人教版 六年级数学上册 3.4分数除法的混合运算 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
分数除法的混合运算
你从中读出哪些数学信息？
情境导入
1、让学生在解决具体问题的过程中，借助直观图示，理解分数除法的混合运算的意义，探索分数除法的混合运算的计算方法。
2、使学生能够运用分数除法的混合运算的有关知识解决简单的实际问题，进一步培养学生抽象、概括的能力和计算能力。
3、让学生在解决现实问题的过程中感受数学与生活的密切联系，进一步渗透转化的数学思想。
本节目标
课前活动一：
讨论交流：观看《分数除法的混合运算》，举例说说分数除法的混合运算的计算方法，归纳总结后，交流互评。
自主学习
课前活动二：
与你的小伙伴交流你的做法、以及你的思考。
光明小学的绿化面积是960平方米，是向阳小学的2倍，南山小学的绿化面积相当于向阳小学的　。南山小学的绿化面积是多少？
＝
640（平方米）
答：南山小学的绿化面积是640平方米。
960
÷
×
2
320
＝
×
960
×
2
１
１
自主学习
探究一：
方法1：
答:这盒药可以吃8天。
学一学
探究一：
方法1：
答:这盒药可以吃8天。
学一学
探究二：
方法2：
答:这盒药可以吃8天。
学一学
探究二：
方法2：
答:这盒药可以吃8天。
学一学
王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是 m、 m、 m。这块玻璃的面积是多少？
练一练
1.计算下列各题。
巩固提升
1.计算下列各题。
巩固提升
2.
照这个速度，老爷爷每天慢跑要用多少时间？
巩固提升
3.小萍家的楼房共15层，小萍家住在7楼，小萍家的地板离地有多高？
巩固提升
4.一盏节能灯1小时耗电 千瓦时，某个传达室除了这盏节能灯外，没有别的电器。这个传达室上个月的用电量是 千瓦时，这盏灯上个月共使用多少小时？
巩固提升
5.计算下列各题。
巩固提升
01
02
03
都是先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里的。
分数除法的混合运算的计算结果要约成最简分数。
分数除法的混合运算
分数除法的混合运算的运算顺序与整数混合运算的顺序相同。
本课小结
1. 完成《分数除法的混合运算-课后作业》；
2. 讨论交流：
观看《“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题》，举例说说如何解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题，归纳总结后，交流互评。
布置作业
再见