人教版(五四制)八年级全一册化学 第三单元 课题1 分子和原子 课件(共21张PPT)

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名称 人教版(五四制)八年级全一册化学 第三单元 课题1 分子和原子 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 15.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2021-11-14 21:08:52

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文档简介

(共21张PPT)
课题1 分子和原子
分子和原子
如果我们能看到物质里面的样子,
想象这些物质是由什么构成的,怎样构成的?
分子和原子是构成物质常见粒子
水是由______________构成的;
氧气是由____________构成的;
二氧化碳是由______________构成的。
水分子
氧分子
二氧化碳分子
扫描隧道显微镜
放大几十万倍
后的水分子
苯分子、酒精分子
硅原子
1个水分子的质量约为3×10-26千克;
资料卡片
5000年
一滴水(以20滴水为1ml计)中大约有
1.67×1000000000000000000000 个水分子;
如果全世界60亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要数多少年才能数完?
扫描隧道显微镜
放大几十万倍
后的水分子
分子是不断运动的
分子之间有间隔
2
利用墨水和水,设计实验验证分子是不断运动的。
设计实验
利用氨水和酚酞溶液,也能验证分子是不断运动的。
设计实验
提示:
1.酚酞溶液遇到浓氨水,会发生变色;
2.浓氨水具有挥发性;
3.浓氨水具有刺激性气味。
2
生活中有很多事例,都能证明分子是不断运动的,
你能举出例子吗?
说明:分子运动速率与__________有关,
温度_________,分子运动速率_________。
温度
越高
越快
2
设计实验
在实验1(墨水扩散实验)的基础上再设计一组
对比实验,验证分子运动速率与温度有关。
温度越高,分子运动的越剧烈
冷水
热水
墨水
墨水
2
利用实验仪器和药品,设计实验验证分子之间有间隔。
得出结论:分子之间有间隔。
设计实验
不同状态下的分子之间的间隔是否相同呢?
讨论:利用注射器设计对比实验。
液态
固态
气态
观察:同一物质状态变化的微观三维模拟动画
分子间隔:固体<液体<气体
2
物体为什么会有热胀冷缩的现象?
你会解释吗?
2
为什么在加压的情况下,25m3的石油气可装入
仅0.024m3的钢瓶中?
你会解释吗?
2
查一查:
最近“分子料理”风靡全球,
鱼子酱形状的荔枝,以及小时
候我们吃过的棉花糖,都可以
被叫做“分子料理”。“分子
料理“是如何制作出来的?
作业
谢 谢