4.1我们的水资源同步练习基础过关—2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）上册（含解析）

第四章生命之源---水4.1我们的水资源同步练习基础过关九年级化学上册（科粤版2012）
练习
一、单选题，共12小题
1．水污染的主要原因是
A．水生动物的繁殖
B．天然水与空气、岩石和土壤长期接触
C．降雨不均衡
D．城市污水的大量排放，工业生产中的“三废”排放及农业生产中农药、化肥使用不当
2．2021年3月22日是“世界水日”，自来水净化过程中不涉及的环节是
A．自然静置 B．蒸馏 C．加明矾 D．通氯气消毒
3．水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难，为了防止水污染，下面①一⑤措施中可以采用的是
①禁止使用农药和化肥
②不任意排放工业废水
③抑制水中植物的生长
④生活污水经过净化处理再排放
⑤减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量，防止形成酸雨
A．②③④ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②④
4．我们饮用的水是源水净化所得，自来水厂科学合理的净水过程是
A．源水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水
B．源水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→净水
C．源水→过滤→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→净水
D．源水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→净水
5．自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是
A．吸附 B．沉降 C．蒸馏 D．过滤
6．下列关于水的天然循环的说法中正确的是
①水在天然循环过程中，发生的是物理变化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现
③太阳为水的天然循环提供了能量
④通过水的天然循环完成了水资源的重新分配
A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④
7．下列关于资源的叙述正确的是
A．地壳中含量最多的非金属元素是硅
B．海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴藏着丰富的化学物质大约有80多种
C．空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的物质是氮气
D．海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的95.6%
8．下列基本实验操作，图示正确的是
A．添加酒精 B．量取液体
C．过滤河水 D．滴管放入滴瓶
9．关于过滤操作的叙述不正确的是
A．滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘
B．若除去水中的泥沙可采用过滤的方法
C．在进行过滤操作时，玻璃棒的作用是引流液体
D．进行过滤操作时，应将浑浊液直接快速倒入漏斗中
10．化学与生活密切相关，下列说法正确的是
A．利用氧气与氮气的沸点不同，工业上通过分离液态空气制取氧气
B．消防队员用高压水枪喷水可以降低可燃物的着火点
C．氮气用于填充食品包装袋，是利用其物理性质
D．生活中常用蒸馏的方法软化硬水
11．2018年6月习近平主席在山东考察时提出：要提高海洋资源开发能力，保护海洋生态环境，发展海洋科学技术，推动我省海洋强省建设。下列有关海洋的阐述中错误的是
A．海水中盐的质量分数约为3.5% B．世界上海水淡化的方法主要膜法和热法
C．海水中含量最多的元素是钠元素 D．海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气等矿产资源
12．人们改变世界的途径有很多，下列途径中属于化学变化的是
A．喷水降低雾霾 B．工业制取氧气
C．土胚烧制瓷器 D．膜法淡化海水
二、非选择题，共5小题
13．“母亲水窖”是一项帮助西部地区摆脱缺水状况的集中供水工程。水窖的工程示意图如下：
（1）沉淀池汇集的天然雨水中含有多种成分，因此属于_____________（填物质类别）。
（2）天然雨水需要经过一系列净水过程才能饮用。
①小刚学过化学后提出，应在沉淀池和注水口之间再建一个水池，水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂。该水池的主要作用为_____________（填字母）。
a.过滤 b.沉淀 c.消毒
②水窖中的水长期放置会有异味，可以使用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的_____________性。
（3）小刚在水窖中取出水样进行实验，发现该水样易生水垢，与肥皂作用容易产生大量浮渣。由此说明水窖中的水属于_____________（填“硬水”或“软水”）。
14．鉴别生活用水是硬水还是软水，可取样加入_______进行验证，出现_______现象，证明是软水。
15．硬水软化方法
（1）生活中，采用______法。
（2）实验室，采用______法。
16．某城市住宅饮用水的处理过程如图1所示：
（1）步骤①网格净水原理类似于步骤___________（选填“②”“③”或“④”等序号）。
（2）图2中过滤装置中还缺少的一种仪器是___________，该仪器的作用是___________。
（3）过滤后，得到了澄清透明的水，这种水是___________（填纯净物或混合物）。
（4）步骤②所起的作用是___________（填序号）。
A．杀死水中的细菌
B．减少水中氧气
C．使泥沙沉积至底部
D．分解有毒物质
（5）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是否是硬水，可选用的试剂是___________。
（6）若检验时发现水硬度较高，你建议在饮用前可采取的处理办法是___________。
（7）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭主要起___________作用。
17．水是生命之源。请你根据所学知识回答下列与化学有关的问题。
（1）“生命吸管”(如图1)可将普通水净化为饮用水，主要净水流程如图2。
(查阅资料可知：离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子和软化水质。)
①活性炭的作用是_______(填字母)，超滤膜的作用是_______(填字母)。
A 去除有害细菌和部分病毒 B 吸附杂质和异味 C 去除较大的不溶性杂质
②经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水，可取水样并加入_____，来检验。为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物，在生活中常用的方法是_____。
（2）从化学视角认识水的组成和结构。
①实验室用图3装置做电解水实验。通电一段时间后，可观察到管a与管b的气体体积约为_______，实验室常用_______检验管b的气体。
②保持水的化学性质的最小粒子是___(填符号)。电解水的过程中没有改变的微粒是___(填符号)。
（3）节约用水，人人有责。请你写出一条节约用水的具体措施：_______。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．D
【详解】
A、水生动物的繁殖，不会造成水资源污染，故A不符合题意；
B、天然水与空气、岩石和土壤长期接触不会造成水资源污染，故B不符合题意；
C、降雨不均衡，不会造成水资源污染，故C不符合题意；
D、城市污水的大量排放，工业生产中的三废排放及农药、化肥的不合理使用，会造成水资源污染，故D符合题意。
故选：D。
2．B
【详解】
自来水净水过程，包括静置沉淀（使悬浮的难溶性杂质沉降，加明矾可加速悬浮颗粒物沉降）、过滤（除去难溶性杂质）、吸附（除去水中的色素和异味）、消毒（除去病毒和细菌），不包括蒸馏。
故选B。
3．B
【详解】
①禁止使用农药和化肥，这种做法不可能，因为在农业生产中，农业和化肥还是不能少的，我们只能合理使用或研制新型低毒的农药，该说法错；
②不任意排放工业废水，该做法合情合理，而且工业污水要净化达标后再排放，该说法正确；
③控制水中所有生物的生长，这种做法有点过激，而且是不可能的，因为水中生物都消失了，人类自身恐怕也难以生存，该说法错；
④生活污水净化处理后再排放，该说法较科学；
⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成，酸雨呈酸性，对水中生物有严重的影响，该说法合理；
故符合题意的选项组合为②④⑤。
故选：B。
4．A
【详解】
自来水厂净水过程主要有：源水通入，絮凝（加入絮凝剂，与水中的杂质进行反应和吸附）、沉淀（反应后的大分子杂物进行沉淀）、过滤（分离固体和液体）、吸附（活性炭吸附色素和异味）、加氯消毒，得到净化的水，则自来水厂科学合理的净水过程是：源水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水，故选A。
5．C
【详解】
吸附只能除去水中的色素和异味，沉降只能使悬浮的杂质沉降，蒸馏可除去所有杂质，过滤只能除去难溶性杂质，故蒸馏是净化程度最高的方法。
故选C。
6．D
【详解】
①水在天然循环过程中，只是状态发生了改变，无新物质生成，发生的是物理变化，正确；
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，正确；
③水的天然循环的能量来自于太阳能，正确；
④通过水的天然循环完成了水资源的重新分配，正确。
故选D。
7．C
【详解】
A、地壳中含量最多的非金属元素是氧，说法错误；
B、海洋中含有的物质非常多，不止是80多种，说法错误；
C、空气是一种宝贵的自然资源，其中含量最多的是氮气，说法正确；
D、海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%，说法错误。
故选：C。
8．A
【详解】
A、添加酒精，禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，标签向着手心，瓶塞倒放，选项A正确；
B、量取液体，向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试量筒口；图中瓶塞没有倒放，选项B错误；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒，要用玻璃棒引流，选项C错误；
D、滴瓶中滴管放入滴瓶时，不需要清洗，不能用自来水清洗，选项D错误。
故选：A。
9．D
【详解】
A、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘，选项正确；
B、泥沙是不溶于水的固体，过滤能够将不溶于水的固体与水进行分离，所以除去水中的泥沙可采用过滤的方法，选项正确；
C、在进行过滤操作时，玻璃棒的作用是引流液体，选项正确；
D、进行过滤操作时，应将浑浊液直接快速倒入漏斗中会导致液体溅出，甚至会弄破滤纸，选项错误，故选D。
10．A
【详解】
A、利用氧气与氮气的沸点不同，工业上通过分离液态空气制取氧气，正确；
B、消防队员用高压水枪喷水可以降低温度到可燃物的着火点以下，错误；
C、氮气用于填充食品包装袋，是利用其化学性质稳定，不易参加化学反应，错误；
D、生活中常用煮沸的方法软化硬水，错误。
故选A。
11．C
【详解】
A、海水中富含盐类，盐的质量分数约为3.5%，不符合题意；
B、世界上海水淡化的方法主要膜法和热法，不符合题意；
C、海水中含量最多的元素是氧元素，符合题意；
D、海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气等矿产资源，说法正确，不符合题意；
故选C。
12．C
【详解】
A、喷水降低雾霾，没有新物质生成，不属于化学变化，故A选项不符合题意；
B、工业制氧气是用分离液态空气法，利用液氧和液氮等物质沸点高低不同加以分离，没有新物质生成，不属于化学变化，故B选项不符合题意；
C、土胚烧制瓷器，在高温的条件下发生复杂的化学反应的过程，属于化学变化，故C选项符合题意；
D、膜法淡化海水，是降低水中盐的含量，并没有新物质生成，不属于化学变化，故D选项不符合题意；
故选C。
13．
（1）混合物
（2） a 吸附
（3）硬水
【分析】
混合物是指由两种或多种物质混合而成。
（1）
沉淀池汇集的天然雨水中含有多种成分，因此属于混合物。
（2）
①水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂。该水池的主要作用为过滤，故选a。
②水窖中的水长期放置会有异味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶杂质和异味，活性炭的作用主要是吸附，吸附色素和异味。
（3）
硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水；该水样易生水垢，与肥皂作用容易产生大量浮渣。由此说明水窖中的水属于硬水。
14．肥皂水 泡沫较多浮渣较少
【详解】
硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水。
15．
（1）煮沸
（2）蒸馏
【分析】
（1）
硬水软化方法：天然水加热煮沸时，水中的可溶性钙镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中，采用煮沸法。
（2）
硬水软化方法：蒸馏能除去水中的所有杂质。实验室，采用蒸馏法。
【点睛】
16．
（1）③
（2） 玻璃棒 引流
（3）混合物
（4）C
（5）肥皂水
（6）煮沸
（7）吸附
【详解】
（1）网格净水的原理和过滤的操作原理类似，能将不溶于水的大颗粒物质与水分离步骤③是所起的作用相同的；故填：③；
（2）图示过滤操作中，缺少玻璃棒，其作用是引流；故填：玻璃棒；引流；
（3）过滤只能除去水中的难溶性杂质，滤液中仍含有可溶性杂质，所以属于混合物；故填：混合物；
（4）步骤②是沉降过程，可以使泥沙沉积至底部；故填：C；
（5）检验硬水和软水的简单办法是加入肥皂水，硬水和软水的区别在于所含钙镁离子的多少，钙镁离子可以和肥皂水产生浮渣，所以可用肥皂水来区分硬水和软水，故填：肥皂水；
（6）加热煮沸可以使钙镁离子沉淀，降低水的硬度；故填：煮沸；
（7）活性炭具有吸附作用，可以除去水中的异味和有色物质；故填：吸附。
17．
（1） B A 肥皂水 煮沸
（2） 2：1 带火星的木条 H2O； H、O
（3）淘米水浇花（合理即可）
【分析】
（1）
①活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；超滤膜的作用是去除有害细菌和部分病毒；故填：B；A；
②经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水，可取水样并加入肥皂水来检验；若观察到产生较多泡沫的现象，则说明是软水。为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物，在生活中常采用的方法是煮沸；
（2）
①实验室用图3装置做电解水实验。由“正氧负氢、氢二氧一”可知，通电一段时间后，可观察到管a与管b的气体体积比约为2：1，b管内的气体体积较小，是氧气，氧气具有助燃性，因此实验室常用带火星的木条来检验管b的气体；
②分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，所以水分子是保持物质化学性质的最小粒子，水分子的符号为H2O；从微观角度来分析，电解水的实质是水分子分成氢原子和氧原子，然后每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，此过程中，氢原子和氧原子没有改变；
（3）
节约用水的具体措施有使用节水洁具、改大水漫灌为喷灌或滴管、一水多用，如淘米水浇花等。答案第1页，共2页
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