人教版八年级上册
《湖心亭看雪》教学设计（修改版）
瑞安市塘下镇第一中学 钱林雪
◆教学目标
1、 反复诵读课文，理解积累文言词语。
2、 品析雪后西湖的奇景。
3、 由景入情，解读张岱的精神世界。
◆教学过程
一、创设情境，导入新课
教师板书:湖心亭，问：湖心亭在哪里？
位于杭州西湖之中，是西湖三岛之一，这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。今天我们就跟随明末清初的文人张岱前往湖心亭看雪。（同步板书）
二、进入文本
（一）初读 感知文意
请同学们自由放声朗读课文，要求：读准字音，读出停顿，读顺文章。
（请两生各试读一段，请另一生点评，纠正文言读音，停顿）
注意字音： 祯 桡 毳 凇 沆 砀 毡 喃 痴
湖中/人鸟声/俱绝 一童子/烧酒/炉正沸 余/强饮三大白/而别
在此基础上 全班齐读。
（二）译读课文，疏通文意
读顺了文章，我们还要初步读懂文章的意思。
根据学生填写的预习表，课堂上师生、生生交流解决疑难字词句。
（学生在预习中提出的问题作为教学预设的依据）
注意： 芥：草字头，解释成 草籽，引申义：微小，句子译成：一叶小舟
上下一白 （全：传一乡秀才观之；一个：一痕一点一芥）
俱绝（消失，千山鸟飞绝 《口技》里忽然抚尺一下，群响毕绝。）
更（一词多义：还 或表示时间）
痴：傻？痴迷？
教师归纳推断词义的方法：1、以形析义法 2、以音猜义法
3、温故知新法 4、以今推古法
（三） 赏读课文
1、不寻常 景
师：张岱盘礴西湖四十余年，自称是 “西湖知己”，他前往湖心亭看到了一幅怎样的西湖景色？
（找出文中描写西湖雪景的句子。）
雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，湖中人两三粒而已。
朗读体会：将这句子自由朗读2遍，要求能初步读懂意思。
再请男、女同学来分读一遍。男生读前一句，女生读后一句。
说说你从哪些字词中读出了这是一幅怎样的雪景？
（学生结合具体词语赏析）
参考：
第一句：冰天雪地 苍茫浩大 寂寥悠远的西湖雪景。如：3个“与”字，勾勒出天、云、山、水万物融为一体，难以分辨的浩大景象。给人一种天长水远的悠远意境。又如：上下一白中的“一”字。
朗读指导：语调（气势）。“天与云与山与水”一句，可利用气息拖音，读出悠远的意味。
第二句： “惟”字读出了 寂静。
作者借着雪光，似有若无，依稀恍惚。长堤的一“痕”，湖心亭的一“点”，余舟的“一芥”，渲染了背景的广阔苍茫与自己所在位置的渺小。
注意：引导学生重点品析舟中人两三粒一句中的“粒”字。
身处舟上， 怎么会觉得舟上的人 渺小如米粒呢？
参考：欣赏的角度不一样了，去湖心亭看雪，张岱的心醉了，他早已经将自己融入了这苍茫之中，仿佛灵魂飞到了空中，成为沆砀雪雾中的一片冰花，达到了“天人合一”的境界。
师：你看，一切景语皆情语，情融入了景，景融入了情。
张岱将自己和自然融为一体，从中你可以看出张岱是一个怎样的人？
（热爱自然）
朗读指导：（注意 “而已”轻声，四种景物顺序由大到小，传达出渐渐融入的意味）
2、不寻常 的行为
（1）前往湖心亭所选择的时间和别人不一样。
结合：“十二月，更定，大雪三日，湖中人鸟声俱绝，拥毳衣炉火”等词语的品析来理解当时天寒地冻，万籁俱寂的环境，以此解读张岱行为的不寻常。
（2） 结合“独往湖心亭看雪”（芸芸众生不可为伍，不欲人见，也不欲见人）来理解张岱文人雅士式的高傲孤独情怀。
3、不寻常 情怀
提示：注意这句话 “问其姓氏，是金陵人，客此”。
资料助读：（1）金陵：明朝旧都
（2）陶庵 国破家亡，无所归止，披发入山……夜气方回，因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。
——《〈陶庵梦忆〉自序》
梦什么？忆什么？（梦故园，梦故国，梦往事…）
指导朗读：“问其姓氏，是金陵人，客此”
崇祯五年十二月，余住西湖。
4、解读张岱的“ 痴”
请用文中的一个字来概括张岱的种种不寻常——痴。
张岱的“痴”不是舟子所认为的傻，而是一种痴迷，痴迷于自然，痴迷于特立独行，清高自赏的情趣，痴迷于对故国的深深怀念。
（结合陈茜茜老师的建议：“痴”字说文解字，“病”字框，“知”字底）
（五）背读，文意入心
我们读懂了张岱其人，再来背读其文。
媒体显示： 孤舟一寒士，
独品满湖冰。
都云作者痴，
谁解其中味!
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瑞安市塘下一中 钱林雪
湖心亭
欢迎莅临指导
张岱
湖心亭看雪
请自由大声地朗读课文
初读要求：
1、读准字音
2、读出停顿
湖中人鸟声俱绝
一童子烧酒炉正沸
余强饮三大白而别
读出停顿
张岱看到了一幅怎样的西湖雪景？
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
雾凇沆砀，天与云与山与水，
上下一白
雾凇沆砀，天、云、山、水，
上下一白
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
陶庵 国破家亡，无所归止，披发入山……夜气方回，因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。
——《〈陶庵梦忆〉自序》
痴
孤舟一寒士，
独品满湖冰。
都云作者痴，
谁解其中味!
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