第11课 廉颇蔺相如列传
时间：45分钟 满分：60分
一、积累运用（12分）
1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（3分）
A.缪贤（miào） 燕王（yàn） 砧板（zhēn） 傲倨（jù）
B.睥睨（nì） 弄臣（lòng） 斋戒（zhāi） 佯狂（yáng）
C.汤镬（huò） 渑池（miǎn） 盆缶（fǒu） 怒叱（chì）
D.披靡（mǐ） 避匿（nì） 鄙贱（bēi） 刎颈（wěn）
2.下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是（ ）（3分）
A.愿以十五城请易璧 愿：同意
B.均之二策，宁许以负秦曲 曲：理亏
C.固请，召有司案图 案：审察、察看
D.度道里会遇之礼毕 遇：会见、见面
3.下列加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）（3分）
A.①而相如廷斥之 ②卒廷见相如
B.①因宾客至蔺相如门谢罪 ②相如因持璧却立
C.①有攻城野战之大功 ②公之视廉将军孰与秦王
D.①而位居我上 ②怒发上冲冠
4.下列语句从句式角度看，分类正确的一项是（ ）（3分）
①求人可使报秦者 ②和氏璧，天下所共传宝也 ③秦城恐不可得，徒见欺
④设九宾礼于廷 ⑤会于西河外渑池 ⑥而君幸于赵王 ⑦廉颇者赵之良将也 ⑧以勇气闻于诸侯 ⑨何以知之 ⑩臣诚恐见欺于王而负赵
A. ①/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨ B. ①②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨
C. ①②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨ D. ①/②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨
二、阅读鉴赏（42分）
（一）阅读文本选段，完成5～9题。（22分）
其后秦伐赵，拔石城 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑(miǎn)池。赵王畏秦，欲毋(wú)行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。
秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，秦御史 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。”左右欲刃相如，相如张目 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶；相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )为赵王寿。”
秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
5.下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 其后秦伐赵，拔石城 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) 拔：攻下
B. 寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 窃：私下
C. 相如张目 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )叱之，左右皆靡 靡：退却
D. 秦王竟酒，终不能加胜于赵 竟：最终
6.下列语句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.①赵王窃闻秦王善为秦声 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) ②请以秦之咸阳 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )为赵王寿
B.①度道里会遇之礼毕 ②相如张目 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )叱之
C.①请奉盆缶秦王，以相娱乐 ②请立太子为王，以绝秦望
D.①欲与王为好，会于西河外渑池 ②终不能加胜于赵
7.下列语句中都能表明蔺相如“不畏强秦，有胆识”的一组是（ ）（3分）
①王不行，示赵弱且怯也 ②于是相如前进缶，因跪请秦王 ③秦王怒，不许 ④五步之内，相如请得以颈血溅大王矣 ⑤左右欲刃相如，相如张目 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )叱之 ⑥赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑥
8.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.在秦王提出秦赵两国修好后，赵王慑于秦王的威势，不敢前往。此时，廉颇和蔺相如建议赵王赴会，是为了维护赵国的尊严。
B.廉颇的保驾护行使秦王想在渑池会上不战而屈人之兵的阴谋没有得逞，蔺相如的胆识和勇敢又展示了赵国不甘臣服的精神。
C.在渑池会上，秦御史书曰“令赵王鼓瑟”的“令”字别有深意，这个“令”字，充分显示了秦王的威势和秦国的强大，以及赵王的胆怯和赵国的弱小。
D.蔺相如在渑池会上的胆识慑服了秦王，他表现得不卑不亢，反击得有理有节；他之所以如此，是因为背后有赵国的“盛兵”和廉颇的支持。
9.把文中划线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）王行 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。
(2) 赵王窃闻秦王善为秦声 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，请奉盆缶秦王，以相娱乐。
(二)阅读下面的文字，完成10～14题。（20分）
赵奢者，赵之田部吏也。收租税而平原君 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )则上下平，上下平则国强，国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪”平原君以为贤，言之于王。王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。
秦伐赵军于阏与。王召 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。
兵去邯郸 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )三十里，而令军中曰：“有以军事 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )谏者死。”秦军军武安 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之。间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就鈇质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先踞北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之。秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。 赵惠文王赐奢号为马服君 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。
(《史记·廉颇蔺相如列传》)
10．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 国弱则诸侯加兵 加：施加
B. 王用之治国赋 治：管理
C. 秦军鼓噪勒兵 勒：统帅
D. 赵奢既已遣秦间 遣：派遣
11.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）（3分）
A.①赵奢者，赵之田部吏也 ②今杀相如，终不能得璧也
B.①又召乐乘而问 ②夫赵强而燕弱
C.①将军必厚集其阵以待之 ②而蔺相如徒以口舌为劳
D.①先踞北山上者胜 ②王曰：“谁可使者？”
12.下列句子分别编为四组，全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（ ）（3分）
①奢以法治之，杀平原君用事者九人 ②国赋大平，民富而府库实 ③其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜 ④军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之 ⑤坚壁，留二十八日不行，复益增垒 ⑥赵奢许诺，即发万人趋之
A. ①②④ B. ②⑤⑥ C. ①③⑤ D. ③④⑥
13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.赵奢任田部吏时，有胆识，讲原则，依法惩治了平原家不肯交租税的主事者。
B.平原君不念旧恶，以德报怨，在国军面前推荐赵奢，让其负责管理全国赋税。
C.在秦伐赵时，赵奢在赵国决策未定时，力主救助驻扎在阏与的赵国军队，表现出非凡的胆识。
D.秦军奸细潜入赵营，赵奢施计，使其被表象蒙蔽，中计而归，终使秦军大败。
14.断句和翻译。
（1）用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
国 强 则 赵 固 而 君 为 贵 戚 岂 轻 于 天 下 邪
(2)翻译文中划横线的句子。（5分）
坚壁，留二十八日不行，复益增垒。
三、表达交流（6分）
15.把下面的五句话重新排列顺序填入横线处。（3分）
司马迁终于用自己的心,用自己的血,用自己的愤慨之情，写下了这样一段惊天地、泣鬼神、通古今、烛万世的妙文。司马迁是不屈的， 。他理所当然地受到人们的敬仰和赞颂。
①以公正之笔为后人留下了可读可信的历史
②没有低下高贵的头颅
③不饰帝王之功
④没有屈下正直的脊梁
⑤不隐权贵之恶
16.依据下面提供的材料，以北方中学校庆办公室的名义给吴山教授写一封邀请函。（3分）
①北方中学将在2011年5月1日举办50周年校庆活动。
②北方中学将邀请校友——著名学者吴教授在活动期间来校讲座。
③吴教授是我国著名的经济学家，在国际上也享有盛名。
④讲座内容为“立志与成才”。
《廉颇蔺相如列传》参考答案：
1.C. 2.A. 3.A. 4.A. 5.D. 6.C. 7.B. 8.B.
9.（1）大王这一去，估计路上的行程以及会见的礼节完毕，回来，不会超过三十天。（2）赵王私下里听说秦王擅长演奏秦地乐曲，请（允许我）献盆缶（给）秦王，（请秦王敲一敲）来互相娱乐。
10.D.（D项“遣”的意思是“遣送、打发”）
11.D. 12.C. 13.B.
14.（1）国强则赵固∕而君为贵戚∕岂轻于天下邪？
（2）赵军坚守营垒，停留二十八天不向前进发，反而又加筑营垒。
参考译文：赵奢，本是赵国征收田租的官吏。在收租税的时候，平原君家不肯缴纳，赵奢依法处治，杀了平原君家九个当权管事的人。平原君大怒，要杀死赵奢。赵奢趁机劝说道：“您在赵国是贵公子，现在要是纵容您的家臣而不遵守国法，国家法令尊严就会受损，法令削弱了就会使国家衰弱，国家衰弱了诸侯就要出兵侵犯，诸侯出兵侵犯赵国就会灭亡，您还怎能保有这些财富呢？以您的地位和尊贵，能奉公守法就会使国家上下公平，上下公平就能使国家强盛，国家强盛了赵氏的政权就会稳固，而您身为赵国贵戚，难道还会被天下人轻视吗？”平原君认为他很有才干，把他推荐给赵王。赵王任用他掌管全国的赋税，全国赋税非常公平合理，民众富足，国库充实。
秦国进攻韩国，军队驻扎在阏与。赵王召见廉颇问道：“可以去援救吗？”廉颇回答说：“道路远，而且又艰险又狭窄，很难援救。”又召见乐乘问这件事，乐乘的回答和廉颇的话一样。又召见赵奢来问。赵奢回答说：“那段路险阻绵长，（要去救援），就譬如两只老鼠在洞里争斗，将领骁勇的得胜。”赵王便派赵奢领兵，去救援阏与。
军队离开邯郸三十里，赵奢就在军中下令说：“有谁来为军事进谏的处以死刑。”秦军驻扎在武安西边，秦军击鼓呐喊的练兵之声，把武安城中的屋瓦都震动了。赵军中的一个侦察人员请求迅速援救武安，赵奢立即把他斩首。赵军坚守营垒，停留二十八天不向前进发，反而又加筑营垒。秦军间谍潜入赵军营地，赵奢用饮食好好款待后把他遣送回去。间谍把情况向秦军将领报告，秦将大喜说：“离开国都三十里军队就不前进了，而且还增修营垒，阏与不会为赵国所有了。”赵奢遣送秦军间谍之后，就令士兵卸下铁甲，快速向阏与进发。两天一夜就到达前线，（“他”或“赵奢”）派一批善射的弓箭手在距离阏与五十里的地方扎营。军营筑成后，秦军知道了这一情况，立即全军赶来，一个叫许历的军士请求就军事提出建议，赵奢说：“让他进来。”许历说：“秦人本没想到赵军会来到这里，现在他们赶来对敌，士气很盛，将军一定要集中兵力严阵以待。不然的话，必定要失败。”赵奢说：“请让我接受您的指教。”许历说：“我请求接受死刑。”赵奢说：“等回邯郸以后的命令吧。”许历请求再提个建议，说：“先占据北面山头的得胜，后到的失败。”赵奢同意，立即派出一万人迅速奔上北面山头。秦兵后到，与赵军争夺北山但攻不上去，赵奢指挥士兵猛攻，大败秦军。秦军四散逃跑，于是阏与的包围被解除，赵军回国。赵惠文王赐给赵奢的封号是马服君，并任许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如职位相同。
15. ②④③⑤①
16.示例： 邀请函
尊敬的吴教授：
为庆祝学校成立50周年，学校将举行一系列庆祝活动。我们诚挚地邀请您在2011年5月1日上午8时来校礼堂为我们作关于“立志与成才”专题讲座。衷心希望得到您的支持。
北方中学校长办公室
2011年3月10日第12课 苏武传
时间：45分钟 满分：60分
一、积累运用（12分）
1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A.穹庐（gōng） 廪食（lǐn） 扶辇（niǎn） 诡言（guǐ）
B.窥视（kuī） 单于（chán） 弓弩（nǔ） 煴火（yūn）
C.赏赐（chì） 蛮夷（yí） 自刎（wěn） 溺死（nì）
D.斧钺（yuè） 喟然（wèi） 赦罪（shè） 阏氏（yānzhī）
2.下列各句中加点的词语，古今意义相同的一项是（ ）（3分）
A.来时太夫人已不幸
B.汉天子我丈人行也
C.武父子亡功德，皆为陛下所成就
D.屈节辱命，虽生，何面目以归汉
3、下列各句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A. ①宜皆降之 ②空自苦亡人之地
B. ①武与李陵俱為侍中 ②何以汝为见
C. ①虽蒙斧钺汤镬 ②虽生，何面目以归汉
D. ①汉亦留之以相当 ②恐前语发，以状语武
4、下列各句中加点字的词类活用现象，分类正确的一项是（ ）（3分）
①宜皆降之 ②欲因此时降武 ③单于壮其节 ④武能网纺缴 ⑤反欲斗两主 ⑥天雨雪，武卧啮雪 ⑦杖汉节牧羊
A. ①②⑤/③/④⑥⑦ B. ①②③/④⑤⑥/⑦
C.②③⑥/①④⑦/⑤ D. ①⑤⑥/②⑦/③④
二、阅读鉴赏（41分）
（一）阅读文本选段，完成5～9题。（22分）
初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱，折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中，溺死，宦骑亡。诏使孺卿逐捕。不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉；加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。”
陵与武饮数日，复曰：“子卿，壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。
5.下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ）（3分）
A.扶辇下除，触柱，折辕 除：殿阶
B.推堕驸马河中，溺死,宦骑亡 亡：死亡
C. 单于闻陵与子卿素厚 素：一向
D. 加以老母系保宫 系：关押
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A. ①久之，单于使陵至海上 ②陵与卫律之罪上通于天
B. ①前长君为奉车 ②皆为陛下所成就
C. ①赐钱二百万以葬 ②何以过陵
D. ①武与李陵俱为侍中 ②单于闻陵与子卿素厚
7.下面六句话分别编成四组，全部是李陵劝降的借口的一组是（ ）（3分）
①单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下 ②诏使孺卿逐捕。不得，惶恐饮药而死 ③子卿妇年少，闻已更嫁矣 ④且陛下春秋高，法令亡常 ⑤子卿，壹听陵言 ⑥陵与卫律之罪上通于天
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ②③⑥ D. ①④⑤
8.下列对本文的分析与理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.先至匈奴且投降匈奴的李陵在“武使匈奴”的第二年之所以“不敢求武”，今天看来，是因为李陵愧见武。
B.李陵说降，先言苏武家人的不幸，以绝其归汉之思；后言自身异志的前因后果，欲将心比心，希望以情动之。
C.从苏武对李陵劝降的答语可以看出，苏武的拒降忠汉，一是知恩图报，二是忠君传统。
D.节选的文字是将苏武的忠君与李陵的叛国对比展现的。今天看来，苏武的报恩、忠君未免狭隘，但这正是古代仁人志士爱国的基础。
9.把文中划横线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？
（2）大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。
（3）王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！
（二）阅读下面的文字，完成10～13题。（19分）
卜式，以田畜为事。有少弟，弟壮，式出，独取畜羊百余，田宅财物尽与弟。入山牧，十余年，羊致千余头，买田宅。而弟尽破其产，辄复分与弟者数矣。
时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”曰：“家岂有冤，欲言事乎？”曰：“臣生与人亡所争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，式何故见冤！皇上诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰：“此非人情，不轨之臣不可以为化而乱法，愿陛下勿许。”于是上久不报式，数岁，乃罢式。式归，复田牧。岁余，会浑邪①等降，县官费众，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”是时，富家皆争匿财，唯式尤欲助费，上于是以式终长者，乃召拜为中郎，赐爵左庶长，田十顷，布告天下，尊显以风百姓。
初，式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民亦犹是也。以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，欲试使治民，拜式缑氏②令，缑氏安之。迁成皋令，将漕③最。上以式朴忠，拜为齐王太傅，转为相。会吕嘉反，式上书，愿父子及齐习弩习船者往死之，以尽臣节。上贤之，下诏曰：“今天下不幸有事，郡县诸侯未有奋由直道者也。齐相雅行躬耕，不为利惑。昔者北边有兴，上书助官；今又首奋，虽未战，可谓义形于内矣。”乃拜为御史大夫。
（取材于《汉书》）
注释：①浑邪：匈奴首领名。 ②缑氏：县名。 ③将漕：办理漕运
10．下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．愿输家财半助边 输：捐献
B．人皆从式，式何故见冤 见：发现
C．于是上久不报式 报：答复
D．上过其羊所，善之 善：认为……好
11.下列各句中，都能表现卜式“义”的一项是（ ）（3分）
①独取畜羊百余，田宅财物尽与弟 ②愿输家财半助边 ③愚以为贤者宜死节 ④河南上富人助贫民者 ⑤富家皆争匿财，唯式尤欲助费 ⑥非独羊也，治民亦犹是也
A. ②④⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤⑥
12.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．卜式靠牧羊致富，但为了抗击匈奴，他愿意把一半家产交给官府作为边境作战的费用。皇上觉得这个人情太重了，并担心卜式会因此而提出一些无理的要求，所以没有接受卜式的家产。
B．当富豪人家纷纷隐匿家产时，卜式却热衷于拿出家产去资助官府。皇上重赏了卜式， 完全是出于鼓励富商贾能够顾念国家、支持自己的政策的目的。
C．皇上对卜式的用管理羊群的方法来管理老百姓的理论颇感兴趣，想试一试他的本领， 便封他为缑县令，果然缑氏百姓反映很好；出任成皋县令，办理漕运的政迹又被评为最好。这样皇上更重用他了。
D．南越吕嘉谋反时，卜式上书朝廷，请缨出战，愿意父子一起率兵奔赴前线，决一死战，以力效国。皇上认为虽然他们最终不可能真正上战场，但有这种保卫国家的心意就已经很难得了。
13.将文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）愚以为贤者宜死节，有财者宜输之。
（2）会吕嘉反，式上书，愿父子及齐习弩习船者往死之，以尽臣节。
（3）齐相雅行躬耕，不为利惑。
三、表达交流 （7分）
14.仔细观察下面一幅题为“一头沉”的漫画，用一句话概括漫画的主题。（3分）
15.“点评”是对作品的内容、形式、表现手法做出优劣、高低的简要评价。下面是《苏武牧羊》歌曲的歌词，请对其简要加以点评。（4分）
苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚，夜在塞上时听笳声入耳痛心酸。
转眼北风起，雁群汉关飞，白发娘，盼儿归，红妆守空闱。三更同入梦，两地谁梦谁？任海枯石烂，大节不稍亏，终教匈奴惊心破胆共服汉德威。
《苏武传》参考答案：
1.B. 2.D. 3.C. 4.A. 5.B. 6.D. 7.B. 8.A.
9.（1）你终究不能回到汉朝，白白地在这荒无人烟的地方受苦，（您对汉朝的）信义表现在哪里呢？（2）大臣无罪而全家被杀的有十几家，安危不可预料。（3）您一定要逼迫我投降，那就请结束今天的欢聚，在您面前死去！
10.B. 11.B. 12.C.
13.（1）我认为贤能的人应该效死以保其节义，有钱财的人应该捐献钱财。
（2）适逢（南越丞相）吕嘉谋反，卜式上书说，他父子愿意与齐国熟悉射箭操船的人一起到南越决一死战，来尽为臣的节义。
（3）齐国丞相卜式其行雅正，亲事耕种，不为利益所惑。
参考译文：卜式以耕田畜牧为业。有一个年幼的弟弟，等到弟弟长大成人，卜式就从家里搬出来，只要了家中畜养的一百多头羊，田宅房屋等全都留给了弟弟。卜式进山牧羊，十多年，羊达到一千多头，买了田地宅舍。而他的弟弟却尽破他的家产，卜式就又多次把自己的家产分给弟弟。
当时汉朝正在从事征伐匈奴的战争，卜式上书，愿意捐献一半家产资助边防。皇上派使者问卜式：“你是想做官吗？”卜式说：“我从小放羊，不熟习做官的事，不想做官。”使者问道：“莫非是家中有冤屈，想要申诉冤情？”卜式说：“我生来与人无争，同乡的人中贫穷的，我救济他；品行不好的，我劝导他；我所住的地方，人们都听从我卜式的，我怎么会被人冤屈！皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应该效死以保其节义，有钱财的人应该捐献钱财，这样，匈奴就可以消灭了。”使者把他的话报告给了皇上。皇上把卜式的话告诉丞相公孙弘。公孙弘说：“这不是人之常情。这种不守法度的人，不可以作为教化的榜样而扰乱正常的法规，希望陛下不要答应他的请求。”于是皇上很久没有答复卜式的上书，过了几年，才打发他回去。卜式回家后，依旧耕田放牧。过了一年多，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷花费很大，仓廪府库都空了，贫民大量迁徙，都仰仗朝廷给养，朝廷没有能力来全部供养。卜式又出资二十万给河南太守，用来接济那些迁徙的百姓。河南太守上报富人助济贫人的名册，皇上记得卜式的姓名，说道：“这原是以前想要捐献一半家产资助边防的那个人。”当时，富豪（为了逃税）争相着隐匿家产，唯有卜式想要资助边防费用。皇上于是认为卜式终究是一位性情忠厚的人，于是召见卜式并拜他为中郎，赐爵为左庶长，田十顷，并布告天下，使他尊贵显荣，用来教化百姓。
起初，卜式不愿做郎官。皇上说：“我有羊在上林苑中，想让你去牧养它们。”一年多后，羊长得肥壮，而且繁殖了很多。皇上路过他放羊之处，很赞许他。卜式说： “不只是放羊，治理百姓也是像这样：让它们按时起居，凶恶的就立即除掉，不让它危害一群。”皇上对他所说的话感到惊奇，想试一试让他治理百姓。封他为缑氏县令，缑氏人都安于他的治理。又调为成皋县令，办理漕运的政绩为最好。皇上认为卜式为人朴实忠厚，（于是）封他做齐王太傅，后来又封为丞相。适逢（南越丞相）吕嘉谋反，卜式上书说，他父子愿意与齐国善于射箭操船的人一起到南越决一死战，以尽为臣的节义。皇上认为卜式贤良，下诏说：“如今天下不幸发生了战事，郡县诸侯没有依正直之道奋起的。齐国丞相卜式其行雅正，亲事耕种，不为利益所惑。过去，北方发生了战事，他曾上书要捐献家产帮助官府保卫边疆；现在又首先站出来，虽然没有参加战斗，可以说他的义是从内心里表现出来的。”于是，拜卜式为御史大夫。
14.这幅漫画讽刺了“某些行业”利用“霸王条款”对消费者进行欺诈的行为。
15.示例：歌词采用短句的表达形式，注意音韵的和谐，概括了苏武羁留匈奴19年所遭遇的悲惨、心酸的生活，准确体现了苏武崇高的气节和强烈的爱国主义精神。第13课 张衡传
时间：45分钟 满分：60分
一、积累运用（12分）
1.下列加点字的注音全都正确的一向是（ ）（3分）
A. 少善属文（shǔ） 连辟公府（bì） 莫不逾侈（chǐ）
B. 精思傅会（fù） 邓骘将军（zhì） 璇机之正（xuán）
C. 首衔铜丸（xián） 合契若神（qì） 上下肃然（shù）
D. 积年不徙（xǐ） 中有都柱（dōu） 河间相（xiàng）
2.下列语句中加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A. 自王侯以下莫不逾侈 逾：过度
B. 其牙机巧制，皆隐在尊中 制：方法
C. 京师学者咸怪其无征 征：应验
D.宦官惧其毁己，皆共目之 目：用眼睛示意
3.下列语句中加点的词语，用法不相同的一项是（ ）（3分）
A.衡少善属文 B.安帝雅闻衡善术学
C.妙尽璇机之正 D.大将军邓陟奇其才
4.下列语句中加点的词语，意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A. ①机发吐丸，而蟾蜍衔之 ②虽一龙发机，而七首不动
B. ①妙尽璇机之正 ②下有蟾蜍，张口承之
C. ①以精铜铸成，员径八尺 ②乃作《思玄赋》以宣寄情志
D. ①遂通五经，贯六艺 ②遂乃研核阴阳
二、阅读鉴赏（44分）
（一）阅读文本选段，完成5～10题.(25分)
张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
……
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
5.下列加点词的解释不正确的一项是( )（3分）
A. 时天下承平日久 承：连续
B. 所居之官辄积年不徙 辄：总是
C. 傍行八道，施关发机 发：打开
D. 阴知奸党名姓，一时收禽 阴：暗地里
6.下列加点的词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 常从容淡静，不好交接欲人
B. 安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中
C. 虽一龙发机，而七首不动，寻其方面
D. 衡下车，治威严，整法度
7.对下列加点虚词的用法判断正确的一项是（ ）（3分）
①游于三辅，因入京师，观太学 ②振声激扬，伺者因此觉知 ③精思傅会，十年乃成 ④自此以后，乃令史官记地动所从方起
A. ①与②相同，③与④不同
B. ①与②相同，③与④也相同
C. ①与②不同，③与④相同
D. ①与②不同，③与④也不同
8.下列语句属于表现张衡“科学才能”的一组是（ ）（3分）
①遂通五经，贯六艺 ②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》 ③遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪 ④阳嘉元年，复造候风地动仪 ⑤阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然 ⑥验之以事，合契若神
A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ①②④ D. ③⑤⑥
9.下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）
A.张衡才高于世，善于属文，后因文学才能出众，被征召到朝廷做官。
B.张衡不慕权贵，总是得不到升迁，在离开太史令职位五年后，就回了原籍。
C.候风地动仪全部用精铜制成，半径为八尺，盖子中部隆起，像个大酒樽。
D.在就任河间相期间，张衡从严执法，政治清明，可三年后就请求辞职还乡。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）举孝廉不行，连辟公府不就。
（2）大将军邓骘奇其才，累召不应。
（3）自书典所记，未之有也。
（二）阅读下面的文字。完成11～15题。（19分）
王丹，字仲回，京兆下邽人也。哀、平时，仕州郡。王莽 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )时，连征不至。家累千金，隐居养志，好施周急。每岁农时，辄载酒肴于田间，候勤者而劳之。其堕懒者，耻不致丹，皆兼功自厉 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。邑聚相率，以致殷富。其轻黠游荡废业为患者，辄晓其父兄，使黜责之。没者则赙给，亲自将护。其有遭丧忧者，辄待丹为办，乡邻以为常。行之十余年，其化大洽，风俗以笃。
丹资性方洁 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，疾恶强豪。时，河南 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )太守同郡陈遵 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，关西之大侠也。其友人丧亲，遵为护丧事，赙助甚丰。丹乃怀缣一匹，陈之于主人前，曰：“如丹此缣，出自机杼。”遵闻而有惭色。自以知名，欲结交于丹 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，丹拒而不许。 会前将军邓禹 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )西征关中，军粮乏，丹率宗族上表二千斛。禹表丹领左冯翊 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，称疾不视事，免归。后征为太子少傅 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。 时，大司徒侯霸欲与交友，及丹被征，遣子昱候于道。昱迎拜车下，丹下答之。昱曰：“家公欲与君结交，何为见拜？”丹曰：“君房有是言，丹未之许也。”
丹子有同门生丧家，家在中山 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，白丹欲往奔慰。结侣将行，丹怒而挞之，令寄缣以祠焉。或问其故，丹曰：“交道之难，未易言 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )也。世称管、鲍，次则王、贡。张、陈凶其终，萧，朱隙其末，故知全之者鲜矣。”时人服其言。
客初有荐士于丹者，因选举之，而后所举者陷罪，丹坐以免。客惭惧自绝，而丹终无所言。寻复征为太子太傅 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，乃呼客谓曰：“子之自绝，何量丹之薄也？”不为设食以罚之，相待如旧。其后逊位，卒于家。
（《后汉书·卷二十七》）
注解：①军房：侯霸的字。②次则王、贡；张、陈凶其终，萧、朱隙其末：王吉、贡禹均为后汉昭宣时琅琊人，二人志同道合。张耳、陈余，两人初为刎颈之交，后兵戎相见。萧育、朱博，初萧育举荐朱博，后有隙，不能相终。
11.对下列句子中加点词语解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 其堕懒者，耻不致丹，皆兼功自厉 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) 自厉：自我发奋
B. 禹表丹领左冯翊 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，称疾不视事，免归 视事：办公
C. 而后所举者陷罪，丹坐以免 坐：受牵连获罪
D. 家公欲与君结交，何为见拜 见拜：看到就拜见
12.以下六句话分别编为四组，全部表现王丹“资性方杰”的品行的一组是（ ）（3分）
①王莽 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )时，连征不至 ②没者则赙给，亲自将护 ③自以知名，欲结交于丹 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，丹拒而不许 ④禹表丹领左冯翊 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，称疾不视事，免归 ⑤而后所举者陷罪，丹坐以免 ⑥不为设食以罚之，相待如旧
A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.②⑤⑥
13.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.王丹乐善好施，常常在农忙时慰劳那些勤劳者，对此，那些懒惰者感到耻辱，互相激励，最终都富裕起来；那些家里死人的，也等着王丹来办理，甚至乡邻们都习以为常。
B.河南太守陈遵为朋友的父亲办理丧事提供了很多财物，自以为名气大，想同王丹结交，但王丹却拒绝了他。
C.大司徒侯霸派儿子在路旁迎接王丹，王丹以礼相待，下车答礼，但最终仍然没有答应侯霸与他结交的要求。
D.王丹受牵连获罪免职，但他处事坦然，对向自己举荐士人的门客只是以不安排饭菜作为处罚，仍然待之如故。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）其轻黠游荡废业为患者，辄晓其父兄，使黜责之。
（2）禹表丹领左冯翊 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，称疾不视事，免归。
（3）寻复征为太子太傅 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，乃呼客谓曰：“子之自绝，何量丹之薄也？”
三、表达交流（4分）
15.阅读下面一段文字，续写一段话，从不同方面阐述写好汉字的意义，并写一句建议性结语。要求：角度恰当，观点明确，语言得体，不超过60字。（4分）
书法是源于中国文字的一门艺术，它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分，又是中国文化的重要载体之一，在展示其独特的艺术魅力的同时，也充当了文化使者的角色。作为一个中国人，写好汉字应当成为一种自觉。
《张衡传》参考答案：
1.B. 2.B. 3.D. 4.D. 5.C. 6.A. 7.D. 8.B. 9.D.
10.（1）被举为孝廉，没有去应荐；屡次被公府征召，也不去应召。
（2）大将军邓骘认为他是奇才，多次召请，他也不去应召。
（3）自从有书典记载以来，还从来没有这件事。
11.D. 12.B. 13.A.
14.（1）那些轻浮、狡猾、游手好闲、不务正业、为害乡里的人，王丹就晓谕他们的父兄，让他们处罚他。
（2）邓禹上表举荐王丹任左冯翊，王丹以有病为理由不到职工作，被罢免官职回家。
（3）不久王丹又被征召入朝为太子太傅，于是他把门客叫来对他说：“你自己跟我断绝关系，为什么把我王丹想得那么薄情呀？”
参考译文：王丹，字仲回，是京兆下邽人。汉哀帝．汉平帝时在州郡做官。王莽篡政时期，接连征召都不去。家里积存了很多钱，隐居家中修养心志，乐善好施。每年农忙时就把酒菜用车拉到田间，等着劳作的人经过就慰劳他们。那些懒惰的人因为得不到王丹的赏赐而感到羞耻，都加倍努力自我发奋。于是整个城邑大家都相互效仿，以至变得很富裕。那些轻浮狡猾游手好闲不务正业为害乡里的人，王丹就晓谕他们的父兄，让他们处罚他。对死去的人王丹就提供丧事所需的财物，并且亲自操办。那些家里死人的，就都等着王丹给办理，乡邻们都习惯了。这样做了十几年，这个地方的风化极为和谐，风俗也变得淳厚了。
王丹天性正直高洁，非常厌恶豪强恶人。当时，和王丹同郡的河南太守陈遵是关西有名的豪杰。他的友人死了亲人，陈遵为他办理丧事，提供了很多财物。王丹拿着一匹缣，放在主人面前，说；“这一匹缣，是我家里人用织机织出来的!”陈遵听了露出惭愧的神色。自认为名气很大，就想和王丹成为好朋友，王丹拒绝不答应。
正巧前将军邓禹去关中西征，缺乏军粮，王丹率领宗族献上了二千斛粮食。邓禹上表举荐王丹任左冯翊，王丹以有病为理由不到职工作，被罢免官职回家，后来被征聘为太子少傅。当时大司徒侯霸想跟王丹交朋友，等到王丹被征入朝时，派儿子侯昱在路上迎候。侯昱在车下迎接下拜，王丹下车答札。侯昱说：“家父想跟您结交，你为什么拜谢我 ”王丹说：“君房说过这话，但我没有答应他呀。”
王丹的儿子有一位同学死了父亲，他家住在中山，王丹的儿子跟王丹说要去吊唁。找了伴儿正要出发，王丹生气地打了他，让他寄些缣帛表示吊唁之意。有人问他选样做的原因，王丹说：“交朋友的难处，不容易讲清楚啊!世人都称说管仲．鲍叔牙，其次则是王吉、贡禹。但张耳、陈余最后兵刃相见，萧育、朱博后来也反目为仇，有始有终的好朋友实在不多见啊!”当时的人都信服他的话。
起初有门客向王丹推荐了一位士人，王丹就向朝廷举荐，后来被举荐者犯了罪，王丹受牵连获罪被免去官职。那位门客又羞惭又害怕地跟王丹断绝了关系，而王丹一直没说什么。不久王丹又被征入朝为太子太傅，他把门客叫来对他说：“你自己跟我绝交，为什么把我王丹想得那么薄情呀？”以不给他安排饭莱作为处罚，然后就跟原来一样对待他。王丹后来就辞官了，死于家中。
15.往大处说，这是对中国文化的尊重；往小处说，这是对自己形象的塑造。应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。
