1.2小数乘小数（2）（课件）人教版 数学 五年级上册(共19张PPT)

(共19张PPT)
小数乘小数（二）
你从中读出哪些数学信息？
……两位小数
0.5 6
× 0.0 4
2 2 4
……两位小数
……（ ）位小数
情境导入
1、使学生理解小数乘小数，积里的小数位数不够时的算理，掌握计算方法。
2、使学生经历探索与归纳小数乘小数积里的小数位数不够时计算方法的过程。
本节目标
课前活动一：
参考课本第六页例4。
讨论交流：
小数乘小数，当遇到积里的小数位数不够应该怎么办？
与你的小伙伴交流你的思考。
自主学习反馈
课前活动二：
与你的小伙伴交流你的做法、以及你的思考。
0.67×0.13 0.045×14
0.09×0.84 0.19×0.25
=0.0871
=0.63
=0.0756
=0.0475
自主学习反馈
探究一：
……两位小数
0.5 6
× 0.0 4
2 2 4
……两位小数
……（ ）位小数
四
探究新知
探究一：
……两位小数
0.5 6
× 0.0 4
2 2 4
……两位小数
……（ ）位小数
四
0
0.
0.0224
探究新知
探究二：
7.2
12
3.6
2.64
0.48
0.132
0.42
1.08
探究新知
大
小
探究二：
7.2
12
3.6
2.64
0.48
0.132
0.42
1.08
探究新知
计算下面各题。
3.7×4.6 0.48×1.5
0.29×0.07 0.056×0.15
=17.02
=0.72
=0.0203
=0.0084
知识运用
1、列竖式计算。
1.06×25 0.082×0.14
27×0.43 0.055×0.06
=26.5
=0.01148
=11.61
=0.0033
巩固提升
2、计算下面各题。
0.39×2.9 0.58×0.08
0.18×8.45 4.5×0.002
=1.131
=0.0464
=1.521
=0.009
巩固提升
3、在下面的〇里填上“>”或“<”
756×0.9〇756 1×0.94〇1
4.25×1.1〇4.25 31.4×1.2〇31.4
<
<
>
>
巩固提升
101试卷库
小数乘小数-随堂检测2
同学们要认真答题哦！
随堂检测
一、单选题
1. 积大于第一个因数的算式是（ ）
A. 85×0.95 B. 0.01×1.01 C. 9.6×0.11
2. 5.04×0.6的积□1。□内应填（ ）
A. 等于 B. 小于 C. 大于
3. 0.072×0.14的积是（ ）
A. 五位小数 B. 四位小数 C. 六位小数
4. 0.024×0.25的积是（ ）
A. 0.06 B. 0.6 C. 0.006
5. 0.36×0.25的积是（ ）
A. 9 B. 0.9 C. 0.09 D. 0.009
B
C
A
C
C
随堂检测
二、判断题
6. 1.78×0.56的积小于1.78，但大于0.56。（ ）
7. 两个因数的积大于每一个因数。（ ）
8. 0.15×0.04的积有四位小数。（ ）
9. 0.02与0.02相乘等于0.04。（ ）
10. 一个数乘小数，积一定小于这个数。（ ）
√
×
×
×
×
随堂检测
01
02
03
一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
小数乘小数（二）
小数乘小数，当遇到积里的小数位数不够时，用0补足。
本课小结
1. 完成《小数乘小数-课后作业2》；
2. 预习：课本第7页例5。
讨论交流：观看微课《求一个数的小数倍数是多少和乘法验算 》，举例说说如何进行小数乘小数的验算。
归纳总结后，交流互评。
布置作业
再见