第12课《醉翁亭记》课件（共31张PPT）

(共31张PPT)
登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以让人感受自然之美，领略历史文化的底蕴。本单元所选的诗文在描写景物、抒发感情的同时，也表达了作者的政治理想、志趣抱负。
学习时，要注意体会古人寄托于山水名胜中的思想情感，感受他们的忧乐情怀。
学习这个单元，要在理解课文内容的基础上，熟读成诵，积累、掌握课文中的文言实词和名言警句，并体会文言虚词在关联文意、传达语气等方面的作用。
单元导读
12 醉翁亭记
欧阳修
为文天才自然，丰约中度。其言简而明，信而通，引物连类，折之于至理，以服人心。超然独骛（wù），众莫能及，故天下翕（xī）然师尊之。奖引后进，如恐不及，赏识之下，率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。笃于朋友，生则振掖之，死则调护其家。
——《宋史·欧阳修传》
臣伏见杜衍、韩琦、范仲淹、富弼等，皆是陛下素所委任之臣。……然臣窃见自古小人谗害忠贤，其说不远。欲广陷良善，则不过指为朋党；欲动摇大臣，则必须诬以专权。其故何也？夫去一善人而众善人尚在，则未为小人之利；欲尽去之，则善人少过，难为一二求瑕，惟有指以为朋，则可一时尽逐。……今此数人一旦罢去，而使群邪相贺于内，四夷相贺于外，此臣所以为陛下惜之也。
——欧阳修《论杜衍范仲淹等罢政事状》
为文天才自然，丰约中度。其言简而明，信而通，引物连类，折之于至理，以服人心。超然独骛，众莫能及，故天下翕然师尊之。奖引后进，如恐不及，赏识之下，率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。笃于朋友，生则振掖之，死则调护其家。
——《宋史·欧阳修传》
欧阳修写文章得自天才而又顺其自然，铺陈收缩都恰到好处。文辞简洁明快，信实通达，广征博引，都用最正确的道理加以判断，来折服人心。成就远远超过了一般人，众人没有谁能赶上他，所以天下的读书人都一致像对待老师那样敬重他。他奖励引荐后辈，唯恐有没顾及到的，经他赏识的人都成了名人。曾巩、王安石、苏洵、苏洵的儿子苏轼、苏辙等人，作为平民隐居家乡时，不被人所了解，欧阳修就传扬他们的声名，说他们一定会闻名于世。欧阳修对朋友非常忠实，朋友在世时就推荐帮助他们，朋友去世后就尽力保护周济他们的家人。
臣伏见杜衍、韩琦、范仲淹、富弼等，皆是陛下素所委任之臣。……然臣窃见自古小人谗害忠贤，其说不远。欲广陷良善，则不过指为朋党；欲动摇大臣，则必须诬以专权。其故何也？夫去一善人而众善人尚在，则未为小人之利；欲尽去之，则善人少过，难为一二求瑕，惟有指以为朋，则可一时尽逐。……今此数人一旦罢去，而使群邪相贺于内，四夷相贺于外，此臣所以为陛下惜之也。
——欧阳修《论杜衍范仲淹等罢政事状》
庆历五年，欧阳修写下《论杜衍范仲淹等罢政事状》，为之前推行庆历新政却遭贬谪的忠臣鸣不平。看看欧阳修的行文措辞，真可谓尖锐。欧阳修胆大又敢怼，直接把那些将杜衍、韩琦、范仲淹挤出朝堂的人称为“小人”、“群邪”，完全不怕得罪人。
欧阳修（1007—1072），字永叔，字号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，世称“欧阳文忠公”，吉州永丰（今属江西）人，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。欧阳修领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大，也擅长诗词，诗学韩愈，多反映社会现实，有议论化、散文化倾向，词则婉约柔美，清新淡雅。有《欧阳文忠公集》传世。
唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
作者简介
任务一：初读文章。（读通顺，读准字音，把握节奏）
1、给下面句子中描红字注音。
环滁皆山也（ ） 林壑尤美（ ） 渐闻水声潺潺（ ）
日出而林霏开（ ） 云归而岩穴暝（ ） 伛偻提携（ ）
泉香而酒洌（ ） 山肴野蔌（ ） 觥筹交错（ ）
树林阴翳（ ）
2、圈画出课文中的成语。
chú
hè
chán
fēi
míng
yǔ lǚ
liè
hè
ɡōnɡ
yì
峰回路转、醉翁之意不在酒、水落石出、山肴野蔌、觥筹交错、前呼后应、风霜高洁
成语意思古今变化：
【峰回路转】 今常比喻事情经历曲折后，出现新的转机。
【醉翁之意不在酒】现用以比喻本意不在此，而在别的方面,也比喻别有用心。
【水落石出】 现用以比喻事物真相完全显露。
任务二：读通，理解文意。
寻找读，理解重点词语。利用工具书，参照注释，了解重点文言词语的意思和用法。
任务二：读通，理解文意
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀 者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然 临于泉上者，醉翁亭也。
环绕着滁州城
代词，它，
指滁州城。
山谷
格外、
特别
茂盛的样子
幽深秀丽
表判断
名词作状语，沿着山路
流水声
表递进关系
介词，表行为发生处所，从
势回环，路也跟着拐弯。回，曲折、回环。
像鸟张开翅膀一样
居高面下
译文： 环绕着滁州城的都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。
……者，……也。表判断
任务二：读通，理解文意
作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
建造
助词，用在定语和中心词之间，相当于“的”
名词用作动词，取名、命名
命名
介词，在
就
连词，表递进。
因此，所以
名词用作动词，取别号。
意趣、情趣
助词，表陈述
相当“于”
领会
寄托
译文：造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和宾客来这里饮酒，喝一点就醉了，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳 发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
任务二：读通，理解文意
如果、假如。夫，无实义，用于句首
弥漫的云气
消散
聚拢
昏暗
意思是朝则自暗而明，暮则自明而暗，或明或暗，变化不一。
花
开放
茂盛
浓密的绿荫
天高气爽，霜色洁白
译文：要说那太阳一出来，树林里的雾气消散，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，这或暗或明，变化不一的景象，就是山中的早晨和傍晚。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶茂盛，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
至于 负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥 筹 交错，起 坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然 乎其间者，太守醉也。
任务二：读通，理解文意
连词，表示别提一事。
背着东西的人。
在树下休息
腰背弯曲的，这里指老年人
牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童。
断
到，靠近
连词，表并列
清
野味野菜。蔌，菜蔬
陈列、
摆开
尽兴地喝酒
弦乐器、管乐器，泛指音乐
射：投壶；弈：下棋。
酒杯
酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
苍老的容颜
倒下的样子
相当于“于”
译文：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，（这）是太守的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。苍老的容颜、花白的头发，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。
任务二：读通，理解文意
已而 夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述 以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
不久
形容枝叶茂密成荫。翳，遮盖。
指禽鸟在高处低处鸣叫。
离开
以……为乐
记述
用
为，是
译文：不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。
任务三：字词清单
◆古今异义
醉翁之意不在酒
古义：意趣，情趣。
今义：心愿，意向；语言文字等的意义。
野芳发而幽香
古义：花。
今义：芳香。
佳木秀而繁阴
古义：茂盛。
今义：清秀。
射者中，弈者胜
古义：文中指投壶，宴饮时的一种游戏。
今义：用推力或弹力送出箭、子弹、 足球等。
◆一词多义
有亭翼然临于泉上者
临溪而渔
执策而临之
动词，居高面下
动词，到
动词，面对
太守自谓也
太守谓谁
予谓菊
动词，命名
动词，为、是
动词，认为
《马说》
《爱莲说》
临
谓
朝而往，暮而归
云归而岩穴瞑
男有分，女有归
动词，返回
动词，聚拢
佳木秀而繁阴
望之蔚然而深秀者
形容词，茂盛
形容词，秀丽
动词，女子出嫁
《大道之行也》
归
秀
野芳发而幽香
舜发于畎亩之中
征于色，发于声
动词，开放
动词，兴起，指被任用
动词，显露、流露
至于负者歌于途
负势竞上
动词，用背载物
介词，凭借
射者中，弈者胜
予观夫巴陵胜状
动词，胜利
形容词，美好
《生于忧患，死于安乐》
《与朱元思书》
《岳阳楼记》
归
负
胜
山水之乐
人知从太守游而乐
而不知太守之乐其乐也
名词，乐趣
形容词，快乐
形容词的意动用法，以……为乐
名之者谁
醉翁之意不在酒
而不知太守之乐其乐也
代词，它
助词，的
用在主谓之间，取消句子独立性，无实义
之
乐
山行六七里
有亭翼然临于泉上者
名之者谁
故自号曰醉翁也
杂然而前陈者
而不知太守之乐其乐也
◆词类活用
名词用作动词，取名、命名
名词作状语，沿着山路
名词作状语，像鸟张开翅膀
形容词的意动用法，以……为乐
名词用作动词，取别号
方位名词作状语，在面前
◆文言句式
省略句：
环滁皆山也
“……也”，表判断
“……者，……也”，表判断
望之蔚然而深秀者，琅琊也
判断句：
得之心而寓之酒也
[省略介词“于”，应为“得之（于）心而寓之（于）酒也”]
倒装句：
至于负者歌于途，行者休于树
状语后置，正常语序应为“至于负者于途歌，行者于树休”
状语后置，正常语序应为“醒能以文述者，太守也”
醒能述以文者，太守也
任务四：梳理课文思路
（1）在课文中画出能表明本文思路的语句，根据这些语句的提示熟读并背诵全文。
（2）《醉翁亭记》多处提及“乐”，请以“乐”为线索，概括各段的内容，填写下图。
《醉翁亭记》之“乐”
第1段：峰回路转的山水之乐
第2段：
第3段：
第4段：
任务四：梳理课文思路
（1）在课文中画出能表明本文思路的语句，根据这些语句的提示熟读并背诵全文。
第1段：环滁皆山也。……琅琊也。……酿泉也。……醉翁亭也。
第2段：山间之朝暮也。……山间之四时也。
第3段：滁人游也……。太守宴也。……众宾欢也。……太守醉也。
第4段：太守归而宾客从也……游人去而禽鸟乐也……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。……
任务四：梳理课文思路
（1）在课文中画出能表明本文思路的语句，根据这些语句的提示熟读并背诵全文。
（2）《醉翁亭记》多处提及“乐”，请以“乐”为线索，概括各段的内容，填写下图。
《醉翁亭记》之“乐”
第1段：峰回路转的山水之乐
第2段：
第3段：
第4段：
山间朝暮、四季的变化之乐
滁人宴游之乐
太守之乐
任务五：赏析各种“乐”
一“乐”：“乐”在峰回路转的风景中
在作者层层聚焦后，醉翁亭呈现在我们眼前：全景是“ ”，远景是“ ”，中景是“ ”，近景是“ ”，特写是“ ”。峰回路转，给人鲜活的画面感。
环滁皆山也
西南诸峰，林壑尤美
蔚然而深秀者，琅琊也
水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也
概述滁州的地理特性
林壑尤美的西南诸峰
蔚然深秀的琅琊山
泻出两峰之间的酿泉
翼然临于泉上的醉翁亭
空间顺序：由远及近 由面到点
准确交代了醉翁亭的地理位置，并通过层层烘托，突出醉翁亭之美。给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉。
任务五：赏析各种“乐”
二“乐”：“乐”在欢悦祥和的宴游里
男女老少一同去郊游，多么快乐。
平等又欢快的氛围让人感到快乐。连老人和孩子也来了，前呼后应，多么热闹开心。在丰富有趣的活动中，人们只为娱乐，不为输赢，无拘无束地尽情享受宴游之乐。
任务五：赏析各种“乐”
三“乐”： 。
“乐”在太守与民同乐的心境中
“醉能同其乐，醒能述以文者”，欧阳修虽然被贬于滁州，但在困境中仍然勤勉为民，治理有方，使滁州成为一方乐土。他的政治追求正体现在与民同乐之中。
任务六：体会情感
欧阳修在文中以“醉翁”“太守”指代自己，结合助读资料，分析下面语句中不同的自称所包含的情感。
助读材料
◎北宋庆历五年（1045),由范仲淹领导的新政失败。范仲淹被贬河南邓州。积极参与新政的欧阳修慷慨上书，为范仲淹等人鸣不平，一度下狱，后被贬为滁州知州；加之多年来几度失亲丧子，遭人诬陷，欧阳修称自己“割肠痛连心，心碎骨亦伤”。第二年，39岁的欧阳修创作了《醉翁亭记》。
◎惟尸禄端居，未能报国，此为愧尔。（欧阳修《与韩忠献王》）
◎尤妙在“醉翁之意不在酒”及“太守之乐其乐”，两段有无限乐民之乐意隐见言外。若止认作风月文章，便失千里。（过珙《古文评注》）
◎欧公尽说，含蓄无尽。（朱熹《朱子语类》）
①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
③醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
任务六：体会情感
①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
醉翁：“醉”是表象，“乐”是根本，以“醉翁”自居，流露出寄情山水、乐以忘忧之意。
②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
以众宾的欢衬托自己的乐，一州之人都可以纵情山水，还可以与太守同醉同乐，这样的太守怎会不受人爱戴？（其中蕴含了一种自得之情，而用第三人称视角来观看自己颓然的醉态，又有种自怜自伤之情。）
③醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守：太守既知“禽鸟之乐”，又乐游人之乐；既能同醉，又能“自醒”；还能体察万物，反思人情，写文章来记述其事。此处以“太守”自称，显得洋洋自得，同时体现了作者与民同乐的情怀。
任务七：比较提升
《岳阳楼记》和《醉翁亭记》有相同的写作背景，都创作于1046年，当时，两文作者都因同一历史事件被贬。可以说，这是两篇息息相关的名作。根据下面的表格的提示，比较两篇文章。
作品 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》
写作目的
语言特点 骈散结合
总体构思 以想象为主，写了“迁客骚人”和“古仁人”对岳阳楼景观的两种不同态度，进而表明心志
叙述人称 第三人称
取材角度 直接写岳阳楼的不多，多在借自然景观写人得情感志趣
主题表达的特点 直抒胸臆，表明心志
规劝好友，勉励自我
表现“与民同乐”的政治思想，排遣内心的郁闷之情
多用骈偶句
以写实为主，描写和记叙了滁地风光和滁人宴游之乐，表现了太守复杂的内心世界
第一人称
直接写醉翁亭的不多，重在写“醉翁”的所见所感
情、志流露，含蓄深远