(共22张PPT)
茫茫宇宙，亿万星系，地球在茫茫宇宙里是不是唯一有生命的？科学家在探索宇宙的时候，同时也在研究地球上的生命-------生命科学。
第1节 生物与非生物
第2章 观察生物
你能对图中的物体进行分类吗？
A
B
C
D
E
F
自然界的物体千奇百怪，多姿多彩，根据有无生命，我们可以将它们 分为_____和_______两大类。
生物
非生物
我们周围的物体中，哪些是生物，哪些是非生物呢？你能列举一些生物与非生物吗？
1.铁锅 2.电脑 3. 气球 4.塑料花 5.百合花
6.人 7.拼图 8.蜻蜓 9.老虎 10.家兔
11.雪花 12.云层 13.松柏 14. 猪笼草 15.荷花
下列哪些是生物,哪些是非生物
你是怎样判断它们是生物还是非生物的呢？
读图：P34，可知生物的特征有哪些？
生 物 非 生 物
1、对外界刺激有反应 对外界刺激没有反应
（应激性）
8、能进行新陈代谢（主要区别）
不能进行新陈代谢
3、能繁殖后代
不能繁殖后代
4、能遗传和变异
不能遗传和变异
6、能适应并影响环境
不能适应并影响环境
7、有严整的结构（细胞结构）
没有严整结构（细胞结构）
5、能进化
不能进化
生物与非生物的区别
2、能呼吸、生长、发育
不能呼吸、生长、发育
生物对刺激作出反应的特征叫做生物的应激性。
■这是生物在长期的进化过程中产生的对环境的适应。
■避免危险，寻找食物等。
提问：为什么生物对刺激会作出反应呢？
因为生物是有生命的，有感觉，本能地对刺激作出反应。例如蜗牛、婴儿、猫等。
弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗？为什么？
都是非生物！
所有生物都具有共同的特征：
能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化、能进行新陈代谢等。
狗在碰到墙壁时会转弯，有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对外界刺激作出反应的角度，比较两者有什么区别？
不能单凭某一生物特征来确定是生物还是非生物，应该全面考察！
名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。
（打一动物）
观察蜗牛的生物特征
你是在哪儿找到蜗牛的？
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、温暖的环境内。蜗牛喜欢群居。
蜗牛的生活环境
蜗牛的食物
主要吃植物（包括农作物）的茎、叶，也吃枯枝落叶。
用放大镜观察蜗牛， 并在课本P36图中标出眼、口、足、壳、触角等部分。
观察蜗牛
蜗牛的身体
壳
触角(两对)
足
口
眼
蜗牛爬行时会留下痕迹吗？如果有痕迹，又有何用？
会留下
1.足分泌的粘液会减少与地面磨檫
2.传递信息
蜗牛为何要四处爬行呢？
1.寻找食物
2.寻找配偶，交配繁殖后代
蜗牛有视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉吗？
[学生活动]探究蜗牛的感觉
2、建立假设：
3、实验检验：
4、得出结论：
1、提出问题：
蜗牛有视觉、触觉、嗅觉和味觉，但没有听觉。
1.蜗牛有视觉吗？
蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮盖在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，观察蜗牛将怎样？
思考： 为何要等蜗牛在灯光下爬行3分钟后，才进行遮光实验？
现象：
结论：
爬向阴影部分。
蜗牛能对光线的强弱产生反应（有视觉）。
使蜗牛能爬行得自然些，减少先前的一些刺激对此实验结果的影响。
2.蜗牛有触觉吗
1）为何要轻触？
2）用铅笔头触碰蜗牛的触角：
3）用铅笔头触碰蜗牛的足：
4）用铅笔头触碰蜗牛的壳：
5）最敏感的部位是＿＿＿。
可检验出蜗牛身体各处的敏感 程度，同时也避免对蜗牛造成伤害。
触角
结论：有触觉
3.蜗牛有听力吗？
离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，蜗牛____________.
无明显反应
结论：
蜗牛无听觉。
4.蜗牛有嗅觉和味觉吗？
在蜗牛前3厘米处放一点米醋，蜗牛：
___________________________________
蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液，蜗牛：
_____________________
有反应，两对触角回缩或身体缩回壳内。
会尝蔗糖溶液。
结论：
蜗牛有嗅觉和味觉。
温馨提示：
实验后，请将蜗牛放回大自然。
蜗牛有视觉、触觉、嗅觉和味觉，没有听觉。
通过上述实验，你能列举蜗牛有哪些生物基本特征吗？
1.下列属于生物的是( )
A.恐龙化石 B.美人鱼
C.病毒 D.雪花
分析：恐龙是动物，但恐龙化石已经没有生命了，所以不是生物。美人鱼是童话中的主人公，科学上不存在，也不是生物。雪花是水的固体形态，没有生命，也不是生物。
病毒是一类没有细胞结构的微小生物
C
3、蜗牛有_____对触角, 它的眼睛在______________。
2
触角的顶端
2、下列各项中不属于生物所共有特征的是（ ）
A、需要养分 B、能逐渐生长
C、能延续种族 D、有显著的运动
D
4、一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点，下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是 （ ）
Ａ．体小且是绿色
Ｂ．能呼吸
Ｃ．碰下下会缩成一团
Ｄ．能生长和繁殖
A
