第四章生命之源---水复习与检测新学期同步练习能力提升—2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）上册（含解析）

第四章生命之源---水复习与检测新学期同步练习能力提升九年级化学上册（科粤版2012）
练习
一、单选题，共12小题
1．节约保护水资源，大力建设生态文明，下列说法正确的是
A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
C．工业废渣的任意排放，不会污染水体 D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
2．水在化学实验中有重要作用。下列实验中水的作用解释不正确的是
选项 A B C D
实验内容 硫粉在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 检查气密性 准备过滤器
水的作用 集气瓶中的水：吸收热量，防止集气瓶炸裂 量筒中的水：通过体积变化得出空气中氧气的体积 烧杯中的水形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气 用洗瓶挤少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁
A．A B．B C．C D．D
3．在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表表示，以下说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 14 20 5 5
反应后质量/g 0 X 5 31
A．X的值为8
B．丙一定是催化剂
C．参加反应的甲和乙的质量比为6：7
D．该反应是分解反应
4．如图所示，图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N，下列说法不正确的是
A．a应接电源正极
B．气体M能使带火星的木条复燃
C．实验时水中加入氢氧化钠的目的是增强水的导电性
D．0～3s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同，可能的原因是氧气比氢气在水中溶解得多
5．下列有关水的说法中不正确的是
A．水是由氢元素和氧元素组成
B．鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C．农药过量使用，会造成水体污染
D．河水经沉淀、过滤、吸附后得到纯水
6．甲醛是室内装修时产生的主要污染物。用下面的化学反应可检测室内甲醛含量是否超标：，根据质量守恒定律确定R的化学式为
A．CHO B．CHO2 C．CH2O D．C2H4O
7．在密闭容器中有以下四种物质 他们在一定条件下充分反应测得有关数据如下表所示下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 14 36 20 11
反应后质量/g 25 20 16 待测
A．乙可能是氧化物 B．该反应一定是化合反应
C．待测值是21 D．反应生成的甲、丁质量之比是1：1
8．2021年，全民抗疫。在全国抗击新冠疫情中，常用戊二醛（化学式C5H8O2）对医疗器械等进行消毒。下列关于戊二醛说法正确的是
A．从宏观上看：戊二醛分子由碳、氢、氧三种元素组成
B．从微观上看：戊二醛中含有5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子
C．从质量上看：戊二醛中碳、氢元素的质量比为5：8
D．从变化上看：戊二醛在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水
9．已知2A+3B=2C+3D，2.3gA和4.8gB恰好完全反应，生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为
A．23 B．46 C．92 D．96
10．推理是学习中常用的思维方法。以下推理结果中，正确的是
A．一种物质只有一个化学式，则一个化学式也只能表示一种物质
B．利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可测定空气中氧气的含量
C．因为化学反应前后原子种类不变，所以元素种类也不变
D．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
11．1800 年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到了氢气和氧气。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管 内气体体积比略大于 2：1。下列说法错误的是
A．检验 b 中气体，用带火星的木条
B．实验时若向水中加入少量 NaOH 溶液，则导电性增强
C．从实验结果可以推测，相同条件下，H2在水中的溶解能力比 O2的小
D．随着反应进行，中间导管内液面下降
12．公园、车站等公共场所内设有许多直饮水机，其中水处理的过程如图所示。步骤③对应的作用是
A．吸附杂质 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏
二、非选择题，共5小题
13．3月22日是 “世界水日”。关于水的知识，请回答下列问题：
（1）下列净水方法中，生产自来水使用的方法有(填字母序号)
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E.吸附
（2）实验室常用过滤的方法对液体进行提纯，在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、____(填仪器名称)；生活中常用_____的方法将硬水软化。
（3）下列示意图①～③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。
表示化合物的是(填序号)_______，③所代表的物质是图中_______试管(填字母)中产生的气体，图中A是电源的_______极(填“正”或“负”)极。
14．无锡自来水出厂水样2021年10月10日检测结果如下表所示。
序 号 检测 项目 中桥水厂 雪浪水厂 锡东水厂 锡澄水厂 单位 国 标 合格 情况
最高 最低 最高 最低 最高 最低 最高 最低
1 浊度 0.12 0.06 0.05 0.04 0.09 0.05 0.07 0.03 NTU 1 合 格
2 色度 5 5 5 5 5 5 5 5 度 15
3 臭和味 0 0 0 0 0 0 0 0 度 无异味
4 肉眼可见物 无 无 无 无 无 无 无 无 无
5 COD 1.44 1.09 1.30 1.06 1.47 1.15 1.06 0.94 mg/L 3
6 余氯 0.7 0.6 0.8 0.7 0.8 0.7 0.88 0.66 mg/L 0.3-4mg/L
7 菌落总数 0 0 0 0 0 0 0 0 CFU/mL 100
8 总大肠杆菌 0 0 0 0 0 0 0 0 CFU/100mL 不得检出
9 耐热大肠杆菌群 0 0 0 0 0 0 0 0 CFU/100mL 不得检出
合格率 100%
（1）根据检测结果，锡东水厂2021年10月10日出厂水质________（填“合格”或“不合格”）。
（2）自来水生产中常用于除去嗅和味的是________（填物质名称）。
（3）氯气用于杀菌。氯分子由2个氯原子构成，则氯气分子式是________。
（4）出厂自来水保持含有一定量的“余氯”，其作用是________。
15．水是最重要的自然资源，也是生命之源。
（1）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。
①步骤B是_________，试剂X是__________；
②除去难溶性固体杂质的步骤为（填序号）________，除去颜色和异味的步骤是______；
③发生物理变化的步骤是__________；
（2）检验净化后的水是软水还是硬水的方法是_______；
（3）下图为水分解的微观过程：
①水电解过程可用上图表示，粒子变化的先后顺序为________；
②水的分解过程中，不变的微粒是（写出微粒符号，下同）_____，变化的微粒是_________；
③结合实验现象，写出水通电分解的符号表达式为_________。
（4）电解水实验证明了________，写出另一个能证明该结论的反应符号表达式_________。
16．化学用语是学习和研究化学的重要工具，也是建立宏观、微观联系的重要桥梁。
（1）请用化学用语填空：
①地壳中含量最多的金属元素______；
②氢氧化钙______；
③两个钠离子______；
（2）下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。
①乙图所示元素的原子的核电荷数是______。
②丙图所示的粒子属于______（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
③其中属于非金属元素的是______（填甲、乙或丙）。
（3）下图是某物质在一定条件下发生反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子 ；
①图中虚线方框内对应的微粒是______（填标号）。
②该反应属于______（填基本反应类型）。
17．“绿水青山就是金山银山”。水是人类宝贵的自然资源，我们应认识水、关爱水。
（1）自然界中的水通过其三态变化实现了天然循环（如图一所示）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．水分子不断运动
B．水分子之间间隔不变
C．水分子大小不发生变化
D．水分子可以保持水的物理性质
（2）随着净水技术的发展，生活中的直饮水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示:
①步骤③对应的作用是 ____________ 该过程属于 _________ （填“物理”或“化学”）变化。
②取某小区少量直饮水，加入肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，则直饮水的硬度较 _________ （填“大”或“小”）。
③日常生活中使用硬水会给生活带来许多不便，在家中可用 _________ 方法降低水的硬度。
（3）在疫情肆虐时，轻度患者可以居家治疗。“便携式制氧气”可用于家庭输氧，其工作原理如图所示。甲剂为白色固体，作制氧剂；乙剂为黑色固体，作催化剂。
①当人体缺氧时，需要吸氧补充，原因是氧气能够___________。
②甲剂溶于水生成过氧化氢，写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的反应的文字表达式_____________。
（4）自来水中含有少量碳酸氢钙（Ca(HCO3)2）等可溶性化合物，烧水时碳酸氢钙发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙(CaCO3)、水和二氧化碳，这是水壶中出现水垢的原因之一、试写出碳酸氢钙受热分解的文字表达式____________。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．D
【详解】
A、禁止使用化肥、农药会严重影响农作物产量，应合理使用化肥、农药。错误。
B、利用沉降的方法不能去除可溶性钙镁离子，无法将硬水转化成软水，错误。
C、工业废渣的任意排放，会污染水体，错误。
D、使用喷灌、滴灌技术能节约水资源，正确。
故选D。
2．A
【详解】
A、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，扩散到空气中污染环境，加入适量水，是为了吸收二氧化硫，防止污染环境，该选项说法错误；
B、量筒中加入适量水，通过水体积的变化得出空气中O2的体积，该选项说法正确；
C、加入适量水，形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气，该选项说法正确；
D、用洗瓶挤少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁，该选项说法正确。
故选A。
3．A
【分析】
由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了14g-0g=14g，故是反应物，参加反应的质量为14g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；同理可以确定丁是生成物，生成的质量为31g-5g=26g；由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的质量为26g-14g=12g，故X的数值为20-12=8。
【详解】
A、x的数值为20-12=8，故选项说法正确；
B、丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误；
C、参加反应的甲和乙的质量比为14g：12g=7:6，故选项说法错误；
D、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，故选项说法错误。
故选A。
4．B
【分析】
水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，两者体积比为1：2；
【详解】
A、结合图2可知，若甲试管中生成气体N，则N为氧气，a应接电源正极，正确；
B、气体M体积较大，为氢气，不能使带火星的木条复燃，错误；
C、纯水导电性很差，实验时水中加入氢氧化钠的目的是增强水的导电性，正确；
D、0～3s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同，可能的原因是氧气比氢气在水中溶解得多，导致氧气体积较小，正确。
故选B。
5．D
【详解】
A、电解水实验证明水由氢元素和氧元素两种元素组成，故A说法正确；
B、鉴别软水和硬水可以用肥皂水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水，故B说法正确；
C、农药过量使用，会造成水体污染，故C说法正确；
D、河水经过沉淀、过滤、吸附后得到的水，水中还含有许多可溶物，属于混合物，不是纯水，故D说法不正确。
故选D。
【点睛】
6．C
【详解】
由化学方程式可知，反应后出现了4个钾原子、6个硫酸根、4个锰原子、5个碳原子、21个氧原子和22个氢原子，反应前出现了4个钾原子、6个硫酸根、4个锰原子、16个氧原子和12个氢原子，根据质量守恒定律可知，反应前尚缺的5个碳原子、10个氢原子和5个氧原子存在于5R中，则R的化学式为CH2O，故选C。
7．A
【分析】
反应中，乙、丙的质量减小，是反应物，共减小了20g，甲的质量增大，是生成物，增大了11g，由此可知，待测为20，则丁是生成物，生成了9g丁。
【详解】
A、因为乙的组成无法确定，不能确定乙的种类，乙可能是氧化物，正确；
B、该反应中，反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，错误；
C、待测值是20，错误；
D、反应生成的甲、丁质量之比是：11g：9g=11：9，错误。
故选A。
【点睛】
质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和。从微观来说，该定律成立的原因是：“在化学反应前后，原子的种类、数目和质量三不变”。该定律的含义是：“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’六不变”。
8．D
【详解】
A、由化学式可知，从宏观上看：戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成，不符合题意；
B、由化学式可知，从微观上看：每个戊二醛分子中含有5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子，不符合题意；
C、从质量上看：戊二醛中碳、氢元素的质量比为：（12×5）：8=15:2，不符合题意；
D、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，戊二醛中含C、H、O元素，故戊二醛在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，符合题意。
故选D。
9．A
【分析】
根据质量守恒定律求算生成的D的质量，进而根据AD的质量以及D的相对分子质量和对应化学方程式求算A的相对分子质量。
【详解】
根据质量守恒定律可得，生成的D的质量为2. 3g+4. 8g-4. 4g=2. 7g
设A的相对分子质量为x
x=23
则A的相对分子质量为23
故选：A。
【点睛】
10．C
【详解】
A、一种物质只有一个化学式，但是一个化学式不仅只能表示一种物质，A错误。
B、不能利用木炭测定空气中氧气的含量，因为木炭燃烧生成二氧化碳影响压强变化，B错误。
C、因为化学反应前后原子种类不变，所以元素种类也不变，C正确。
D、氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，D错误。
故选：C。
11．D
【详解】
A、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，b管产生的气体较少，是氧气，氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验，不符合题意；
B、纯水不导电，实验时若向水中加入少量 NaOH 溶液，则导电性增强，不符合题意；
C、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，但是利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管 内气体体积比略大于 2：1，可推出相同条件下，H2 在水中的溶解能力比 O2的小，不符合题意；
D、随着反应的进行，产生了气体，左右两侧试管内压强增大，中间导管内液面上升，符合题意。
故选D。
12．C
【详解】
步骤①是活性炭吸附，目的是除去异味和色素，步骤②是过滤，可除去难溶解的固体物质，步骤③是紫外灯管照射，是杀菌消毒，故选C。
13．
（1）ABE
（2） 漏斗 煮沸
（3） ① C 负
【解析】
（1）
自然界中的水通过沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌之后成为自来水，所以选择ABE；
（2）
过滤中的玻璃仪器主要是漏斗、烧杯和玻璃棒；生活中常通过煮沸的方法来将硬水软化；
（3）
三个图示分别表示：①水分子②氧分子③氢分子，所以化合物为①，②③为单质；电解水产生的氢气和体积多于氧气，所以C为氢气、D为氧气，而在电源的负极产生氢气、正极产生氧气，所以A为负极，B为正极。
14．
（1）合格
（2）活性炭
（3）Cl2
（4）保持持续的灭菌效果
【解析】
（1）
由图表可知，根据检测结果，锡东水厂2021年10月10日出厂水质合格。
（2）
活性炭具有吸附性，故自来水生产中常用于除去嗅和味的是活性炭。
（3）
氯分子由2个氯原子构成，则氯气分子式是Cl2。
（4）
出厂自来水保持含有一定量的“余氯”，其作用是保持持续的灭菌效果（合理即可）。
15．
（1） 过滤 活性炭 B C ABC
（2）取净化后的水于试管中，滴加少量肥皂水，振荡，观察，如果浮渣少而泡沫多则为软水，反之则为硬水
（3） ACBD
（4） 水是由氢元素和氧元素组成的（答案不唯一）
【分析】
（1）
自来水厂净化水的主要流程，在进行完A的沉降步骤后，需要达到固液分离的目的，则步骤B是过滤，而过滤完了难溶性固体杂质后，还需要使用活性炭对过滤后的水进行除异味和色素的操作，所以X试剂是活性炭，步骤C就是为了除去颜色和异味，在这个流程中，发生物理变化的步骤是ABC，因为A步骤中的沉降是为了凝集难溶性固体杂质，方便过滤，并没有产生新物质；而B步骤中只是进行了过滤，实现了固液分离，没有发生化学变化，没有新物质生成；C步骤是吸附，是利用了活性炭的吸附性，没有新物质生成；这三个步骤都是物理变化，而消毒则是利用了消毒剂能使病菌失活的特性，这其中发生了化学反应，不属于物理变化；
（2）
检验净化后的水是软水还是硬水，通常使用的方法为：取净化后的水于试管中，滴加少量肥皂水，振荡，观察，如果浮渣少而泡沫多则为软水，反之则为硬水；
（3）
观察图示：水的分解过程，水分子会分解为氢原子和氧原子，而后氢原子和氧原子会发生重新排列、结合，形成氢气分子和氧气分子，因此粒子变化的先后顺序为：ACBD；水的分解过程中，不变的是氢原子（）和氧原子（），发生了变化的是水分子；水电解的符号表达式为：；
（4）
水的电解实验证明了：水是由氢元素和氧元素组成的，而同样可以证明这个结论的反应就是氢气在氧气中燃烧生成水，该反应的符号表达式为：。
16．
（1） Al Ca（OH）2 2Na+
（2） 8 阳离子 乙
（3） D 分解反应
【分析】
（1）
①地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故填：Al；
②氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成，钙离子显+2价，氢氧根离子显-1价，化学式为：Ca(OH)2；
③离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故两个钠离子：2Na+；
（2）
①在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=8；
②丙中，质子数大于核外电子数，表示阳离子；
③甲为钠元素，由“金”字旁可知，钠元素属于金属元素；乙为氧元素，由“气”字旁可知，氧元素属于非金属元素；质子数=原子序数，12号元素是镁元素，由“金”字旁可知，镁元素属于金属元素，故填：乙；
（3）
①根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含2个 ，4个 ，生成物中含4个 ，故生成物中还应含2个 。
故选D；
②该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。
17．
（1）AC
（2） 消毒杀菌 化学
小 煮沸
（3） 供给呼吸
（4）
【分析】
（1）
A、根据微粒的共性可知，水分子在不断运动，故说法正确；
B、水在蒸发过程中，液态水变为气态水，水分子之间间隔变大，故说法错误；
C、水在蒸发过程中，其分子大小不变，故说法正确；
D、水分子是保持水的化学性质，不是水的物理性质，故说法错误；
故选AC
（2）
①步骤③是紫外灯照射，紫外线可行有效的杀灭细菌，所以其作用是消毒杀菌，该过程中涉及到细菌的灭活，会产生新的物质，属于化学变化；
②与肥皂水混合搅拌出现较多泡沫的是软水，出现浮渣的是硬水，所以直饮水的硬度较小；
③日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）
①人体缺氧时，需要吸氧补充，原因是氧气可以供给呼吸；
②乙剂是黑色固体，可以催化过氧化氢分解，所以乙是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，文字表达式为：；
（4）
根据题意碳酸氢钙受热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，所以其文字表达式为：。答案第1页，共2页
答案第1页，共2页