统编版六年级上册第五单元测试卷（Word版 无答案）

部编版六年级上册第五单元测试题
（总分100分）
一、看拼音，写词语。（8分）
zuǐ chún gān zhè jiàng yóu fèng xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
tái xiǎn dǒu péng fēng kuáng pù bù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点字选择正确的读音，用“ √ ”标出。（6分）
草坪（ pín píng ） 叫嚷（ rāng rǎng ） 增加（ zēng zēn ）
嘟囔（ nng rǎng ） 痱子（ fèi fēi ） 窸窸窣窣（ suō sū ）
三、比一比，再组词。（4分）
蓬（ ） 涯（ ） 甩（ ） 嚷（ ）
篷（ ） 崖（ ） 用（ ） 囔（ ）
四、选词填空（5分）
希望 盼望
1.妈妈（ ）我能成为一个对社会有用的人才。
2.同学们多么（ ）夏天快点到来，好看到那美丽的绣球花。
遥望 张望 欣赏
3.（ ）天边，红霞烂漫。
4.他跑到窗前，不住地朝街上（ ）着。
5.有人赞叹坚忍不拔胡轻松，有人（ ）波澜壮阔的大海。
五、把词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。（8分）
一丝（ ）（ ） 理直气（ ） （ ）头转向 小心（ ）（ ）
眉飞色（ ） 一尘不（ ） 明（ ）（ ） 甜（ ）（ ）
1.（ ）的阳光闪得我睁不开眼。
2.一说起《三国演义》，明明整个人（ ），好像进入了书里的角色一般。
3.一只（ ）的小苍蝇一不小心，落入了蜘蛛织的网里。
4.做完大扫除后，教室里（ ）
六、在加点字的正确字义后画“ √ ”（3分）
1.央求 (1)中心;恳求；姓；终止、完结。
2.张望 （1）扩大、夸张;（2）陈设;(3)看;(4)使合拢的东西放开。
3.擅长 （1）超越职权，独断专行;（2）专于某种学术或技能。
七、补充句子。（3分）
不热不长，
六月六，
割谷喂牛。
八、按要求写句子。（8分）
1.我知道自己做错了事，心情很繁重。（修改病句）
2.雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（改为反问句）
3.她开心地对妈妈说：“下雨啦，下雨啦，我现在就要穿上新雨衣冲进雨里。”（用第三人称转述）
4.一场大雨后，阳光照着路旁的小叶榕树，树上像挂满了无数的珍珠。（仿造修辞方法写句子）
九、阅读。（25分）
（一）课内阅读（11分）
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸:你到竹子林,高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是芭蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓;一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦，邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
1.给加点的字注音。（2分）
高粱（ ）草坪（ ）菜畦（ ）苞蕾（ ）
2.用“ ”画出夏天生物迅速生长的具体表现。（2分）
3.用“ ”画出第2自然段的中心句，并说说采用了什么修辞手法？再仿照写一个句子。（5分）
4.读句子，完成练习。（2分）
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
这句话中的加点词语说明了什么？
(二)课外阅读（14分）
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的乐园,不然它们怎么整天那么欢乐 水晶宫里一定有一块巨大的。发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美 我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹;或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨飘下来，不停地织啊织，织出湖--这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听“轰轰”,礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗 那是正在翩翩起舞的姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗 那“哗哗"的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的......
1.给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。（3分）
2.用“ ”画出文中的过渡句，用“ ”画出文中前后照应的句子。（2分）
3.作者从哪几方面描写了雨中的湖？分别有什么特点？（4分）
4.文中的“礼花”指的是 ，“礼炮”指的是 ，“玉花”指的是 ，“掌声”指的是 。（4分）
5.从文中的语句描写中，你能体会到作者什么样的思想感情？
十、作文（30分）
农民播下种子盼着发芽；在寒冬里总是期待着春天早日到来；买了淡绿色雨衣的女孩盼着下雨……生活中总有许多人值得期盼的事与人，景与物。你现在正盼着什么呢？把它写下来吧。注意语句要通顺，从不同的方面选取不同事物，表达中心思想。