1.1.2亿以内数的读法(课件) 人教版 数学四年级上册(共19张PPT)

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名称 1.1.2亿以内数的读法(课件) 人教版 数学四年级上册(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 33.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-11-14 14:22:08

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文档简介

(共19张PPT)
亿以内数的读法
在掌握个级数读法的基础上,学会读万级的数,即亿以内的数;
1
学会中间和末尾有0的数的读法;
2
在学习过程中,获得正确读数的成功体验,培养良好的学习习惯。
3
学习目标
1. 巧补天窗。
按照我国的计数习惯,从(  )边起,每四个数位是一级。个级上的数位有(   )、(  )、(   )、(   );万级上的数位有(   )、(   )、(    )、(    )。

个位
十位
百位
千位
万位
十万位
百万位
千万位
温故知新
2. 读出下面各数。
3612 读作:   
2061 读作:
1006 读作: 
6120 读作:
三千六百一十二
二千零六十一
一千零六
六千一百二十
温故知新
只含万级的数的读法
规律探究
…… 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个

2 4 9 6
2 4 9 6 0 0 0 0
3 0 8 0 0 0 0
4 0 5 0 0 0 0 0
读出下面的数。
读作:
二千四百九十六
这个数在什么数级上?
个级
合作交流
把2496移到万级怎么读?
哪种方法比较简便?
2496 0000
二千万四百万九十万六万。
二千四百九十六万。
朱迪的读法比较简便。
合作交流
试读剩下的这两个数。
3 0 8 0 0 0 0
4 0 5 0 0 0 0 0
读作:
读作:
三百零八万
四千零五十万
合作交流
万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?
都是按个级的读法去读,但万级要在末尾加上一个万字。
合作交流
含两级数的读法
规律探究
…… 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个

5 4 6 2 1
6 4 0 7 0 0 0
1 0 0 3 0 0 4 0
读出下面的数
读作:
读作:
读作:
五万四千六百二十一
六百四十万七千
一千零三万零四十
规律探究
小组讨论
含两级的数怎样读?
1、先读 级再读 级。
2、万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面
加上一个“万”字。
3、每一级末尾不管有几个0,都 ,其他数位上有一个0或连续几个0,都 。


不读出来
只读一个零
规律探究
万级的读数时要带上万字,每级末尾的零都不读。所以应该读作二千万二千。
20002000读作二千零2千。( )
×
小小裁判员
 
 
 
读作:四千万五十。
错误解答
正确解答
40000050
读作:四千万零五十。
小迷糊
1、先把下面的数分级,再读出来。
723456
2461300
30500040
100000000
读作:七十二万三千四百五十六
读作:二百四十六万一千三百
读作:三千零五十万零四十
读作:一亿
巩固练习
9809800是( )位数,最高位是( )位,最左面的9表示( )个( ),中间的9表示( )个( ),这个数读作( )。
2、巧补天窗。
百万
9

百万
9

九百八十万九千八百
巩固练习
3、比一比,读一读。
2654 读作( )
265400 读作( )
26540000 读作( )
二千六百五十四
二十六万五千四百
二千六百五十四万
巩固练习
3、每一级末尾不管有几个0,都不读出来,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0 。
你学会了哪些知识?
亿以内数的读法.
1、先读万级再读个级。
2、万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
课堂小结
再见