共占这块地的分率。
30．（2021三下·光明期末）把一根长 米的木料锯成三段，第一段长 米，第二段长 米，第三段长多少米？
【答案】解：--
=-
=（米）
答：第三段长米。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】根据题意可知，这根木料的总长度-第一段的长度-第二段的长度=第三段的长度，据此列式解答。
31．（2021三下·龙华期末）一根竹竿插入水中，露出水面的部分占全长的 ，插入泥中的部分占全长的 。
（1）露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的几分之几？
（2）浸入水中的部分占全长的几分之几？
【答案】（1）+=
答： 露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的。
（2）1-=
答： 浸入水中的部分占全长的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】（1）露出水面的部分占全长的几分之几+插入泥中的部分占全长的几分之几=露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的几分之几；
（2）竹竿全长看做单位1，单位1-露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的几分之几= 浸入水中的部分占全长的几分之几 。
1 / 1西师大版数学三年级上册第八单元测试卷(A)
一、选择题
1．（2020三下·泊头期末）把一张长方形纸对折3次，每份是这张纸的（ ）。
A． B． C．
2．（2020三上·烟台期末）第（1）张纸条用“1”表示，第（2）张和第（3）张的涂色部分用分数表示分别是（ ）
A． 、 B． 、 C． 、 D． 、
3．长方形的一条长和一条宽的和是它周长的（ ）。
A． B． C．
4．下图中可以表示的是（ ）
A．
B．
C．
5．爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长5米，第二段占全长的 （ ）
A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．无法判断
6．一枝铅笔用去它的 ，剩下的比用去的多（ ）。
A． B． C．
7．（2019三上·东莞期末）把一个月饼平均分成5块，3个小朋友每人吃了一块，还剩下这个月饼的（ ）
A． B． C．
8．（2018三上·营山期末）阴影部分能用 表示的是（ ）。
A．
B．
C．
9．将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的（ ）。
A． B． C．
10．（2021三下·城区期末）一张圆饼，平均分成了10块，小红吃了4块，小明吃了圆饼的 ，小军吃了1块，（ ）吃得最多。
A．小红 B．小明 C．小军
二、判断题
11．（2020六上·安居期末）甲跳绳比乙跳绳多 米，也就是乙跳绳比甲跳绳少 米。（ ）
12．（2021五下·番禺期末）把一条4m长的绳子平均分成5段，每段是全长的 ，每段长 m。（ ）
13．把6m长的绳子平均分成7段，每段占这根绳子的 。（ ）
14．（2021五下·道外期末）1米的 和3米的 样长。（ ）
15．（2021五下·滁州期中）3千克的 和1千克的 同样重。（ ）
三、填空题
16．的分子是 ，分母是 ，读作 。
17．（2020三上·曾都期末）一块蛋糕，爸爸吃了它的 ，妈妈吃了它的 ，爸爸和妈妈比， 吃得多，剩下的留给小明吃，小明吃了这块蛋糕的 。
18．（2019三上·诸暨期末）丽丽过生日，一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，亮亮吃了其中3份。用算式 + 解决的数学问题是 。
19．（2020三上·曾都期末）3个 是 ， 加上 个 是1。
20．用分数表示下面各图中的涂色部分．
21．（2019三上·江干期末）王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书，王红花了自己钱数的 ，李玉花了自己钱数的 ，两人原有的钱数谁多？下面3个同学表示方法正确的是 。
22．（2019三上·营山期末）下图中，阴影部分占整个图形的 。
23．（2021五下·荔湾期末）把2千克花生油平均分成5份，每份是它的 ，每份重 千克。
24．把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫 。
25．（2021四下·沂源期末）分母是8的所有真分数的和是 。
四、计算题
26．（2021五下·东莞期末）直接写得数
+ = - = + = 1- =
- = + = - = + =
五、解答题
27．（2020三上·曾都期末）小猴一家摘桃子，猴妈妈摘了45个桃子，小猴摘的桃子是猴妈妈的 ，猴爸爸摘的桃子是小猴的7倍，小猴和猴爸爸各摘了多少个桃子？
28．（2021三下·霍邱期末）《山海经》是我国一部远古神话传说和寓言故事的大汇编。奇思看一本《山海经》，第一周看了全书的 ，第二周看的页数和第一周的同样多。两周一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？
29．（2021三下·坡头期末）一块菜地的 种白菜， 种西红柿。
（1）种白菜和种西红柿的面积占这块地的几分之几？
（2）如果剩下的地种土豆，那么种土豆的面积占这块菜地的几分之几？
30．（2021三下·光明期末）把一根长 米的木料锯成三段，第一段长 米，第二段长 米，第三段长多少米？
31．（2021三下·龙华期末）一根竹竿插入水中，露出水面的部分占全长的 ，插入泥中的部分占全长的 。
（1）露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的几分之几？
（2）浸入水中的部分占全长的几分之几？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】把一张长方形纸对折3次，每份是这张纸的。
故答案为：C。
【分析】把一张长方形对折3次，就是把这张纸平均分成8份，所以每份是这张纸的。
2．【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解： 第（2）张和第（3）张的涂色部分用分数表示分别是和。
故答案为：C。
【分析】分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
3．【答案】B
【知识点】分数及其意义
【解析】解答：周长=（长＋宽）×2
分析：长＋宽=周长÷2
周长除以2，就是把周长平均分成两份，其中的一份，就是周长的 ，长方形的一条长和一条宽的和是它周长的
4．【答案】A
【知识点】分子为1的分数认识及读写
5．【答案】B
【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较；分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：第一段占1-=，，所以第二段长.
故答案为：B
【分析】以全长为单位“1”，用1减去第二段占的分率即可求出第一段的分率，比较两个分数的大小即可判断哪段长.
6．【答案】B
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】剩下的铅笔：1-=；
剩下的比用去的多：-=。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，首先把一枝铅笔看作单位“1”，已知用去，求出剩余的铅笔，再求出剩余的铅笔比用去的多多少，据此解答。
7．【答案】B
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：把一个月饼平均分成5块，3个小朋友每人吃了一块，吃了这个月饼的 ，还剩下这个月饼的1- ＝。
故答案为：B。
【分析】把这个月饼看作单位“1”，把它平均分成5块，每块是这个月饼的 ，3个小朋友每人吃了一块，吃了3块，还剩下2块，是这个月饼的 。
8．【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：A，阴影部分用表示；
B、阴影部分用表示；
C、阴影部分用表示.
故答案为：C
【分析】先判断把整个图形平均分成多少份，然后根据阴影部分的份数用分数表示阴影部分，平均分的份数作分母，阴影部分的份数作分子.
9．【答案】C
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】 × × ＝
所以将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的 。
故选：C。
【分析】将一张长方形纸对折1次，每份是这张纸的 ，对折两次，每份是这张纸的 ， 对折3次每份是这张纸的 。
10．【答案】A
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：小明吃了圆饼的，说明小明吃了3块，4块＞3块＞1块，小红吃的最多。
故答案为：A。
【分析】小明吃了圆饼的，说明小明吃了3块，然后把各人吃的块数比较大小。
11．【答案】正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：甲跳绳比乙跳绳多米，也就是乙跳绳比甲跳绳少米，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】带单位的数表示的是一个具体的量，所以甲跳绳比乙跳绳长的米数=乙跳绳比甲跳绳短的米数，据此判断即可。
12．【答案】正确
【知识点】分数及其意义；分数单位的认识与判断；分数与除法的关系
【解析】【解答】解：每段是全长的1÷5= ，每段长4÷5= （m）。原题正确。
故答案为：正确。
【分析】1段÷总段数=每段是全长的几分之几，绳子长÷总段数=每段的长度。
13．【答案】正确
【知识点】分数及其意义；分数单位的认识与判断；分数与除法的关系
【解析】【解答】解：把6m长的绳子平均分成7段，每段占这根绳子的 。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】把6m长的绳子看做单位1，平均分成几份，每份占这根绳子的几分之一。
14．【答案】正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：1米的 和3米的 样长。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】1米的 是米，和3米的 也是米，所以是一样长的。
15．【答案】正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：3÷4=千克，1×=千克，所以3千克的和1千克的同样重。
故答案为：正确。
【分析】3千克的是指将3千克平均分成4份，取其中的1份，1千克的还是千克，然后进行比较即可。
16．【答案】5；6；六分之五
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】的分子是5，分母是6，读作六分之五
【分析】在分数中，分数线上面的部分是分子，分数线下面的部分是分母，在介绍小数的时候，是用分数作为过渡帮助理解的。
17．【答案】妈妈；
【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较；分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】 ＜ -=，所以妈妈吃得多，剩下的留给小明吃，小明吃了这块蛋糕的。
故答案为：妈妈；。
【分析】分母相同的分数，分子大的分数比较大；据此比较两个分数的大小，妈妈吃的部分占比大，所以妈妈吃得多。
把整块蛋糕看作“单位1”，小明吃的部分占比=1-妈妈吃的部分占比-爸爸吃的部分占比。
18．【答案】丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】 丽丽过生日，一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，亮亮吃了其中3份。用算式 + 解决的数学问题是：丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？
故答案为： 丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？
【分析】根据分数的意义：一个蛋糕平均分成10份，丽丽吃了其中2份，就是吃了蛋糕的，亮亮吃了其中3份，就是吃了蛋糕的，两个数相加就表示丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几？ 据此解答。
19．【答案】；5
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；分数及其意义
【解析】【解答】 3个 是， 加上5个 是1。
故答案为： ；5。
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位；一个分数有几个这样的分数单位组成，它的分子就是几。
20．【答案】
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】如图：
把A移动到B，就相当于把三角形平均分成2份，阴影部分占其中的1份，阴影部分占三角形面积的.
故答案为：
【分析】可以通过添加辅助线，把阴影部分重新组合，然后判断平均分的份数以及阴影部分的份数，注意阴影部分是占三角形面积的.
21．【答案】甲
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：甲图中王红钱数的和李玉钱数的是相等的。
故答案为：甲。
【分析】根据分数的意义分别判断出每个同学所画的图中，王红钱数的和李玉钱数的是否相等即可。
22．【答案】
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】 下图中，阴影部分占整个图形的 。
故答案为：。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
23．【答案】；
【知识点】分数及其意义；分数与除法的关系
【解析】【解答】1÷5=，
2÷5=（千克）。
故答案为：；。
【分析】根据题意可知，把花生油的总量看作单位“1”，单位“1”÷平均分的份数=每份占总量的分率；要求每份的质量，总质量÷平均分的份数=每份的质量，据此列式解答。
24．【答案】分数单位
【知识点】分数单位的认识与判断
【解析】【解答】解：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
故答案为：分数单位
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数，表示其中一份的数叫做分数单位。
25．【答案】
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：＋＋＋＋＋＋
=
=
=
故答案为：。
【分析】真分数的分子小于分母；同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
26．【答案】 + = - = + = 1- =
- = + = - = + =
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减；异分母分数相加减，先通分然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。
27．【答案】解：45÷5=9（个）
9×7=63（个）
答：小猴摘了9个桃子，猴爸爸摘了72个桃子。
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【分析】 根据题意“小猴摘的桃子是猴妈妈的 ”可得小猴摘的桃子数=猴妈妈摘的桃子数÷5；猴爸爸摘的桃子数=小猴摘的桃子数×7。
28．【答案】解：+=
1-=
答：两周一共看了全书的，还剩下全书的没有看。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】两周一共看了全书的几分之几=第一周看了全书的几分之几+第二周看了全书的几分之几，还剩下全书的几分之几=1-两周一共看了全书的几分之几，据此代入数值作答即可。
29．【答案】（1）解：＋=
答：种白菜和种西红柿的面积占这块地的。
（2）解：1-=
答：种土豆的面积占这块菜地的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】（1）种白菜和种西红柿的面积占这块地的分率=种白菜的分率＋种西红柿的分率；
（2）种土豆的面积占这块菜地的分率=单位“1” -种白菜和种西红柿的面积共占这块地的分率。
30．【答案】解：--
=-
=（米）
答：第三段长米。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】根据题意可知，这根木料的总长度-第一段的长度-第二段的长度=第三段的长度，据此列式解答。
31．【答案】（1）+=
答： 露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的。
（2）1-=
答： 浸入水中的部分占全长的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】（1）露出水面的部分占全长的几分之几+插入泥中的部分占全长的几分之几=露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的几分之几；
（2）竹竿全长看做单位1，单位1-露出水面的部分和插入泥中的部分占全长的几分之几= 浸入水中的部分占全长的几分之几 。
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