人教版七年级生物 上册 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 单元测试（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物 上册 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 单元测试（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 221.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-13 22:16:36 | ||
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文档简介
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第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 单元测试 B 卷（含答案）
一．选择题（每小题3分，共45分）
1.动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜 D.细胞核
2.人的心脏属于（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3.组织形成的过程大致（ ）
A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
4.能大量吞食细菌?使污水净化的单细胞生物是（ ）
A. 变形虫 B. 小瓜虫
C. 喇叭虫 D. 草履虫
5.草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过（ ）
A. 收集管 B. 伸缩泡 C. 表膜 D. 胞肛
6.制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为（ ）
A. 将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡
B. 限制草履虫的运动，便于观察
C. 限制颜色的反差度，可以进行对比观察
D. 与草履虫比大小
7.下列关于较小的细胞与较大的细胞相比的说法正确的( )
A.需要的营养物质较多
B.表面积与体积的比值较大
C.表面积与体积的比值较小
D.不容易从外界吸收足够的营养物质
8.下列有关细胞分裂的正确认识是( )
A.细胞可以无限制地增大
B.子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的
C.细胞分裂次数越多,体积越小
D.细胞分裂以后形成的子细胞,有的有细胞核,有的无细胞核
9.据物理学家组织网报道,美国加州大学洛杉矶分校的生物工程学家开发了一种微流体平台,可模拟活动细胞分裂的三维环境。下列关于细胞分裂的说法中正确的是(B )
A.细胞分裂没有规律
B.动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂成两个细胞核
C.植物细胞分裂时,先是在细胞中间形成新的细胞膜
D.植物细胞分裂时,细胞中央的细胞膜向内凹陷,最终形成两个细胞
10.我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物。下列有关单细胞生物的叙述,不正确的是( )
A.整个身体由一个细胞构成
B.都能够独立完成生命活动
C.大多数生活在水域环境中
D.都是对人类有害的生物
11.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是（ ）
A．细胞壁对细胞的保护作用
B．细胞膜对细胞的保护作用
C．细胞核对细胞的保护作用
D．细胞壁与细胞膜共同作用的结果
12.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变
13.喷洒在蔬菜上的农药一般较难渗入蔬菜的细胞内,主要是源于细胞哪个结构的功能（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
14.下列关于水稻的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A．细胞、器官、组织、个体
B．细胞、组织、器官、个体
C．细胞、组织、系统、器官、个体
D．细胞、器官、组织、系统、个体
15.关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是
A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分裂
C．过程③遗传物质发生了变化 D．过程④表示细胞分化
二．填空题（共55分）
16.下图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A_________,B_________,C_________,D_________, E_________。
17.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞________的过程．
（2）人的大脑皮层主要由上图中的________组织构成，人体内的血液属于图中的________组织．
18.植物组织形成过程．请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞____的过程，其结果是使细胞的___增多，这些细胞起初在形态、结构方面是___（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的___过程，其结果形成了不同的___。
（2）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于___组织。
（3）图中E具有输送物质的功能，属于___组织。
（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___。
（5）绿色植物由__、____和____组成营养器官。
19.如图是细胞的分裂和生长的示意图,据图回答问题。
甲
乙
(1)图甲是 (填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是 ,将一个细胞缢裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为 (用图中字母和箭头表示)。
(2)图乙是 (填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是 ,将一个细胞分裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为 (用图中字母和箭头表示)。
(3)子代细胞在遗传物质上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性,是因为在细胞分裂过程中, 里的遗传物质经过 而数量倍增,并且 到两个新细胞中。
(4)细菌是单细胞生物,假如你洗手后还剩余1个细菌,细菌每20分钟分裂一次,2小时后你手上的细菌数量为 个。
(5)图甲中①的作用是 ;②的作用是 。图乙中①的作用是 。
(6)假如人体内的某些细胞的分裂失去控制,能快速无限制地分裂和生长,这种细胞往往是 。
20.如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，请据图回答下列问题。
（1）细胞中能被碱性染料染成深色的物质是_____。
（2）染色体由_____和_____组成，在染色体上有_____，所以说染色体是遗传信息的载体。
（3）若洋葱体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是_____。
（4）试说明分裂前后，细胞内的染色体数目是否有变化？这对细胞的生活有什么意义？_____。
参考答案：
一．选择题
1.B 2.C 3.C 4. D 5.D 6. B 7. B 8.B 9.B 10. D 11. B 12. B 13. B 14. B 15.C
二.非选择题
16.分裂 系统 细胞壁 叶绿体 线粒体
【分析】
（1）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。细胞→组织→器官→系统→人体。
（2）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。二者相比植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。动、植细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。
【详解】
细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此细胞通过A、分裂产生新细胞。由细胞分化形成不同的组织，由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统。由八大系构成动物体。因此B是系统。
动植细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞没有而植物细胞具有的，而且具有支持和保护细胞功能的结构是细胞壁，因此C是细胞壁。
细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器，动、植细胞都有能量转换器的是线粒体，动物细胞没有而植物细胞具有的能量转换器是叶绿体。因此D是叶绿体，E是线粒体。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握动植物的结构层次和动植物细胞的结构。
17.分裂 分化 神经 结缔
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。
【详解】
（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织。（2）人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，分布在脑、脊髓以及神经中，人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的概念。
18.分裂 数目 相似 分化 组织 营养 输导 系统 根 茎 叶
【解析】
【分析】
细胞分裂结果是使细胞的数目增多，细胞分化化的结果形成了不同的组织；人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
【详解】
（1）细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程；新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化；图中①②③只是细胞数目增多，细胞的形态结构没有发生变化，因此图中①②③表示细胞分裂的过程，其结果是使细胞的数目增多；这些细胞起初在形态、结构方面是相似的，在生长过程中，形态结构发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程就是细胞分化；我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织；所以细胞的分化的结果形成了不同的组织，如B保护组织、C分生组织、D营养组织、E输导组织。
（2）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于植物的营养组织。
（3）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。因此上图中E具有输送物质的功能，属于输导组织。
（4）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统。
（5）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【点睛】
只要熟练掌握了人体的结构层次，结合题意，正确识图是做好该题的关键。
（1）动物，细胞中央部分的细胞膜从四周向内凹陷，A→C→B
植物，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁，A→B→C
细胞核，复制，平均分配
64
保护、控制物质进出细胞，控制细胞的生命活动，保护和支持细胞
癌细胞
20.染色体 蛋白质 DNA 遗传物质 ⅹ→2ⅹ→ⅹ 相同；保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的
【分析】
细胞的分裂过程为：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。
【详解】
（1）（2）染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因。
（3）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。故染色体的变化应该是：X→2X→X。
（4）细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显。染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握染色体的组成。
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第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 单元测试 B 卷（含答案）
一．选择题（每小题3分，共45分）
1.动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜 D.细胞核
2.人的心脏属于（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3.组织形成的过程大致（ ）
A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
4.能大量吞食细菌?使污水净化的单细胞生物是（ ）
A. 变形虫 B. 小瓜虫
C. 喇叭虫 D. 草履虫
5.草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过（ ）
A. 收集管 B. 伸缩泡 C. 表膜 D. 胞肛
6.制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为（ ）
A. 将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡
B. 限制草履虫的运动，便于观察
C. 限制颜色的反差度，可以进行对比观察
D. 与草履虫比大小
7.下列关于较小的细胞与较大的细胞相比的说法正确的( )
A.需要的营养物质较多
B.表面积与体积的比值较大
C.表面积与体积的比值较小
D.不容易从外界吸收足够的营养物质
8.下列有关细胞分裂的正确认识是( )
A.细胞可以无限制地增大
B.子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的
C.细胞分裂次数越多,体积越小
D.细胞分裂以后形成的子细胞,有的有细胞核,有的无细胞核
9.据物理学家组织网报道,美国加州大学洛杉矶分校的生物工程学家开发了一种微流体平台,可模拟活动细胞分裂的三维环境。下列关于细胞分裂的说法中正确的是(B )
A.细胞分裂没有规律
B.动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂成两个细胞核
C.植物细胞分裂时,先是在细胞中间形成新的细胞膜
D.植物细胞分裂时,细胞中央的细胞膜向内凹陷,最终形成两个细胞
10.我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物。下列有关单细胞生物的叙述,不正确的是( )
A.整个身体由一个细胞构成
B.都能够独立完成生命活动
C.大多数生活在水域环境中
D.都是对人类有害的生物
11.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是（ ）
A．细胞壁对细胞的保护作用
B．细胞膜对细胞的保护作用
C．细胞核对细胞的保护作用
D．细胞壁与细胞膜共同作用的结果
12.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变
13.喷洒在蔬菜上的农药一般较难渗入蔬菜的细胞内,主要是源于细胞哪个结构的功能（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
14.下列关于水稻的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A．细胞、器官、组织、个体
B．细胞、组织、器官、个体
C．细胞、组织、系统、器官、个体
D．细胞、器官、组织、系统、个体
15.关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是
A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分裂
C．过程③遗传物质发生了变化 D．过程④表示细胞分化
二．填空题（共55分）
16.下图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A_________,B_________,C_________,D_________, E_________。
17.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞________的过程．
（2）人的大脑皮层主要由上图中的________组织构成，人体内的血液属于图中的________组织．
18.植物组织形成过程．请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞____的过程，其结果是使细胞的___增多，这些细胞起初在形态、结构方面是___（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的___过程，其结果形成了不同的___。
（2）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于___组织。
（3）图中E具有输送物质的功能，属于___组织。
（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___。
（5）绿色植物由__、____和____组成营养器官。
19.如图是细胞的分裂和生长的示意图,据图回答问题。
甲
乙
(1)图甲是 (填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是 ,将一个细胞缢裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为 (用图中字母和箭头表示)。
(2)图乙是 (填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是 ,将一个细胞分裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为 (用图中字母和箭头表示)。
(3)子代细胞在遗传物质上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性,是因为在细胞分裂过程中, 里的遗传物质经过 而数量倍增,并且 到两个新细胞中。
(4)细菌是单细胞生物,假如你洗手后还剩余1个细菌,细菌每20分钟分裂一次,2小时后你手上的细菌数量为 个。
(5)图甲中①的作用是 ;②的作用是 。图乙中①的作用是 。
(6)假如人体内的某些细胞的分裂失去控制,能快速无限制地分裂和生长,这种细胞往往是 。
20.如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，请据图回答下列问题。
（1）细胞中能被碱性染料染成深色的物质是_____。
（2）染色体由_____和_____组成，在染色体上有_____，所以说染色体是遗传信息的载体。
（3）若洋葱体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是_____。
（4）试说明分裂前后，细胞内的染色体数目是否有变化？这对细胞的生活有什么意义？_____。
参考答案：
一．选择题
1.B 2.C 3.C 4. D 5.D 6. B 7. B 8.B 9.B 10. D 11. B 12. B 13. B 14. B 15.C
二.非选择题
16.分裂 系统 细胞壁 叶绿体 线粒体
【分析】
（1）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。细胞→组织→器官→系统→人体。
（2）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。二者相比植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。动、植细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。
【详解】
细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此细胞通过A、分裂产生新细胞。由细胞分化形成不同的组织，由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统。由八大系构成动物体。因此B是系统。
动植细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞没有而植物细胞具有的，而且具有支持和保护细胞功能的结构是细胞壁，因此C是细胞壁。
细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器，动、植细胞都有能量转换器的是线粒体，动物细胞没有而植物细胞具有的能量转换器是叶绿体。因此D是叶绿体，E是线粒体。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握动植物的结构层次和动植物细胞的结构。
17.分裂 分化 神经 结缔
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。
【详解】
（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织。（2）人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，分布在脑、脊髓以及神经中，人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的概念。
18.分裂 数目 相似 分化 组织 营养 输导 系统 根 茎 叶
【解析】
【分析】
细胞分裂结果是使细胞的数目增多，细胞分化化的结果形成了不同的组织；人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
【详解】
（1）细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程；新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化；图中①②③只是细胞数目增多，细胞的形态结构没有发生变化，因此图中①②③表示细胞分裂的过程，其结果是使细胞的数目增多；这些细胞起初在形态、结构方面是相似的，在生长过程中，形态结构发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程就是细胞分化；我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织；所以细胞的分化的结果形成了不同的组织，如B保护组织、C分生组织、D营养组织、E输导组织。
（2）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于植物的营养组织。
（3）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。因此上图中E具有输送物质的功能，属于输导组织。
（4）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统。
（5）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【点睛】
只要熟练掌握了人体的结构层次，结合题意，正确识图是做好该题的关键。
（1）动物，细胞中央部分的细胞膜从四周向内凹陷，A→C→B
植物，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁，A→B→C
细胞核，复制，平均分配
64
保护、控制物质进出细胞，控制细胞的生命活动，保护和支持细胞
癌细胞
20.染色体 蛋白质 DNA 遗传物质 ⅹ→2ⅹ→ⅹ 相同；保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的
【分析】
细胞的分裂过程为：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。
【详解】
（1）（2）染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因。
（3）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。故染色体的变化应该是：X→2X→X。
（4）细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显。染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握染色体的组成。
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