1.奇妙的效果
1教学目标
知识与技能:
了解油水分离法的原理,及油水分离作品的特点。
学习众多的表现奇妙效果的方法,并运用其中一种方法进行绘画创作,提高造型表现力。
过程与方法:
通过教师的讲解演示以及欣赏观察,了解产生奇妙效果的多种方法,感受色彩的无穷变化,感受色彩搭配的美。
情感态度价值观:
在活动中提高学生对美术的兴趣,增强学生的探索精神和创新意识。
2学情分析
三年级学生想象力和创作欲望都很强,他们对生活常识已经积累了一些经验,个别学生对油水分离的现象有所了解,所以教学时将教学内容进行了延展,从学生兴趣出发,加入了更有趣的撒盐和泡泡。
3重点难点
教学重点:
各种表现奇妙效果的方法。
教学难点:
巧用多种技法创新表现一幅具有奇妙效果的作品。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】设疑演示,激发兴趣
1、小魔术
(教师手拿用白色油画棒在白纸上画的画为大家变魔术)
2、谁能说说老师是怎么画的这幅作品?
师总结:油画棒也叫蜡笔,含有油和蜡,水粉色是用水调和而成的,油和蜡是不溶于水的,所以在油画棒画过的画上涂上水性颜料,油画棒的线条仍然清晰可见。这种画法叫油水分离画法,用油水分离画法能表现很多奇妙的效果。
3、出示课题。
活动2【讲授】学习新知
运用油水分离画法可以表现很多奇妙的效果:
1、欣赏下雨和下雪的效果(ppt)
请同学分别欣赏用水彩笔和油水分离画法表现的下雨效果,以及油水分离表现的天空飘雪的效果。
2、出示三幅用油水分离画法表现的瓶花作品,让学生所以说分别有什么不同?
教师总结:第一幅是用线条表现的,背景用一个颜色;第二幅用面表现的,背景用一个颜色,第三幅在不同部位用了不同的颜色。
3、欣赏其他作品的不同表现方法(ppt)
4、油水分离画法还能表现很多题材。(如:海底,烟花、室内等,出示范画。)
5、特殊的材料和技法与油水分离画法相结合能产生更加奇妙的效果。
讲解泡泡画和撒盐画。
6、绘画中易出现的问题:
A:油画棒涂色力度不够画面模糊不清晰。
B:色彩搭配不合理。
7、教师演示:
A普通油水分离画法
B:油水分离和撒盐法相结合
C泡泡画
活动3【练习】动手实践,创新表现
艺术实践要求
选择自己喜欢的题材,运用所学方法创作一幅具有奇妙效果的画。
学生绘画时,插入音乐,让学生在轻松愉悦的课堂氛围中进行创作。
活动4【活动】交流展示,拓展应用
1、从绘画内容、色彩搭配和表现技法和等方面来评价学生作品。
2、其他特殊的技法画出的奇妙效果。(皱纸法、喷洒法等)
3、油水分离原理在布上的运用,欣赏蜡染壁挂。