(共22张PPT)
千米的认识
手指兄弟亲又亲,大哥挂帅高高站,
二哥是首我是尾,我是小弟表毫米,
米到毫米记得牢,手指打开表进率,
相等空间代表10,大哥二哥有秘密,
等待我们去揭密。
情境导入
情境导入
1.结合生活实际,在实践活动中认识长度单位千米,了解千米和米之间的关系。
2.通过量一量、走一走、估一估等活动,增强对1千米实际距离的感受,掌握估计的标准和方法。
3.感受数学与生活的密切联系,体验与他人合作交流解决问题的过程。
本节目标
课前自主学习任务:
观看 名师微课《千米的认识》 ,
举例说说1千米有多长,归纳总结后, 交流互评。
自主学习
北京出租车是如何计价的呢?
起步价:13.00元(3千米)单 价:2.30元∕千米
计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。“千米”也叫“公里”。
一千米有多长呢?
学一学
方案一:用米尺要量1000次。
方案二:走100米的路,要走10次。
方案三:走100米的路大约200步,所以走1千米的路大约2000步。
1千米有多长?
方案四:绕学校400米的操场要走多少圈?
学一学
运动场的跑道,通常1圈是400米。
2圈是800米,半圈是200米,
所以2圈半就是1000米。
学一学
1千米=1000米
1km=1000m
1000米用较大的单位表示是1千米。
1千米有多长?
学一学
1、走一走体验一下100米的距离有多远,自己走多少步?
2、想一想,1千米你大约要走多少步呢?
3、估计1千米的距离。
学一学
10个100米就是1 千米。
和老师一起到校外走 1千米的路程,体验1千米有多远。
学一学
从学校门口到什么地方是 1千米
从学校门口到……
学一学
珠穆朗玛峰,高度约9千米,是世界上最高的山峰。
学一学
汽车每小时行驶的路程大约是80千米。
学一学
我国的万里长城,是世界上最伟大的建筑之一,大约长6700千米。
学一学
把每小时行的路程与合适的出行方式连起来。
15 千米
800 千米
4 千米
80 千米
随堂训练
在括号里填上合适的长度单位。
长江是我国第一大河,世界第三大河,长约
6200 ( )。
北京到广州的铁路线
约长 2313 ( )。
千米
千米
随堂训练
米
千米
千米
米
随堂训练
5毫米 5分米 5米 5千米 5厘米
5毫米 < 5厘米 < 5分米 < 5米 < 5千米
对于数量相同但单位不同的长度,按单位
的大小比较即可。
将下面的长度按从小到大排队。
解题思路:
随堂训练
计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。
“千米”也叫“公里”。
1千米=1000米
1km=1000m
本课小结
1、完成101试题库《千米的认识-课后作业》。
2、预习:课本第27页例5。
讨论交流:
观看 微课《千米与米的换算》《路程的估算》,
举例说说千米和米如何换算,生活中如何巧用路程估算解决问题,归纳总结后, 交流互评。
布置作业
再见