地理高二鲁科版必修三3.3 资源的跨区域调配——以南水北调为例3
文档属性
| 名称 | 地理高二鲁科版必修三3.3 资源的跨区域调配——以南水北调为例3 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2012-09-22 16:07:38 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
3.3 资源的跨区域调配
——以南水北调为例
学习目标
1．知识与技能：
(1)了解南水北调工程的必要性及实施路线；（这是本节课的次重点）
(2)理解南水北调工程对经济、社会、生态可持续发展的意义。(这是本节课的重点，难点）
2．过程与方法：
(1)通过观察图像、搜集资料、独立思考、交流合作等过程，使我们亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵；
(2)通过创设自主和合作相结合的探究氛围，使我们掌握运用地理信息进行案例分析的方法。
3．情感、态度和价值观：
(1)使我们深入了解国情，建立正确的资源观和环境观，同时对我们进行国家方针、政策教育；
(2)使我们树立人地关系协调发展的观点，以及热爱祖国、热爱家乡的情感。
华北地区缺水，有自然原因，也有人文原因。
自然：①、降水少，河流径流量小。
②、降水变率大。
人为：①、人口稠密，工农业经济发达，生产 生活耗水量大。
②、污染浪费严重。
华北地区缺水的原因有哪些？
有没有可能解决水资源紧缺？
海水淡化
修建水库(时间)
跨流域调水(空间)
合理开采地下水
科学用水，节约用水
保护水资源，防治水污染
解决措施:
京津等华北地区是我国政治、经济、文化的中心，是重要的工农业生产基地，但这一地区水资源十分短缺，人均、亩均水资
源量仅为全国平均值的１６％和１４％。
缺水状况最为严峻的海河流域， 水资源利用率高达９０％以上， 属于严重缺水地区。
其严重性主要表现为：水源枯竭、水质恶化，大部分河道已成为季节性或常年无水的河道，地下水严重超采，城乡供水出现全面紧张的态势。
为了保证城市供水，不得不大量挤占农业用水；部分地区长期开采饮用有害物质含量超过标准的深层地下水，人民健康受到严重威胁；地区之间、部门之间的争水矛盾日益激化，甚至爆发冲突，给社会的安定造成严重影响。
水利专家介绍说，京津华北平原的缺水属于资源性缺水，仅靠节水和污水回用已不能解决水资源过度利用造成的一系列问题。水资源继续衰减和生态环境的持续恶化，将造成无法弥补的严重后果。因此，必须实行跨流域调水、实施南水北调工程，补充京津华北平原的水资源供应量，通过南北水资源的合理配置，缓解京津华北平原水资源供需矛盾、支撑该地区国民经济与社会可持续发展的重要措施。
海水淡化
修建水库(时间)
跨流域调水(空间)
合理开采地下水
科学用水，节约用水
保护水资源，防治水污染
解决措施:
3、长江上游靠近西北干旱地区，中下游与最缺水的华北平原相邻
2、长江年径流稳定，年内径流的季节分布也较北方各河流相对均衡
南水北调，你会选择南方哪个流域作为水源地？
谈谈你的理由。
A.长江 B.珠江 C.雅鲁藏布江 D.澜沧江
1、长江流域是我国丰水区，径流量大
探究:南水北调的路线和方案
东线
调水源地
线路走向
（解决华北缺水的问题）
优点
缺点
长江下游江苏扬州 江都抽水站
利用京杭大运河提水北送。经黄河隧洞至天津；一路向东，经济南到烟台、威海
①利用京杭运河及沿线湖泊，工程量小。②可调水量大
①黄河以南地势北高南低，需抽水北送。②水质较差。
中线
调水源地
线路走向
优点
缺点
从长江中游丹江口水库和三峡库区引水
沿第三级阶梯西侧通过，沿京广铁路西侧北上，至北京、天津
可自流供水；水源稳定；水质较好。
需开挖渠道，工程量大。
西 线
调水
源地
线路
走向
优点
缺点
从长江上游支流雅砻江、大渡河上游，金沙江
调水
开凿穿过巴颜喀拉山
的输水隧洞引水入黄
河上游
水质好；
可自流输水。
水量小；穿越巴颜喀拉山，工程量大。
南水北调工程率先建设
的是___线工程，为什么？
利用京杭运河，工程量 小； 地势低平，工程难 度小
京津唐、山东半岛用水紧张
下游干流水量大，取水有保证
东
有利影响
不利影响
（以东线为例）
探究3：
1、南水北调对东线水源区（扬州）的影响。
（从水质、航行条件等方面进行分析）
2、南水北调对沿线地区（比如济宁）的影响
（ 从土壤、水生生物、水质等方面进行分析）
3、南水北调对供水区（北京、天津）的影响
（从社会、经济、生态三个方面进行分析）
选择解决问题的最优措施
分析措施实施的影响，趋利避害
了解资源分布状况及各区域的地理背景
小结：资源跨区域调配的分析思路与方法
祝愿同学们在以后的学习、生活中棒!棒!!棒!!!
3.3 资源的跨区域调配
——以南水北调为例
学习目标
1．知识与技能：
(1)了解南水北调工程的必要性及实施路线；（这是本节课的次重点）
(2)理解南水北调工程对经济、社会、生态可持续发展的意义。(这是本节课的重点，难点）
2．过程与方法：
(1)通过观察图像、搜集资料、独立思考、交流合作等过程，使我们亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵；
(2)通过创设自主和合作相结合的探究氛围，使我们掌握运用地理信息进行案例分析的方法。
3．情感、态度和价值观：
(1)使我们深入了解国情，建立正确的资源观和环境观，同时对我们进行国家方针、政策教育；
(2)使我们树立人地关系协调发展的观点，以及热爱祖国、热爱家乡的情感。
华北地区缺水，有自然原因，也有人文原因。
自然：①、降水少，河流径流量小。
②、降水变率大。
人为：①、人口稠密，工农业经济发达，生产 生活耗水量大。
②、污染浪费严重。
华北地区缺水的原因有哪些？
有没有可能解决水资源紧缺？
海水淡化
修建水库(时间)
跨流域调水(空间)
合理开采地下水
科学用水，节约用水
保护水资源，防治水污染
解决措施:
京津等华北地区是我国政治、经济、文化的中心，是重要的工农业生产基地，但这一地区水资源十分短缺，人均、亩均水资
源量仅为全国平均值的１６％和１４％。
缺水状况最为严峻的海河流域， 水资源利用率高达９０％以上， 属于严重缺水地区。
其严重性主要表现为：水源枯竭、水质恶化，大部分河道已成为季节性或常年无水的河道，地下水严重超采，城乡供水出现全面紧张的态势。
为了保证城市供水，不得不大量挤占农业用水；部分地区长期开采饮用有害物质含量超过标准的深层地下水，人民健康受到严重威胁；地区之间、部门之间的争水矛盾日益激化，甚至爆发冲突，给社会的安定造成严重影响。
水利专家介绍说，京津华北平原的缺水属于资源性缺水，仅靠节水和污水回用已不能解决水资源过度利用造成的一系列问题。水资源继续衰减和生态环境的持续恶化，将造成无法弥补的严重后果。因此，必须实行跨流域调水、实施南水北调工程，补充京津华北平原的水资源供应量，通过南北水资源的合理配置，缓解京津华北平原水资源供需矛盾、支撑该地区国民经济与社会可持续发展的重要措施。
海水淡化
修建水库(时间)
跨流域调水(空间)
合理开采地下水
科学用水，节约用水
保护水资源，防治水污染
解决措施:
3、长江上游靠近西北干旱地区，中下游与最缺水的华北平原相邻
2、长江年径流稳定，年内径流的季节分布也较北方各河流相对均衡
南水北调，你会选择南方哪个流域作为水源地？
谈谈你的理由。
A.长江 B.珠江 C.雅鲁藏布江 D.澜沧江
1、长江流域是我国丰水区，径流量大
探究:南水北调的路线和方案
东线
调水源地
线路走向
（解决华北缺水的问题）
优点
缺点
长江下游江苏扬州 江都抽水站
利用京杭大运河提水北送。经黄河隧洞至天津；一路向东，经济南到烟台、威海
①利用京杭运河及沿线湖泊，工程量小。②可调水量大
①黄河以南地势北高南低，需抽水北送。②水质较差。
中线
调水源地
线路走向
优点
缺点
从长江中游丹江口水库和三峡库区引水
沿第三级阶梯西侧通过，沿京广铁路西侧北上，至北京、天津
可自流供水；水源稳定；水质较好。
需开挖渠道，工程量大。
西 线
调水
源地
线路
走向
优点
缺点
从长江上游支流雅砻江、大渡河上游，金沙江
调水
开凿穿过巴颜喀拉山
的输水隧洞引水入黄
河上游
水质好；
可自流输水。
水量小；穿越巴颜喀拉山，工程量大。
南水北调工程率先建设
的是___线工程，为什么？
利用京杭运河，工程量 小； 地势低平，工程难 度小
京津唐、山东半岛用水紧张
下游干流水量大，取水有保证
东
有利影响
不利影响
（以东线为例）
探究3：
1、南水北调对东线水源区（扬州）的影响。
（从水质、航行条件等方面进行分析）
2、南水北调对沿线地区（比如济宁）的影响
（ 从土壤、水生生物、水质等方面进行分析）
3、南水北调对供水区（北京、天津）的影响
（从社会、经济、生态三个方面进行分析）
选择解决问题的最优措施
分析措施实施的影响，趋利避害
了解资源分布状况及各区域的地理背景
小结：资源跨区域调配的分析思路与方法
祝愿同学们在以后的学习、生活中棒!棒!!棒!!!