广东省深圳市九校2022届高三上学期11月联考数学试题(Word版含答案)

文档属性

名称 广东省深圳市九校2022届高三上学期11月联考数学试题(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 843.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-11-13 11:27:47

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文档简介

深圳市2022届高三·十一月·九校联考
数学试题
命题人:深圳市高级中学审题人:深圳市高级中学
(满分150分.考试时间150分钟.)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.并用2B铅笔将对应的信息点涂黑,不按要求填涂的,答卷无效.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,只需将答题卡交回.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知(其中为虚数单位),则( )
A. B. C. D.
2.设集合,,则( )
A. B. C. D.
3.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.小华在学习绘画时,对古典装饰图案产生了浓厚的兴趣,拟以矢量图(也称为面向对象的图象或绘图图象,在数学上定义为一系列由线连接的点,是根据几何特性绘制的图形)的模式精细地素描以下古典装饰图案,经过研究,小华发现该图案可以看成是一个边长为4的等边三角形ABC,如图1,上边中间莲花形的两端恰好都是AB边的四等分点(E、F点),则( )
A.11 B.12 C.9 D.16
5.已知函数的部分图象如图2所示,且经过点,则( )
A.关于点对称 B.关于直线对称
C.为偶函数 D.为奇函数
6.已知为数列的前项和,,,那么( )
A.-64 B.-32 C.-16 D.-8
7.已知椭圆的左、右焦点分别是、,离心率为,点A是椭圆上位于x轴上方的一点,且,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.1
8.已知,且,,,则( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.为了解某地农村经济情况,对该地农户家庭年收入进行抽样调查,将农户家庭年收入调查数据整理得到如下频率分布直方图(图3):( )
根据此频率分布直方图,下面结论中正确的是
A.该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为6%
B.该地农户家庭年收入的中位数约为7.5万元
C.估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间
D.估计该地农户家庭年收入的平均值不超过6.5万元
10.设正实数x,y满足,则( )
A. B.xy的最大值为
C.的最小值为 D.的最小值为4
11.如图4,已知正方体的棱长为2,,,分别为,,的中点,以下说法正确的是( )
A.三棱锥的体积为2
B.平面
C.异面直线EF与AG所成的角的余弦值为
D.过点,,作正方体的截面,所得截面的面积是
12.已知是周期为4的奇函数,且当时,,设,则( )
A. B.函数为周期函数
C.函数的最大值为2 D.函数的图象既有对称轴又有对称中心
三、填空题:本题共44小题,每小题55分,共020分..
13.已知多项式,则________.
14.抛掷一枚质地均匀的骰子两次,第一次出现的点数记为,第二次出现的点数记为,则的概率为________.
15.已知为奇函数,当时,,则曲线在点处的切线方程是________.
16.某校学生在研究折纸实验中发现,当对折后纸张达到一定的厚度时,便不能继续对折了.在理想情况下,对折次数与纸的长边和厚度有关系:.现有一张长边为30cm,厚度为0.05cm的矩形纸,根据以上信息,当对折完4次时,的最小值为________;该矩形纸最多能对折________次.(本题第一空2分,第二空3分.)(参考数值:,)
四、解答题:本题共66小题,共070分..解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤..
17.(10分)
已知是等差数列,,.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前15项和.
18.(212分)
某工厂购买软件服务,有如下两种方案:
方案一:软件服务公司每日收取80元,对于提供的软件服务每次10元;
方案二:软件服务公司每日收取200元,若每日软件服务不超过15次,不另外收费,若超过15次,超过部分的软件服务每次收费标准为20元.
(1)设日收费为y元,每天软件服务的次数为x,试写出两种方案中y与x的函数关系式;
(2)该工厂对过去100天的软件服务的次数进行了统计,得到如图5所示的条形图,依据该统计数据,把频率视为概率,从节约成本的角度考虑,从两个方案中选择一个,哪个方案更合适?请说明理由.
19.(12分)
在平面四边形ABCD中,,,.
(1)若的面积为,求AC;
(2)若,,求.
20.(12分)
如图7,在直三棱柱中,,,M为AB的中点,N为的中点,P是与的交点.
(1)证明:;
(2)在线段上是否存在点Q,使得平面 若存在,请确定Q的位置;若不存在,请说明理由.
21.(212分)
已知抛物线:上的点到其焦点的距离为2.
(1)求点P的坐标及抛物线C的方程;
(2)若点M、N在抛物线C上,且,求证:直线MN过定点.
22.(212分)
已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)若是的两个零点.证明:
(ⅰ);(ⅱ).
22022届高三·十一月·九校联考
数学答案及评分标准
一、选择题:每小题5分,共40分.
1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D
二、选择题:每小题5分,共20分.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.ABC 10.AC 11.BD 12.ABD
三、填空题:每小题5分,共20分.
13. 14. 15. 16.64;6(本题第一空2分,第二空3分.)
四、解答题:共70分.
17.(10分)
解:(1)设等差数列的公差为d,由条件得,解得.
故.
(2)由(1)可知,其中
故的前15项和
.
18.(12分)
解:(1)由题可知,方案一中的日收费y与x的函数关系式为,.
方案二中的日收费y与x的函数关系式为.
(2)设方案一中的日收费为X,由条形图可得X的分布列为
210 220 230 240 250
0.1 0.4 0.1 0.2 0.2
所以(元).
方案二中的日收费为Y,由条形图可得Y的分布列为
200 220 240
0.6 0.2 0.2
(元).
所以从节约成本的角度考虑,选择方案二.
19.(12分)
解:(1)在中,,,
∴,可得,
在中,由余弦定理得,
∴.
(2)设,则,
在中,,易知:,
在中,,
由正弦定理得,即,
∴,可得,即.
20.(12分)
解:(1)解法一:连结,在直三棱柱中,有面
因为面,所以,
中,,即,
因为,所以面
因为面,所以
在四边形中,,,所以四边形为正方形,所以
因为,所以面
因为面,所以.
解法二:在直三棱柱中,因为,以点A为坐标原点,AB、CA、方向分别为、、轴正方向建立如图所示空间直角坐标系.
因为,所以,,,
所以,
所以.
(2)解法一:存在线段上靠近N的三等分点Q,满足平面.
证明如下:在直三棱柱中,因为,以点A为坐标原点,AB、CA、方向分别为、、轴正方向建立如图所示空间直角坐标系.
因为,M为AB的中点,N为的中点,P是与的交点,所以
、、、、、
设,所以
所以,,,
设为平面的法向量,则即.
取得,可得平面的一个法向量为.
若平面,则,所以,即
解得,所以存在线段上靠近N的三等分点Q,使得平面.
解法二:存在线段上靠近N的三等分点Q,满足平面.
证明如下:取中点H,连结BH、、.
在正方形中,M为AB的中点,所以.
因为平面,平面
所以平面
在正方形中,M为AB的中点,H为中点,所以.
因为且,所以,,所以四边形为平行四边形,所以.
因为平面,平面,所以平面
因为,平面,平面
所以平面平面,
记,则Q为的重心,即Q为线段上靠近N的三等分点,且平面,
所以平面,所以存在线段上靠近N的三等分点Q,使得平面.
21.(12分)
解:(1)抛物线的焦点,准线为,因为点到其焦点的距离为2,
所以,解得,所以抛物线的方程为,
因为点在抛物线上,所以,解得,所以,
综上,P点坐标为,抛物线的方程为.
(2)证明:设直线MN的方程为,,,
联立,得,所以,,
所以,同理可得,
因,
所以,所以,
所以,即(满足),
直线MN的方程为,
所以直线MN过定点.
22.(12分)
解:(1)定义域,,
则当时,在为增函数;
当时,令,解得,当时,,在为增函数;
当时,,在为减函数,
综上,时,在为增函数;
时,在为增函数,在为减函数.
(2):解法一:(i)由(1)可知,要使函数有两个零点,需,且,
则,又,故,则,
令,,则

所以在上单减,所以,又,所以

又,所以即;
(ii)要证,由(i)可知,只需证,即证,注意到,只需证
由,只需证,
即证,
令,则,因为,所以,所以上述不等式等价于,即,亦即,对恒成立.
令,则,
所以在上单调递减,即,即得证.
解法二:证明:(i)原不等式等价于,
因为①,②,
由②-①得,,则,
则等价于,
因为,所以,
即证,等价于,③,
设,,设,,
③等价于,∵,
所以在上为增函数.
所以,即;
(ii)设,则,令,解得,
所以在上递增,在上递减,
因为有两个不相等的实根,则且,
易知对恒成立,则对恒成立,
所以,因为,所以,
又因为,,所以或,
因为且,所以,,
因为,所以,即.
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