沪教版 四年级数学上册 ”双减“9月26日-作业设计

9月26日
【教学内容】平方千米3
【教学目标】
1、 知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率。
2、 能进行简单的换算，进一步体会1平方千米的量感。
3、能根据实际情况选用适当的面积单位。
【作业目标】
识记：1.知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率。
理解：2.能进行简单的单位换算。
应用：3. 能根据实际情况选用适当的面积单位。
综合：4.能利用相关知识解决简单实际问题。
【作业内容】
一、填空
1、400dm2=（ ）cm2 970000000m2=（ ）km2
6700000000dm2=（ ）km2 5km2=（ ）m2
2、540000000平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米
设计意图：
● 对应作业目标1。
● 作业水平：理解型
作业类型：书面作业
作业难度：低
作业时间：2分钟
3、1400平方分米=（ ）平方厘米=（ ）平方米
4、7平方分米＋8平方厘米=（ ）平方厘米
80平方千米－80平方米=（ ）平方米
设计意图：
● 对应作业目标2。
● 作业水平：理解型
作业类型：书面作业
作业难度：低
作业时间：3分钟
5、填上合适的面积单位
数学课本封面的面积约6（ ） 篮球场的面积约300（　　　　）
大拇指指甲的面积约１（ ）　　　　　教室的面积约60（ ）
上海动物园面积约1（ ） 黑板的大小约5（ ）
6、测量教室的大小，应该用的单位是（ ）。
A、米 B、平方米 C、平方千米 D、平方分米
7、台湾岛是我国第一大岛，面积约135759（ ）。
A、米 B、平方米 C、平方千米 D、平方分米
设计意图：
● 对应作业目标3。
● 作业水平：应用型
作业类型：书面作业
作业难度：中等
作业时间：3分钟
8、 一条人行道长20米，宽4米，面积是多少？合多少平方分米？用面积是25平方分米的水泥砖铺地，需要这样的水泥砖多少块？
9、学校安装教室玻璃，每块玻璃长40厘米，宽35厘米，每块玻璃的面积是多少平方分米？每平方分米4角钱，一块玻璃多少钱？
设计意图：
● 对应作业目标4。
● 作业水平：综合型
作业类型：书面作业
作业难度：高
作业时间：5分钟
【作业检核表】
基本信息 对应章节 二、数与量
作业名称 平方千米3
作业题总量 9
解释性 作业目标 作业题号 数量
识记 知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率。 1、2 2
理解 能进行简单的单位换算。 3、4 2
应用 能根据实际情况选用适当的面积单位。 5、6、7 3
综合 能利用相关知识解决简单实际问题。 8、9 2
合计 9
科学性 不存在科学性问题的作业 作业题号 数量
1、2、3、4、5、6、7、8、9 9
多样性 作业类型 作业题号 数量
口头作业
书面作业 1、2、3、4、5、6、7、8、9 9
合作作业
实践作业
分层性 作业难度 选做题
较低 中等 较高
题号 1、2、3、4 5、6、7 8、9
数量 4 3 2
完成时间 13