(共14张PPT)
16*晏子使楚
晏子：春秋时齐国的大夫。
使：出使。
楚：楚国，春秋时期与齐国齐名的大国。
视频 历史重现
1、想想课文讲了什么事？
2、提出你需要解决的问题。
整体感知
视频 范读
深入探究
1、楚王为什么要侮辱晏子？
2、楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是怎样反驳的？
3、楚王三次侮辱晏子，结果怎样？
1、“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去 。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”
推理：如果让晏子钻狗洞，那楚国就是_____ 。
狗国
一
2、“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”
推理：派晏子这个下等人访问楚国，可见 楚国是____ 。
下等国
二
3、“淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”
三
我们可以从晏子身上学到哪些品质？
学完课文后，请选择你喜欢的方式加深对课文的理解：
1、选择你感兴趣的一次智斗，小组分角色朗读。
2、找你的好朋友一起演一演课文。
演
练习：把文中的句子转变成四字词语。
1、大伙儿把袖子举起来，就是一片云。 （ ）
2、大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。 （ ）
3、街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 （ ）
举袖成云
挥汗如雨
摩肩接踵
练
课外延伸：
课外阅读《晏子春秋》或有关春秋战国时期的故事。
