数学五年级下青岛7.1长方体和正方体课件

(共12张PPT)
青岛版五年级数学下册
教学目标
1.知识与技能：掌握长方体和正方体的基本特征。
2.过程和方法：大家通过观察实物、动手操作等活动认识长方体、正方体，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（或棱长）的含。
3.情感、态度与价值观：在观察、操作、讨论中激发大家的学习兴趣；培养大家动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
平
面
图
形
立
体
图
形
长方体有6个面，每个面都是长方形
（两个相对的面是正方形），相对的
面的形状、大小完全相同。
长方体有12条棱，相对的棱的长度相等。
高
宽
长
长方体有8个顶点，每三条棱相交成一个顶点，
这三条棱的长度分别叫长方体的长、宽、高。
高
宽
长
高
宽
长
长方体
长方体与正方体的关系
正方体
拿一个长方体纸盒,量一量它的
长、宽、高各是多少？
我能量
本课小结
通过直观演示、观察，形象、生动地使大家了解了点、线、面、体之间的内在联系。使大家从二维空间观念发展到三维空间观念，为认识长方体做了有利的铺垫。