第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融学案（word版，含答案）

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融学案
专题1 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（上）
考点梳理
三国两晋南北朝的政权更迭
江南经济的开发
北魏孝文帝改革
导言：诸葛亮隆中对定天下三分
今（曹）操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国……益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。……将军……若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川……诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
东汉末年以来，各政权发生了怎样的更迭？
三国鼎立与西晋统一
魏、蜀、吴的“三足鼎立”
220年，曹丕废汉献帝，在洛阳称帝，建立魏国
221年，刘备在成都称帝，建立蜀汉
229年，孙权在建业称帝，建立吴国
蜀吴加强对南方少数民族地区的治理
魏灭蜀，晋武帝司马炎代魏，280年西晋灭吴，完成统一。
少数民族内迁与西晋灭亡
内迁少数民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
西晋八王之乱，316年匈奴灭西晋
东晋与南朝的更迭
317年，司马睿建立东晋，定都建康
士族门阀日益腐朽，420年刘裕建宋
1. B 晋室南迁，衣冠南渡，为了仰仗随司马氏东迁的中原士族，司马皇族极力拉拢世家大族如王姓大族，“王与马共天下”，上层士族通过九品官人法不断掌控朝政，占据高位，寒门庶族只能居于下位，成为门阀政治的代表时期。这反映出当时（ ）
A.豪强大族对政治的影响
B.古代政治制度不断进步
C.考试选官制度已经确立
D.选官重视家族经济基础
南朝宋齐梁陈更替，逐渐处于劣势
2. B 从西晋末年起，北方人民南下的原因（ ）
A.躲避战乱和民族压迫
B.商品经济和农业发展
C.少数民族向内地迁徙
D.汉族地主豪强的剥削
3. B 从西晋末年起，北方人民南下对江南地区开发的主要作用是（ ）
A.带来先进的生产技术和劳动力
B.庶族阶层迅速崛起
C.曲辕犁极大促进耕作技术进步
D.铁犁牛耕广泛使用
十六国与前秦兴亡
少数民族政权封建化，民族交融与隔阂并存
4. B 十六国时期后赵皇帝石勒当政期间推行改革，用汉族士大夫张宾为谋主，攻陷冀州后搜罗当地名士，加以保护。后又设“崇仁里”，供汉族士族居住；下令“胡”人不得“侮易衣冠华族”；并恢复九品中正制，广开参政门路。这些措施（ ）
A.消除了汉族与少数民族间的隔阂
B.有利推动北方政权的封建化进程
C.使得汉族士族成为政权统治支柱
D.助推后赵政权完成对北方的统一
前秦统一北方，淝水之战失败后瓦解
专题2 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（下）
北魏孝文帝改革
鲜卑拓跋部建立北魏，439年统一北方
从平城迁都洛阳、改籍贯
1. B 《魏书·广陵王羽传》中记载，孝文帝说：“北人每言北人何用知书，朕闻此，深用怃然。今知书者甚众，岂皆圣人……朕为天子，何假中原，欲令卿等子孙，博见多知。若永居恒北，值不好文之主，卿等子孙，不免面墙也。”孝文帝的主要用意是（ ）
A.准备迁都洛阳
B.学习汉族文化
C.学习汉族礼节
D.学习汉族语言
2. B 北魏孝文帝说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”材料最能表明孝文帝的目的是（ ）
A.迁都洛阳
B.推行汉化政策
C.统治中原
D.促进民族交融
从平城迁都洛阳、改籍贯
改服饰、说汉语、改汉姓，定门第，通婚姻
3. B 孝文帝下令“革衣服之制”。采用中原的传统服饰，详细规定了官吏的朝服和妇女服饰的具体样式；另外，还提倡鲜卑贵族改用汉姓以及与汉族士族通婚等等。这样做主要是为了（ ）
A.改变本民族穿着习惯
B.迎合汉族姓氏制度
C.改变本民族的通婚方式
D.推动其政权封建化
北魏孝文帝改革的意义
促进民族融合与北方经济社会发展
帝……雅好读书，手不释卷。“五经”之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉，善谈《庄》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字……
　　史臣曰：有魏始基代、朔，廓平南夏，辟壤经世，咸以威武为业，文教之事，所未遑也。高祖……钦明稽古，协御天人，帝王制作，朝野轨度，斟酌用舍，焕乎其有文章，海内生民咸受耳目之赐！
——《魏书·高祖纪》
4. B 以下图片内容揭示当时历史特点是（ ）
北魏陶制吏俑、文官俑服饰 魏晋墓室壁画汉族士人食用烤肉串
A.国家分裂　　　　　　　 B.民族交融
C.佛教盛行　　　　　　　 D.文化差异
方法小结：民族融合的表现——少数民族汉化、汉族胡化
5. B 脍炙人口的《木兰辞》是北朝民歌，也是中华民族文学宝库中一颗璀璨的明珠。从艺术形式上，反映了北方民族妇女的特色，从文字而言，词兼胡汉，“天子”、“可汗”并用。这反映了（ ）
A.少数民族为中华文化增添色彩
B.民族融合的趋势开始出现
C.北方女性具有男子的英雄气概
D.儒家思想观念已深入人心
6. B 据史书记载，以牛乳、羊乳为原料制成的酥酪由北方游牧民族发明，西晋时南方并无出产，南朝后期江南地区开始大量出产，出现许多嗜好酥酪的南方人。据此可知，南朝后期（ ）
A.南北方饮食习惯趋于一致
B.北方经济文化影响力依旧
C.南方经济水平已超越北方
D.南北方经济文化交流加强
促进民族融合与北方经济社会发展
为北方统一南方和隋唐盛世出现打下基础
隋的统一
北魏分裂为东魏西魏，后被北周北齐取代
北周灭北齐，隋代北周，统一全国
小结
三国两晋南北朝的政权更迭
7. B 三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是（ ）
A.社会大动荡，民族大融合
B.政权频更迭，国家大分裂
C.南方较稳定，经济大发展
D.玄佛道兴起，文化大繁荣
8. B 三国两晋南北朝时期民族融合的形式或途径有（ ）
①民族迁徙　　 ②相互斗争
③友好交往　　 ④统治者的改革
A.①②③　　　　　　　 B.②③④
C.①③④　　　　　　　 D.①②③④
9. B 考古学家苏秉琦指出：“五胡不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不止是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”作者意图是（ ）
A.五胡入主中原改变了民族的分布
B.促进中原汉族人民南迁开发江南
C.充满活力的少数民族先进于汉民族
D.在战乱和流徙中实现了民族大融合
10. B 魏晋时南北朝时期中原王朝的苻坚、魏太武帝和孝文帝有多次南下之举，最终不过是耀武淮南，饮马长江而已。下面南伐失败因素中最关键的是（ ）
A.北方的战乱不断
B.江南地区经济发展
C.长江天堑的优势
D.南方地区相对稳定
11. B 材料一： 至于元嘉……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃，盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。会土（会稽，今浙江绍兴）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金，鄠、杜（古代关中地区县名）之间，不能比也。荆城（即荆州，指今湖北、湖南地区）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——普通高中教科书《中外历史纲要》
材料二： 北方南下的个体流民或农户，不可能有现成的良田耕种，所以深入还末被圈占的山地，开垦小块土地以维生，便成为一种可能的选择。长江流域不少的丘陵、山地，为旱作农业的发展留下了很大空间。东晋南朝政权在发生大旱，稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品。
——何德章《六朝江南农业技术问题》
（1）依据材料并结合所学知识，概括南朝南方经济开发的表现。
（2）结合所学知识，分析这一现象出现的原因是什么？产生了什么影响？
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融学案答案
专题1 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（上）
1. A
2. A
3. A
4. B
专题2 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（下）
1. A
2. C
3. D
4. B
5. A
6. B
7. A
8. D
9. D
10. B
11.（1）依据材料并结合所学知识，概括南朝南方经济开发的表现。表现：物产丰盈，土地大量开垦，农作物品种增加；纺织、鱼盐等业迅速发展；先进生产方式不断扩展。（2） 原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱和民族压迫大批流亡南下，带来技术和劳动力。影响：促进江南经济开发；丰富了江南人民生活；使南北经济趋于平衡。