3.2.1分数除以整数（课件）人教版 数学六年级上册(共21张PPT)

(共21张PPT)
分数除以整数
借助直观图示，理解分数除以整数的意义；
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探索分数除以整数的计算方法；
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运用分数除以整数的有关知识解决简单的实际问题；
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感受数学与生活的密切联系.
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本节目标
1. 说出下面各数的倒数。
温故知新
2. 填一填：
×（ ）=（ ）× =（ ）×9=1
温故知新
纸的发明，在人类历史上起着重要的作用， 纸是中国四大发明之一，最早的纸并不是人们有意研制成功的，而是对生产中的副产品加以利用和改进的结果。中国很早就开始用蚕茧制成丝绵。人们先把蚕茧煮后铺在席上，再把席浸在水里，捣烂蚕茧制丝绵。丝绵取下以后，席上还留下一层薄薄的丝纤维，晒干后就成为纸，。
学习小积累
折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。
故事导入
把平均分成2份就是把4个平均分成2份，每份是2个就是。
把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几 ？
我知道：
合作交流
把 平均分成2份，每份就是 的 也就是 。
把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几 ？
合作交流
把 平均分成3份，每份就是 的 也就是 。
把一张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几 ？
合作交流
我的发现：
分数除以整数（0除外）等于分数乘以这个整数的倒数。
规律探究
判断下面的计算是否正确。
分数除以整数（0除外）等于分数乘以这个整数的倒数。
√
小小裁判员
计算下题.
错误解答
正确解答
小迷糊
1、计算下面各题。
巩固练习
2、试着做一做。
巩固练习
3、 李萍将 米长的铁丝剪成同样长的6段，每段铁丝有多长？
答：每段铁丝有 米长.
巩固练习
4、填一填。
巩固练习
5、先观察比较，再计算。
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巩固练习
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5、先观察比较，再计算。
巩固练习
6、把一个披萨的 平均分给12个小朋友，每人分得这个披萨的几分之几？
答：每人分得这个披萨的 。
巩固练习
1、分数除以整数（0除外），分子能整除这个整数时，可以用分数的分子中直接除以这个整数，分母不变。
2、分数除以整数（0除外）等于分数乘以这个整数的倒数。
你学会了哪些知识？
分数除以整数（0除外），就是把这个分数平均分成整数份，求一份是多少？
课堂小结
空白演示
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