3.1力重力 同步练习-2021-2022学年高一上学期物理教科版（2019）必修第一册（word含答案）

第三章相互作用第一节力重力高一物理上学期必修第一册课后练习基础过关（教科版2019）
练习
一、单选题，共12小题
1．矢量相加的法则与标量不同，下列给出的物理量中，两个都是矢量的是（　　）
A．瞬时速度和路程 B．加速度和时间
C．位移和速度 D．力和质量
2．我国古代学者对力学概念已有比较清晰的认识。例如《墨经》中记载的“力”“之所以奋也”，这里的“力”已接近现代物理学中力的含义在国际单位制中力的单位是（　　）
A．牛顿 B．瓦特 C．焦耳 D．米
3．长期以来，人类对自然规律进行着不懈的探索，物理学就是这些探索过程中结出的最重要的果实之一、我国古代学者对力学概念已有比较清晰的认识。例如《墨经》中记载的“力”，刑之所以奋也”，这里的“力”已接近现代物理学中力的含义。在国际单位制中力的单位是（　　）
A．牛顿 B．瓦特 C．焦耳 D．米
4．下列关于力的说法中正确的是（　　）
A．甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力，不会施力
C．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体
D．两个力的大小都是5N，则这两个力一定相同
5．关于重力，下列说法正确的是（　　）
A．物体上只有重心处才受到重力作用
B．球体的重心一定在球心处
C．同一物体在同一地点，无论其运动状态如何，所受重力都一样大
D．物体向上抛出时受到的重力小于它静止时受到的重力
6．关于重心下列说法正确的是（　　）
A．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点
B．具有规则几何形状的物体的重心必定与几何中心重合
C．重心总是在物体上
D．重心是物体内重力最大的点
7．关于力，下列说法中错误的是（　　）
A．力是物体与物体之间的相互作用 B．力是矢量，它既有大小又有方向
C．力可以用带箭头的线段表示 D．力可以只有施力物体而没有受力物体
8．下列关于重力的说法正确的是（　　）
A．重力方向总是竖直向下的 B．重力就是物体对地面的压力
C．天空中飞行的飞机不受重力 D．将物体移到月球上物体重力不变
9．如图所示，走钢丝是一项传统的杂技项目，常常给观众带来惊险、刺激的感受。走钢丝的过程中，演员往往手拿一根很长的木棍，关于木棍的作用，下列说法正确的是（　　）
A．为了增大演员与钢丝间的压力 B．为了增大演员与钢丝间的摩擦力
C．为了调节演员自身重心的位置 D．为了增加观赏性
10．力的三要素不包括下列（　　）
A．大小 B．方向 C．作用效果 D．作用点
11．根据力的图示，下列说法正确的是（　　）
A．只要图示的线段长度相同，这两个力就相同
B．只要图示的线段长度相同，箭头指向相同，这两个力就相同
C．两力图示线段长度相同，箭头指向相同，性质相同的两个力才相同
D．两力图示线段长度相同，长度标度相同，箭头指向相同的两个力才相同
12．下列说法中正确的是（　　）
A．两个物体发生相互作用不一定相互接触
B．运动员将足球踢出，球在空中飞行时是因为球受到一个向前的推力
C．甲用力把乙推倒，只是甲对乙有力，而乙对甲没有力
D．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的
二、多选题，共4小题
13．关于重力，下列说法中正确的是（　　）
A．地球上物体的重力，施力体是地球
B．物体只有在落向地面时才受重力
C．重力的方向总是竖直向下的
D．重力大小可用弹簧秤测量
14．关于物体的重心，下列说法正确的是（　　）
A．物体的重心一定在物体上
B．用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心
C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的相对位置不变
D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内相对位置不变
15．下述不正确的是（　　）
A．力是使物体运动状态改变的原因
B．物体受到几个力的作用，运动状态一定改变
C．力可以由一个物体传到另一个物体
D．一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体。
16．关于力的作用效果，下列说法正确的是（　　）
A．雨后我们走在泥巴路上，发现一步一个脚印，说明力能使物体发生形变
B．用手捏核桃时，核桃没有破，说明力不能使物体发生形变
C．用脚踢足球，足球飞了出去，说明力能改变物体的运动状态
D．用脚使劲踩楼板，楼板既没有飞出，也没有看到楼板变形，说明力对物体根本不会产 生任何作用
三、填空题，共2小题
17．俗话说：“人往高处走，水往低处流．”水总是从高处流向低处是因为水受到_____力的作用，这个力的方向是__________ ．
18．力的作用效果是使物体的___________发生改变，或者使物体发生________．
四、解答题，共2小题
19．有一条质量分布均匀的长为的绳子盘在水平地面上，现将它竖直向上拉起，当它的下端恰好离地时，它的重心位置升高了多少？
20．用力的图示表示下列所述的力，并指出施力物体和受力物体。
(1)在水平桌面上重50N的书所受的重力；
(2)空气对气球的20N的浮力；
(3)小孩以向东偏北的方向拉小车，拉力为200N。
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
【详解】
A．瞬时速度是矢量，路程是标量，故A错误；
B．加速度是矢量，时间是标量，故B错误；
C．位移和速度都是矢量，故C正确；
D．力是矢量，质量是标量，故D错误；
故选C。
2．A
【详解】
国际单位制中力的单位是牛顿；
故选A。
3．A
【详解】
在国际单位制中力的单位是牛顿。故A正确，BCD错误。
故选A。
4．C
【详解】
A．甲推乙的同时，乙也在推甲，力的作用是相互的，选项A错误；
B．不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时都会施力．例如马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子也向上支撑书，B错误；
C．由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体都受到别的物体的作用，是受力物体，同时也对其他物体施力，即又是施力物体，C正确；
D．力是矢量，比较这两个力是否相同，除了比较其大小还要比较其方向，D错误。
故选C。
5．C
【详解】
A．重心是重力的等效作用点，并不是物体上只有重心处才受到重力作用，选项A错误；
B．质量分布均匀的球体的重心在球心处，选项B错误；
C．同一物体在同一地点，无论其运动状态如何，所受重力都一样大，选项C正确；
D．物体向上抛出时受到的重力等于它静止时受到的重力，选项D错误。
故选C。
6．A
【详解】
A．物体各部分都要受到重力，重心是物体各部分所受重力的合力的作用点，选项A正确；
B．物体的重心与物体的质量分布及物体形状有关，具有规则几何形状的物体，若质量分布不均匀，其重心不一定与几何中心重合，选项B错误；
C．重心不一定在物体上，比如圆环状和空心状的物体的重心就不在物体上，选项C错误；
D．重心是重力的作用点，不是物体内重力最大的点，选项D错误。
故选A。
7．D
【详解】
AD．力是物体间的相互作用，力的存在必须有施力物体和受力物体，故A正确，D错误；
B．力是矢量，既有大小又有方向，合成遵从平行四边形定则，故B正确；
C．力的示意图或图示用带箭头的线段表示，故C正确。
本题选择错误的，故选D。
8．A
【详解】
A．重力方向总是竖直向下的，A正确；
B．压力和重力是不同性质的力，只能说重力的大小等于物体对水平地面的压力大小，B错误；
C．任何物体都要受到重力的作用，则天空中飞行的飞机受重力，C错误；
D．月球表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度，则将物体移到月球上物体重力减小，D错误。
故选A。
9．C
【详解】
在走钢丝过程中，演员手拿很长的木棍，便于调节自身重心的位置，使重心总处于钢丝的正上方而保持平衡。
故选C。
10．C
【详解】
力的三要素包括力的大小、方向和作用点，不包括力的作用效果。
故选C。
11．D
【详解】
力的图示中要反映力的大小，方向和作用点，则只要图示的线段长度相同，长度标度相同，箭头指向相同，这两个力就相同。
故选D。
12．A
【详解】
A．两个物体发生相互作用时可以不相互接触，如磁铁吸引铁钉，故A正确；
B．运动员将足球踢出，球在空中飞行时是因为球具有惯性，故B错误；
C．物体间力的作用是相互的，甲对乙有力的作用，乙对甲也有力的作用，故C错误；
D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故D错误。
故选A。
13．ACD
【详解】
AD．重力为地球对物体的吸引而产生的，则地球上物体的重力，施力体是地球，重力大小可用弹簧秤测量，故AD正确；
B．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，任何情况下都有重力作用，故B错误；
C．重力的方向是竖直向下（垂直水平面），不是垂直于接触面，故C正确；
故选ACD。
14．BC
【详解】
A．物体的重心不一定在物体上，也可能在物体的外部，选项A错误；
B．用线竖直悬挂的物体静止时，线的拉力和物体的重力等大反向，重力竖直向下，则线的方向一定通过重心，选项B正确；
C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的相对位置不变，选项C正确；
D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，人体的形状不断变化，则其重心在体内相对位置不断变化，选项D错误。
故选BC。
15．BC
【详解】
A．力是改变物体运动状态的原因，故Ａ正确；
B．力的作用效果是发生形变或改变运动状态，物体受到力的作用，其运动状态未必改变，故Ｂ错误；
C．根据里的可传性原理，里的作用是可以由一个物体传到另一个物体的，但力是不能的，故Ｃ错误；
D．一个物体可能受多个力，故一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体，故D正确。
故选ＢＣ。
16．AC
【详解】
A．雨后我们走在泥巴路上，发现一步一个脚印，说明力能使物体发生形变，选项A正确；
B．用手捏核桃时，核桃虽然没有破，但是核桃仍发生了形变，选项B错误；
C．用脚踢足球，足球飞了出去，说明力能改变物体的运动状态，选项C正确；
D．用脚使劲踩楼板，楼板没有飞出，但是楼板发生了变形，说明力使物体发生了形变，选项D错误。
故选AC。
17．重（力） 竖直向下
【详解】
水总是从高处流向低处是因为水受到重（力）作用，这个力的方向是竖直向下
点评：重力的方向总是竖直向下，而不是垂直向下
18．运动状态 形变
【详解】
力的作用效果一是使物体的运动状态发生改变，包括速度的大小和方向改变，二是使物体发生形变．
19．
【详解】
伸直后的绳子重心在其几何中心处，将它竖直向上拉起，当它的下端恰好离地时，它的重心位置升高了。
20．(1)；(2)；(3)
【详解】
(1)在水平桌面上重50N的书所受的重力，施力物体是地球，受力物体是书。力的图示如图甲所示。
(2)空气对气球的20N的浮力，施力物体是空气，受力物体是气球。力的图示如图乙所示。
(3)小孩以向东偏北30°的方向用200N的拉力拉小车，施力物体是小孩，受力物体是小车。力的图示如图丙所示。
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