数学五年级上青岛版1小数乘法课件2

(共10张PPT)
青岛版五年级数学上册
小数乘法
本节课我们主要来学习小数乘法，同学们要掌握把小数转化成整数再进行计算的方法，能够正确的判别积的小数位数，可以解决相关的实际问题。
数学语言训练：
先填空再列式
7.6扩大到原来的( )得76
7.6×10=76
0.034（ ）得34
10倍
扩大到原来的1000倍
0.034×1000=34
5.8缩小到原来的（ ）得0.58
1/10
5.8÷10=0.58
5.8（ ）得0.058
缩小到原来的1/100
5.8÷100=0.058
回顾旧知
根据下面的算式，你能很快写出各题的积吗？
1.28×9=252 2.5800×5=29000
280×9= 580×5=
2800×9= 58×5=
2520
25200
2900
290
从上往下观察每组题，一个因数不变，另一个因数和积有什么变化？
.
0.62×45=
0.62
× 45
3 10
24 8
27 90
27.9（元）
末位对齐
怎样计算小数乘整数？
计算小数乘整数时，先把小 数转化成整数，按照整数乘法的 方法计算，再在得数中点上小数 点。
　　　 下面是小明房间的平面图，房间长⒊６米，宽⒉８米。
３.６米
房　　间
阳
台
１·１５米
２·８米
门
3×3=9
4×3=12
房间的面积有多大？
3.6×2.8=
答：房间的面积有10.08平方米。
3.6
2.8
2 8 8
7 2
1 0 0 8
3 6
2 8
2 8 8
7 2
1 0 0 8
×10
×
×
×10
10.08(平方米)
÷100
根据456×37=16872，请你说出各题的积。
4.56 ×37=
456 ×3.7=
0.456×3.7=
45.6×3.7=
4.56×0.37=
45.6×0.037=
168.72
1687.2
1.6872
168.72
1.6872
1.6872
①
②
③
④
⑤
⑥
你是怎样很快得出结果的？
本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！