北师大版七年级上册2.5有理数的加法

(共13张PPT)
有理数的加法（1）
一 创设情境，引入新课
本赛季，广西足球队第一场
比赛输了一个球，第二场赢了
一个球，该队这两场比赛的净
胜球数是多少？
我们可以把赢一个球记为
“+1”，输一个球记为“-1”，
此时该队的净胜球数为
（+1）+（-1）=0。
想一想
如果该队第一场赢了一个球，
第二场输了一个球，那么该队
这两场比赛的净胜球数是多少？
说明：用一个 表示+1，用一个
表示-1，那么 表示0。
同样， 也表示0。
+
-
+
-
+
-
（1）计算（-2）+（-3）=
-
-
-
-
-
+
=
-
-
-
-
-
-5
(2)计算（-3）+2=
-
-
-
+
+
+
+
-
+
-
-
-
-1
（3）计算3+（-2）=
1
+
+
+
+
-
-
+
+
-
+
-
+
移走
移走
移走
移走
(4)计算（-4）+4=
0
-
-
-
-
+
+
+
+
+
-
+
-
+
-
+
-
+
移走
移走
观察、思考
(1) (-2)+(-3) =-5
观察下列各计算式：
两个有理数相加，和的符号与绝对值有些什么变化？
(2) (-3)+2=-1
(3) 3+(-2) =1
(4) (-4)+4=0
同号两数相加，和的符号
不变，
和的绝对值
变大。
（相加）
异号两数相加，和的符号是 加数的符号，
绝对值较大的
和的绝对值
变小；
一对相反数的和
为0。
一个有理数同 0 相加，和为多少？
异号两数相加时，和的绝对值怎样确定？
有理数的加法法则
p35 加法法则。
阅读
阅读 思考
怎样把“加法法则”
简缩为便于记忆的形式？
阅读
p35 例1。
同号两数相加，绝对值相加，符号不变；
异号两数相加，绝对值相减，和号取大；
一切相反数的和为 0
任何数加0仍得这个数
例1 计算下列各题
（1） 180+（-10）
（2） （-10）+（-1）
（3） 5 +（- 5）
（4） 0 +（- 2）
计算下列各题：
(1) (-25)+(-7)
(2) (-13)+5
(3) (-23)+0
(4) 45+(-45)
回顾：
1、我们今天都学习了什么内容？
2、你有哪些所得？
作业：36页第1题