8.2.2 1减去一个分数（课件） 数学三年级上册(共18张PPT)人教版

(共18张PPT)
1减去一个分数
掌握1减去一个分数的计算方法；
1
理解1减去一个分数的算理；
2
发展思维能力；
3
渗透数形结合的思想，进一步发展数感。
4
本节目标
1.两次一共大约喝了这杯水的几分之几？
1
4
2
4
＋
＝
3
4
温故知新
2. 算一算。
1
5
3
5
＋
＝
4
5
7
9
2
9
－
＝
5
9
3
10
4
10
＋
＝
7
10
7
8
4
8
－
＝
3
8
4
7
2
7
＋
＝
6
7
5
10
4
10
－
＝
1
10
温故知新
为什么 、 等于1呢？
10
10
7
7
当一个分数的分子与分母相同时，表示把一个东西平均分成若干份，取的份数与分的份数同样多，就是1。1还可以写成哪些分数呢？
＝1
2
4
1
4
＋
＝
3
4
＝
1
3
7
4
7
＋
＝
7
7
7
10
＋
＝
3
10
10
10
1
6
3
6
＋
＝
4
6
引入新知
1 － = ？
1
4
你会计算吗？先自己试一试，并把你的想法表示出来。
引入新知
1－ =
1
1
4
1
4
4个
1
4
4
4
3个
1
4
－
4
4
1
4
=
3
4
把“1”看作多少来减的？
“1”还可以看成分母是几的分数？
计算1减一个分数
为什么要把“1”看成 ？
4
4
计算方法总结：
1减去几分之几，看减数的分母是几，就把1写成和减数同分母的分数再相减。
1可以看成分母和分子相同的分数。
1减一个分数的算法
1
1
1
4
1个
1
4
3个
1
4
,
4
4
4个
1
4
4个
5个
1
5
2个
1
5
3个
1
5
3
4
2
5
3
5
试一试
判断:一个蛋糕，熊弟弟吃了五分之二，剩下的熊哥哥吃了，熊弟弟吃的比熊哥哥多。 （ ）
×
根据题意，熊哥哥吃了1- = 块蛋糕， > ，因此熊哥哥吃的多。
2
5
3
5
3
5
2
5
小小裁判员
　
　
正确解答
错误解答
青青读一本书，第一天读了这本书的 ，第二天读了这本书的 ，第三天读了前两天的和，还剩下几分之几没读？
2
9
1
9
2
9
1
9
3
9
+ =
2
9
1
9
3
9
+ =
1 - - - =
2
9
1
9
3
9
3
9
小迷糊
1.
6
6
1
2
6
4
6
1
巩固练习
2.选一选。
③
一瓶果汁，丽丽喝了它的 ，红红喝了剩下的部分。红红喝了这瓶果汁的（ ）。
1
7
①
2
7
②
4
7
③
6
7
④
3
7
巩固练习
3.小明还要走几分之几的路程才能走到学校？
1 － =
3
8
5
8
巩固练习
4.填一填。
（ ）
4
＝
（ ）
8
（ ）
8
＋
＋
（ ）
4
2
6
1
3
答案有许多哟！
巩固练习
5.我会算。
+ = 1 - = + =
+ = - = 1 - =
1
2
1
2
4
5
2
5
7
9
2
7
2
7
1
2
3
5
1
5
2
5
1
2
9
4
7
1
2
4
5
巩固练习
你学会了哪些知识？
1减几分之几要把1化成与减数同分母分数再计算。
1. 当一个分数的分子与分母相同时， 就是1。
2. 1减几分之几的计算方法:把1写成与减数分母相同的分数再计算。
课堂小结
再见