数学四年级上青岛版五年制4.2小数的性质课件

(共12张PPT)
青岛版五四制四年级数学上册
本节课我们来学习小数的性质，同学们要理解小数的性质,会应用小数的性质把末尾有“0”的小数化简，把一个数改写成含有指定位数的小数，加深对小数意义的理解。
口答：
1. 分米=（ ）厘米=（ ）毫米
2. 0.3里面有几个十分之一 ？
0.30里面有几个百分之一 ？
0.300里面有几个千分之一 ？
品名：手套
单价：
2.5 元
0
品名：毛巾
单价：
3. 元
00
0
00
1. 1分米是十分之几米？写成小数是多少米？
2. 10厘米是百分之几米？写成小数是多少米？
3. 100毫米是千分之几米？写成小数是多少米？
4. 0.1米， 0.10米，0.100米的大小关系怎样？
你怎么知道的？
思考题：
10厘米
0.1米
1分米
100毫米
0.10米
0.100米
=
=
=
=
0.30
0.3
0.30
0.3
把0.70和105.0900化简。
0.70=0.7 105.0900=
例3
不改变数的大小，把0.2 、4.08 、3改
写成小数部分是三位的小数。
0.2=0.200 4.08=4.080 3=
例4
105.09
3.000
用“元”作单位，把下面的钱数改写成小数部分是两位的小数。
练习
3元2角=____元 18元=____元
6角=____元 1元零3分=____元
L
J
本节课我们主要学习了小数的性质，同学们要能够应用小数的性质化简末尾有0的小数，能够解决相关的实际问题。