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第二章 地球的面貌
第一节 认识地球(第3课时)
湘教版七年级地理
西
东
夜
昼
为什么太阳每天东升西落?为什么有白天和黑夜?
为什么一年有四季的变化?
春
夏
秋
冬
地球的运动
新知4
古时候,人们从直观的感觉出发,认为地球是静止不动的,日月星辰东升西落,是由于它们在围绕地球旋转。
地球的运动
16世纪中叶,杰出的波兰天文学家哥白尼经过30年的观测研究,发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一种全新的宇宙理论——日心说。
地球的运动
地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。
地球的运动
地球的两种重要运动方式:自转和公转。
地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。
地球的运动
读下图,结合教材内容,说出地球自转的特征。
绕转中心:地轴
方向:自西向东
周期:一天
地球的运动
由于地球在不停地进行自转运动,所以产生了昼夜更替。
被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。
产生的自然现象:昼夜更替
地球的运动
地球上不同经度的地方,出现了时间差异。
产生的自然现象:时差
北京:东八区
地球的运动
读下图,结合教材内容,说出地球公转的特征。
方向:自西向东
周期:一年
绕转中心:太阳
地球的运动
地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况也就不完全相同,便产生了季节的变化。
产生的自然现象:四季变化
地球的运动
地球的运动
1.在暗室里,将手电筒的光照射到地球仪上,观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。
地球的运动
新知4
2.从北极上空看,地球仪是按照顺时针还是逆时针方向转动?如果从南极上空看,情况又会怎样?
北逆南顺
地球的运动
3.在地球仪上,指出可以“坐地日行八万里”的纬线。
赤道周长约4万千米
达成学习目标 6
1.【目标6】我们每天自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这是由于( )
A.地球自西向东公转
B.地球自东向西公转
C.地球自西向东自转
D.地球自东向西自转
2.【目标6】下列现象中,由地球自转引起的是( )
A.昼夜交替 B.四季变化
C.昼夜长短变化 D.正午太阳高度变化
C
A
3.【目标6】下列哪一项不属于地球的公转产生的现象( )
A.昼夜交替 B.五带的划分
C.四季的形成 D.昼夜长短的变化
4.【目标6】当太阳直射在北回归线上时,下列说法正确的是
( )
A.南半球的澳大利亚此时已是冬季
B.我国北方的河流都已经结冰
C.南极地区出现极昼现象
D.哈尔滨比广州的白昼短
A
A
地球的运动
地球的自转
地球的公转
特点
地理现象
绕转轴:地轴
自转方向:自西向东
自转周期:一天
昼夜更替
时差
特点
地理现象
绕转中心:太阳
公转方向:自西向东
公转周期:一年
昼夜长短变化
正午太阳高度变化