新人教版语文九年级上册《陈涉世家》教学课件

课件158张PPT。陈涉世家司马迁四川乐山犍为纪家九年制学校 李六宏 邮箱： jjmsllh@163.com 　　课文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著，原名《太史公书》，共一百三十篇。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。关于《史记》司马迁与《史记》其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。他10岁开始读古文，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，做了郎中，曾出使云南、四川、贵州等西南各地。
司马迁（约前145——前90），西汉著名的史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西省韩城县南）人。 汉武帝元封8年(前108年），继父职，任太史令，公元前104年（太初元年），与天文学家唐都、落下闳等共订“太初历”。同年，开始动手编写《史记》。 公元前99年（天汉二年），因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，被处以“腐刑”。公元前96年（太始元年）获赦出狱。做了中书令（掌管皇帝的文书机要），发愤著书，全力著书，大约在55岁那年（公元前91年）最后完成了全书的撰写和修改工作。又作《报任少卿书》，记述他下狱受刑的经过和发愤修史的抱负。其中的名句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。 《史记》原名《太史公书》。全书五十二万多字，包括12本纪（记帝王事迹）、10表（用表格形式编排史料） 、8书（记经济、天文、历法等情况）、30世家（记诸侯世系）、70列传（记个人和少数民族事迹），共130篇。本纪记述历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。《史记》的编写体例十表八书十二本纪三十世家七十列传记大事年月记各种典章制度记历代帝王政绩记诸侯国兴亡记重要历史人物的言行事功 史 记共130篇，526500字 原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
全书共一百三十篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝中期长达三千多年的历史。 《史记》本纪和列传是全书的中心，在书中所占篇幅最大，所以称之为纪传体。 《史记》开创了以人物传记为中心来记载历史这一“纪传体”的体裁《史记》的历史价值司马迁以“不虚美、不隐恶”的态度记载历史，能实事求是对待历史。因此《史记》具有强烈的批判精神，深刻揭露了封建统治阶级的黑暗腐朽；《史记》具有鲜明的人民性，对社会各阶层人物活动都有广泛而生动的描写，特别是对下层人民的聪明才智、品德做了鲜明的肯定：如陈涉、荆轲。《史记》是一部文学名著司马迁本人，是有着浪漫的诗人气质的。从《报任安书》和《史记》中，处处可以看到他富于同情心、感情强烈而容易冲动的性格特点。
他由李陵事件而遇祸，也是一场性格的悲 剧。因为无论从私交还是从官职来说，他都不负有为李陵辩护的义务。
西汉末的扬雄说：“子长多爱，爱奇也。”（《法言》）也是看到了司马迁浪漫的诗人气质。《史记》中写得最为壮丽动人的，是英雄人物的悲剧命运。《项羽本纪》写项羽最后失败自杀，竟用了一二千字，作为历史记载，可以说毫无必要；作为文学作品，却有一种淋漓酣畅的效果。项羽在可以逃脱的机会中，因无颜见江东父老，拔剑向颈；李广并无必死之罪，只因不愿以久经征战的余生受辱于刀笔吏，横刀自刎；屈原为了崇高的理想抱石沉江……。
在这种反复出现的悲剧场面中，司马迁表现了崇高的人对命运的强烈的抗争。他告诉人们：即使命运是不可战胜的，人的意志也同样是不可屈服的。我们从中看到汉武帝时代的文化中那种壮烈的人生精神，为之感叹再三。对话往往最能活生生地体现人物的生活经历、文化修养、社会地位。
刘邦、项羽微时见秦始皇巡游的威仪，各说了一句不甘于自己地位的表白。刘邦说：“嗟乎！大丈夫当如是也！”多有羡慕；项羽说：“彼可取而代也！”则更多仇恨与野心，可以看出他们当时不同的处境。
韩安国下狱为狱卒所辱，他以“死灰岂不复然” 威胁狱卒，狱卒大言不惭地说：“然即溺（尿）之！”活现出小人物在可以欺凌大人物时不顾一切的粗野和痛快。
《陈涉世家》写陈胜称王后，旧日种田时的伙伴见了他的宫殿，惊叹说 “夥颐！涉之为王沉沉者！”用了乡间的土语，表现 说话人的质朴鲁莽，也是非常生动逼真的。后世评《史记》百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书，六经之后，惟有此作。
--南宋史学家　郑樵　　
虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣。惟不拘于史法，不囿于字句，发于情，肆于心而为文，故能如茅坤所言："读游侠传即欲轻生，读屈原、贾谊传即欲流涕，读庄周鲁仲连传即欲遗世，读李广传即欲立斗，读石建传即欲俯躬，读信陵、平原君传即欲养士也"。
--鲁迅　　《史记》是中国第一部通史，但此书的真正意义不在史而在文。司马迁说：“诟莫大于宫刑”。 他满腔孤愤，发而为文，遂成《史记》。时至今日，不可一世的汉武帝，只留得"西风残照，汉家陵阙"，而《史记》则"光芒万丈长"。历史最是无情的。
--著名学者　季羡林　
起义背景秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驰道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。
秦二世继位后，赋敛益重，戍徭无已，用法也更为苛深，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。
[陈胜吴广起义]编绘戴敦邦(1) 二千多年前，河南省阳城县，有个长工名叫陈胜。（2) 一天，陈胜和几个长工耕田，天空飞过一群大雁。陈胜：“苟富贵，无相忘！”(3) 那时候，秦始皇去世，秦二世上台，成千成万的贫苦农民被抓去做苦工。(4) 不久，秦二世又抓了九百个贫苦农民到边区渔阳去当兵做苦工。这次陈胜也被抓去了(5) 这支九百人的队伍，由两个军官押送。(6) 七月里，正是多雨的季节，押送的军官不管道路泥泞难走，逼着他们赶路。(7) 陈胜和吴广当了队长，受到大家的拥护。(8) 队伍到了大泽乡，一连几天大雨。队伍已经不能按规定的期限赶到渔阳。照规定，是要杀头的。(9) “怎么办？是反抗，还是白白地去送死？”(10) 陈胜说：“我们不要去渔阳送死，应该起义反抗。”吴广非常赞成陈胜的意见。(11) 群众十分拥护陈胜领导大家起来造反。(12) 陈胜和吴广杀死了军官，对大家说：“那些帝王将相难道都是天生的贵种吗？”(13) 九百个贫苦农民在陈胜、吴广的领导下起义啦！(14) 陈胜和吴广带领起义军，迅速地向陈县进军。一路上，不少贫苦农民也拿起武器前来参加。15) 城里的官吏，听到起义军打来了，吓得连夜逃跑。(16) 陈胜、打败了守军，杀死了那个县官，攻占了县城。(17) 起义军进城不久，陈胜请各方面的代表来开会。有个老人说：“将军应该称王，更好地指挥各路大军。”(18) 陈胜、吴广在陈县建立了政权，国号叫“张楚”。(19) 陈胜、吴广他们决定组织四路大军向国都咸阳进发。(20) 吴广亲自带领第一路大军，进攻军事重镇荥阳。(21) 陈胜派将军周文带领第二路大军，飞速地向咸阳挺进。(22) 秦二世派章邯带领军队疯狂反扑，妄图进行垂死挣扎。(23) 起义军内部的贵族分子，不支援周文的部队。(24) 周文失败了(25) 不久吴广被叛徒杀害，第一路大军也失败了。(26) 后来，陈胜带领起义军撤出陈县。路上，陈胜被叛徒庄贾暗害了。(27) 陈胜的部将吕臣，马上组织队伍，每人头上包着青巾，号称“苍头军”，向陈县反攻。(28) 苍头军活捉了庄贾，当众把这个谋害陈胜的叛徒处死。(29) 后来，吕臣的队伍和刘邦等人会合，继续作战。(30) 第二年十月，秦二世的统治终于被推翻了。陈涉何以入“世家”？陈涉。出身低微，起义后虽自立为王，但为时仅六个月。他之所以列入“世家”，是因为他敢于地秦王朝的严密统治下首先发难，如此非常之功。确实值得大书特书。
司马迁在这篇传记的最后写道：“陈涉虽已死，其所置遣候王将相卒亡秦，由涉首事也。”
陈涉其人公元前 195 年刘邦颁布为秦始皇帝、楚隐王陈涉守冢的诏令；汉帝国对陈胜的礼敬直到“王莽败，乃绝”（《汉书·陈涉传》）。以上两点都说明，陈胜建立的张楚政权是被时人视作继始皇之后的中国合法权力组织，秦——张楚——汉的中国政权传承关系是西汉朝野的不争之论。
陈 胜吴 广陈涉世家 本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部分。陈涉，我国历史上第一次农民起义的领袖。《陈涉世家》是写陈涉的一部传记，比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。
朗读课文 正音读准下列字音 阳夏（ ） 辍耕（ ）
垄上（ ） 怅恨（ ） 苟富贵（ ）
无相忘（ ） 嗟乎（ ） 鸿鹄（ ）
闾左（ ） 谪戍（ ） 当行（ ）
度已失期（ ）数谏故（ ）为天下唱（ ）
乃行卜（ ） 陈胜王（ ）罾（ ）
烹食（ ） 间令（ ） 篝火（ ）
忿恚（ ） 笞（ ） 蕲（ ）
符离（ ） 徇（ ） 柘（ ）
谯（ ） 六七百乘（ ） 被坚执锐（ ） jiǎ chuò
lǒng chàng gǒu
wù jiē hú
lǘ zhé háng
duó shuò chàng
bǔ wàng zēng
pēng jiàn gōu
huì chī qí
fú xùn zhè
qiáo shèng pī朗读，正音：　　陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟
乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”shèngchéng jiǎ shè lǒng shào yōng gēng chuòchàngyōngyìnggǒu yōngjiēhú　　 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。lǘsǐwéizúshuòjiàng jiàngshuòshàosǐduóháng túnshùzhé 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。chéngwàngxīngjiànpēngzēngwàngbóbǔxíngwéiyìngyíchēngzìzhà　　吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。wéidūjiāngtǎnnìngjíshù sǐwújièzhàozuǒchīfèn huìshuòwèiwéi攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。jìpīzhàoqiáochéngzújìshènɡqiáozhècuó zhì xùnjiàngGěqízhǎng齐读第一自然段,解释下列加红色的字词：
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏
人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之
垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣
者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太
息曰：“嗟乎，燕雀　　　安知鸿鹄　　　　之志
哉！”…是…，表判断。去、往助词,辅助音节助词：
的年轻的时候曾经停止被雇佣失望如果勿，不要回答你长叹见识短浅的人怎么有远大抱负的人表反诘语气田埂注释翻译 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾经同别人一道被人雇佣耕地，（有一次）陈涉停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久，说：“假如有一天谁富贵了，可不要忘记伙伴们。”佣工们笑着回答说：“你是给人家当雇工的，哪能富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！”试译本段：
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 朗读第一段 思考回答
(1)这一段是从哪几个方面来写陈胜的？
(2)为什么先写这段？ 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥3削受压迫的穷苦农民；(2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；(3)“苟富贵，毋相忘”，表达出他有福同享的思想意识；(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。　 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。研读第一段1、先交代陈胜、吴广的 ，然后重点介绍 。“______________”，点明他们雇农的身分。“____________________”，表现陈涉年轻时，对压迫剥削的雇佣生活强烈不满，希望摆脱痛苦处境，有远大志向。辍耕之垄上，怅恨久之尝与人佣耕姓名、籍贯陈胜二世元年七月，发　　闾左　　　　　　適戍
渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当
行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。征发指贫苦人民同“谪”停驻编次当在征发之列适逢，恰巧遇到估计误期按照法律　　秦二世元年七月，朝廷征发九百贫苦百姓去驻守渔阳，临时停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编进征发戍边的队伍里，并担任驻守戍边的小头目。他们（在这里）恰巧遇到下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按照秦朝法令都要被斩首。 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，
等死， 死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以 数 谏 故，上使外将兵。今或闻无
罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或
以为死，于是，就逃亡 逃跑发动大事 干大事业同样 等同 为…而死苦于,以…为苦封建君主即位叫做“立”是因为屡次劝戒缘故率领 带兵有的人是爱戴有的人或以为亡。今诚 以吾众诈自称公子扶苏、项
燕，为天下唱， 宜多应者。”吴广以为
然。逃亡 逃跑果真把冒称 假托向 替 同“倡” 倡导应该响应认为正确陈胜、吴广于是一起商量说：“现在逃跑(被抓回来)也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？”陈胜说：“全国百姓苦于秦朝的统治已经很久了。我听说二世是秦始皇的小儿子，不应当即位做皇帝，应当即位做皇帝的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝戒秦始皇的缘故，皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀了他。百姓大多听说他很贤明，但不知道他已经死了。项燕是楚国大将，多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱怜他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在果真把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，倡导天下人反秦，应该有很多响应的人。”吴广认为他说得很对。乃行卜。卜者知其 指意，曰：“足下事皆成，
有功。然足下卜之(于)鬼乎？”陈胜、吴广喜，念
鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹 书(于)帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼
腹中书， 固 以 怪
之矣。占卜他们的意图古人对别人的尊称能建立功业这件事向考虑 思索动词 威服用丹砂写动词 为王名作动 用鱼网捕字条本来同“已”已经以……为怪鱼腹中的书又间令吴广之 次所旁 丛祠中，夜篝火，
狐鸣 呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦
日， 卒中 往往 语，皆 指 目陈胜。暗中往 到军队临时驻扎树木荫蔽的神庙名作动 用笼子罩作狐狸嗥叫的声音复兴明天 第二天处处 到处谈论用手指并用眼睛注视着于是二人就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们要做的事情都能成功，并能建立功业。然而你们还是把事情向鬼神卜问一下吧!”陈胜、吴广听了很高兴，又考虑卜鬼的事，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写 “陈胜王”三个字，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。士兵们买鱼煮了吃，发现鱼肚子里(绸子上)写的字，本来已经认为这事怪异了。陈胜又暗中指使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中，夜里用笼罩着火(装作鬼火)，又装作狐狸嗥叫时凄厉的声音(向士兵)喊道：“大楚要复兴，陈胜要为王！”士兵们夜里都惊恐害怕。第二天，士兵中到处谈论(晚上发生的事) ，都用手指并用眼睛注视着陈胜。第二段记述了陈胜起义的哪些史实？怎样看待他们所采用的迷信手法？①起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。②起义爆发的原因。“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。“失期、法皆斩”，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接原因。③起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。
采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜、吴广的足智多谋。默读第二段，完成下列练习。
1.起义的导火线是＿＿＿＿＿ _________________________
2．陈胜认为起义将取得人民支持的理由是：
① __________________________，
②__________________________。 去渔阳途中,遇雨失期，按法皆斩 秦二世杀太子扶苏，引起人民不满楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望 3．为起义作的舆论准备是：
①_____________。②_____________。
4．提出的起义口号是：
________________________。
置书鱼腹篝火狐鸣自称扶苏、项燕5、这一段主要采用了什么描写？（语言、动作、外貌）以记叙人物的对话为主，通过对话描写，刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。威众策略（一）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒卖鱼烹食，得鱼腹中书，固已怪之矣。鱼腹藏书威众策略（二）又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”卒皆夜惊恐。篝火狐鸣课堂讨论 陈胜、吴广起义的原因（直接原因）失期，法皆斩（根本原因）天下苦秦久矣 陈胜、吴广在什么情况下起义的？会天大雨，道不通，度已失期。（起义背景）失期，法皆斩 谋划起义时陈胜作了那些形势分析？天下苦秦久矣统治阶级内部政治危机楚国人民反抗要求（政治见解精辟）（领导才能卓越）（斗争策略高超）第二段可以分为三层:
第一层,从开头到“失期,法皆斩”，写起义背景。“屯大泽乡”介绍了起义的地点，“为屯长”，是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。
第二层，从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”，写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析，“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，体现了陈胜高人一筹的谋略。
第三层，从“乃行卜”到段末，写陈胜、吴广为起义作舆论准备。为起义作舆论准备而置书鱼腹和篝火狐鸣，显示了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。 1 选出下列黑体字注音全都正确的一项，将字母填入括号中。
　　　A.将相（ｊāｉｎｇ）　　数言（ｓｈｕò）　　　　上尉（ｗｅì）　　　　 惩办（ｃｈéｎｇ）　　　B.占卜（ｂǔ）　　　　　丛祠（ｃí） 　　　　惊恐（ｋǒｎｇ）　　　篝火（ｇōｕ） 　　　C.阳夏（ｊｉǎ）　　 　 燕雀（ｑｕè）　　　　佣者（ｙｉōｎｇ） 　 陈涉（ｃｈè）　　　D.辍耕（ｃｈòｕ）　　　怅恨（ｃｈàｎｇ）　　　　嗟乎（ｊｉē） 　　　当行（ｈáｎｇ）
B2 选出对下列句子翻译准确的一项，将字母填入括号中。　　A 辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“……”。　　译文：（有一次，他）停下活计，走到田埂上，懊恼了老半天，说：“……”。　　B 会天大雨，道不通，度已失期。　　译文：恰巧遇上天下大雨，道路不通，估计失掉了机会。　　C 卒皆夜惊恐。　　译文：戍卒们一到晚上就惊恐害怕。　　D 陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”　　译文：陈涉长长地叹了一口气说：“唉！大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊！”
A3 选出说法正确的一项，将字母填入括号中。
　　A 《陈涉世家》一文的作者司马迁，东汉伟大的文学家、史学家。　　B 《陈涉世家》一文选自《三国志》。　　C 公元前209年，在大泽乡地方，以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历史上第一次农民起义。　　D 《陈涉世家》一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。
　　
D4尝与人佣耕，（ ）耕之垄上。　　A 掇 B 缀 C 啜 D 辍
　　2 陈胜者，阳城人也，字（ ）。　　A 陡 B 徒 C 涉
　　3 燕雀安知（ ）之志哉！　　A 鸿胡 B 宏鹄 C 鸿猢 D 鸿鹄
　　4 发闾左，适（ ）渔阳九百人。　　A 戍 B 戎 C 戌 D 戊
　　5 卒买鱼（ ）食，得鱼腹中书。　　A 亨 B 烹 C 享 D 煮吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故 数
言欲亡，忿恚尉， 令(其)辱之，以激怒其众。
尉果笞广。 尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈
胜佐之，并杀两尉。一向被故意使…恼怒使吴广用来他的 吴广的名作动 用竹板打拔出鞘表承接帮助一道 共同吴广一向待人很好，士兵中听从吴广差遣的人很多。(一天)率领戍卒的军官喝醉了，吴广故意再三说想要逃跑，来使尉恼怒，使尉责辱他，借此来激怒吴广的部下。尉果然用竹板子打吴广。尉剑挺出鞘(想杀吴广)，吴广跳起来夺过剑杀死了那个尉。陈胜协助吴广，一同杀了两个尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当
斩。借　　第　令　毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名　　　　耳，王侯
将相宁有　　种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃
诈称公子扶苏、项燕，从　　民欲也。所属的人即使仅使不本来倒也罢了图大事成大名啊难道　岂血脉相传听从号令依从人民的愿望陈胜召集并号令所属的士兵说：“你们诸位遇上了大雨，都已经误了期限，误了期限该判杀头。即使仅能免于斩刑，而戍边的人中本来也有十分之六七的会死掉。大丈夫不死便罢了，要死就要成就大的名声啊！王侯将相难道有天生的贵种么？”属下的士兵都说：“愿意听从您的号令。”于是他们就假称是公子扶苏、项燕的队伍，为的是依从人民的愿望。袒右，称大楚。为坛而盟，　　　祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收
而攻蕲。蕲下，　　　　乃令符离人葛婴将兵
徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数
万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。露出筑动词　宣誓用收集表承接攻下　攻克命令攻取（土地）等到四马一车一人一马占领（他们）露出右臂作为标志，号称大楚。用土筑成高台并在台上宣誓，用（被杀死的两个）尉的头祭天。陈胜立自己为将军，吴广担任都尉。起义军攻下大泽乡，收集大泽乡的义军攻打蕲县。蕲县攻下后，就派符离人葛婴率领部队攻取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻占下来了。他们行军中沿途收纳兵员，等到到达陈县，已有战车六七百辆，骑兵一千多人，步兵几万人。攻打陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在城门洞中同起义军作战。守丞不能取胜，被杀死了，起义军就进城占领了陈县。数日，号令召三老、豪杰与（之）皆来会计
事。三老、豪杰皆曰：“将军身　被　　　　　
坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，
功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此
时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。召集相偕　一同聚会　商议亲自同“披”披着铁甲武器道义诛灭国家论功劳动词　惩罚来　　过了几天，陈胜传令召集当地管教化的乡官和有声望的人一起来集会议事。乡官和有声望的人都说：“将军亲自穿着铁甲，手拿锐利的武器，讨伐昏庸无道的秦王，诛灭凶残暴虐的秦朝，重建楚国，论功劳应当称王。”于是陈胜被拥戴做了王，定国号叫“张楚”。在这时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人都纷纷起来惩罚当地的郡县长官，把他们杀死来响应陈涉（的号召）。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！陈胜 吴广起义1 这一段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。并杀两尉召令徒属表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。这三个场面，体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密，很有谋略。为坛而盟4、 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。3、本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，对“比至陈”的场面描写有何特点？运用一连串数词“百”“千”“万”，形象地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的“鸿鹄之志”变成了现实。本段开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面？并杀两尉将众戍卒置于自己的领导之下。召令徒属指出唯一的生路是起来反抗，并以“王侯将相宁有种乎！”鼓舞斗争，赢得众戍卒的赞同。为坛而盟庄严誓师，鼓舞士气。卓越的组织才能问题：陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明他有怎样的远略？1.“令符离人葛婴将兵徇蕲以东”，为未来的指挥中心建立一个战略后方。2.自己率军攻占陈作为西进攻秦的指挥中心。3.建立政权，提出复兴楚国的战略口号。战略目标：
推翻秦朝统治。第三段分析陈胜发动起义的步骤有哪些？陈胜简短的起义号召有何作用？ 苦肉计拉开序幕摆处境指唯一生路激将法鼓舞士气筑坛盟誓团结协作 讲明当时形式，分析两种前途命运，号召激励众人反抗决心，显示超人才略胆识与卓越组织领导才能。分三层
*……吴广为都尉//写起义开始的情形
*……号为张楚//写起义的迅猛发展和陈胜立国经过
*…………//概述诸郡县反秦斗争情形第三段可分为几层？ 《陈涉世家》以 为线索，以
的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。
重点详写了 ，略写了 、

等，突出地表现陈胜谋划时善于 、
准备时善于 、起义时善于 、起义后善
于 的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精
神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。陈胜、吴广的活动人物传记起义的原因和发动经过起义的路线农民政权的建立分析形势制造舆论激励号召把握时机课文总结按事件发展过程，分三部分
　　第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗精神。
　　第二部分（第二段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
　　第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。
总结全文谋划起义发动起义原因直接
根本失期，法皆斩。天下苦秦久矣。诈自称公子扶苏、项燕鱼腹藏书篝火狐鸣起义开始起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。概述此后诸郡县反秦斗争的情形。并杀两尉召令徒属为坛而盟策略舆论通过对话描写来刻画人物
（1）全文共写了三次话：
第一段陈胜与同伴们的对话，表现了他远大的志向和反抗意识；
第二段陈胜同吴广的对话，反映了他们善于斗争的智慧和才能；
第三段陈胜同戍卒的对话，表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。
（2）根据人物不同身分和处境，读出各自对话的不同语气
找出文中富有个性化的语言，然后分析：
体现了人物怎样的性格？苟富贵，无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志哉！
今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
且壮士不死即已，死即举大名耳！
王侯将相宁有种乎？
天下苦秦久矣。要求摆脱贫困，不甘于安贫守命的反抗精神。陈涉少有雄心壮志。具有强烈的斗争决心。既显示陈涉的抱负、反抗决心和叛逆性格，又具有号召力和鼓动性。表现其卓越的领导才能。具有敏锐的洞察力。熟读课文，并用课文原话回答问题：
1．陈胜、吴广发动起义的直接原因是：
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．农民起义的根本原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿
3．陈胜为起义制定的策略是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是： 这样做的效果是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　　　　　　。
5．陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。天下苦秦久矣诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱 鱼腹藏书，篝火狐鸣。 卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。王侯将相宁有种乎人物分析* 起义以后的陈胜* 起义初期的陈胜* 起义时刻的陈胜* 少年时期的陈胜胸怀大志{远大抱负{谨慎谋划周密部署舆论策略{{攻城掠地据陈称王号召激励敢于斗争善于斗争超人才略胆识卓越组织才能课文赏析1、表明陈胜少时身份的句子是： 尝与人佣耕 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是： 苟富贵，无相忘（同情跟自己同命运的人）3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉！ 4、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？为以后领导起义作伏笔。5、起义的导火线（直接原因）是：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。6、起义的根本原因是：天下苦秦久矣。 说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。7、陈胜为起义军制定的策略口号是：诈自称公子扶苏、项燕8、提出这一口号目的是为了：为天下唱，宜多应者。9、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”？ A．“当立者乃公子扶苏” “百姓多闻其贤，未知其死也；”
B．“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；”
“或以为死，或以为亡。”10、为起义作的舆论准备是：鱼腹中书 篝火狐鸣11、这样的舆论准备是为了什么目的？“威众”12、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？： 吴广素爱人，士卒多为用者。13、“广故数言欲亡”的目的是什么？忿恚尉，令辱之，以激怒其众。14、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：王侯将相宁有种乎！（对封建等级制度进行了否定！）15、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话？天下苦秦久矣16、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照应上文哪一句话？宜多应者17、这两句话的前后照应说明了什么？ 说明陈胜的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。18、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？ 陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢，极强的洞察时局的能力。总之，他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。19、司马迁对于陈胜持何态度？ 从文中可以看出，作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以肯定和赞扬的，文言文词法探究1．一词多义 陈涉少时
吾闻二世少子也 公等遇雨
等死扶苏以数谏故
卒数万人 少年轻小等对对方的敬称同样数屡次几乃令符离人葛婴将兵
陈守令皆不在 道不通
伐无道 项燕为楚将
上使外将兵 将大将统率、带领道道路封建社会所认为好的政治令派县令皆次当行，为屯长
为天下唱 为做，当给，替乃丹书帛曰“陈胜王”
得鱼腹中书 陈胜、吴广皆次当行
又间令吴广之次所旁丛祠中 吴广以为然
然足下卜之鬼乎 然对的但是次编次军队驻扎书写字条欲从民欲也 愿望广故数言欲亡 想要行陈胜、吴广皆次当行 队伍行收兵 行军乃行卜 进行乃乃行卜 于是,就乃入据陈 才故扶苏以数谏故 缘故广故数言欲亡 故意 2．词性活用 陈胜王
乃丹书帛曰“陈胜王”
狐鸣呼曰
忿恚尉
将军身披坚执锐王，名作动，称王丹，名作状，用丹砂书，名作动，写狐（鸣），名作状 像狐狸一样（嗥叫）忿恚，使动用法 使……恼怒坚，形作名 指坚固的甲衣锐，形作名 指锐利的武器罩夜篝火:篝:名词用作动词皆指目陈胜:目:名词用作动词看3．古今异义 古义
今义古义
今义古义
今义古义
今义尝曾经 尝与人佣耕尝一尝苟假如，如果 苟富贵，无相忘苟且怜爱戴 楚人怜之可怜诚如果 今诚以吾众诈自称公子扶苏诚实古义
今义古义
今义固本来 固以怪之矣坚固往往到处 卒中往往语常常篝火古义
今义用笼罩着火在空地用树枝或柴燃火等死古义
今义一样是死等待死亡古义
今义古义
今义第即使 借第令毋斩表次序的词头，第一会计集会议事 与皆来会计事管理财务的人 尝与人佣耕
—— 尝，曾经。
若为佣耕
—— 若，你。
发闾左
—— 发，征发，征调。
今亡亦死
—— 亡，逃走，逃跑。
等死
—— 等，同样。古今异义 车六七百乘
—— 乘，shèng，古时四马一车为“乘”。
骑千余
—— 骑，jì，骑兵。
今诚以吾众
—— 诚，如果,果真。
陈胜王
—— 王，wàng，称王。又间令吴广之次所旁丛祠中 私自，偷着。 4．古字通假被 通“披”，穿着。发闾左適戍渔阳九百人。为天下唱固以怪之矣将军身被坚执锐 適 通“谪”，贬谪。唱 通“倡”，首发。以 通“已”，已经。5．虚词 燕雀安知鸿鹄之志哉
陈胜佐之
然足下卜之鬼乎
辍耕之垄上 之助词 的代词 代“吴广”代词 这件事动词 去、往祭以尉首
以激怒其众
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
扶苏以数谏故
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
固以怪之矣
或以为死，或以为亡 以用来表方位因为把同“已” ，已经以为，认为收而攻蕲
佣者笑而应曰
而戍死者固十六七 而表承接 表修饰 表转折 本课书中的名言“王侯将相宁有种乎？！”
苟富贵，无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志哉!阅读下面文字，回答问题。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 1．解释下面划线的词语。
广故数言欲亡（ ）
尉果笞广（ ）
从民欲也（ ）
忿恚尉（ ） 故意鞭打愿望使……愤怒2．翻译下列文言句子。
（1）为坛而盟，祭以尉首。
（2）借第令毋斩，而戍死者固十六七。 (用土)筑台，并(在台上)宣誓，用两尉的头祭天。 即使侥幸不被杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。3.这段文字写的是 。 4.陈胜吴广为什么在激怒尉后杀尉，在杀尉之后才召令徒属?这表现了陈胜是一个什么样的人? 激怒都尉后杀死都尉，使士兵群众能同情自己，站在自己一边。杀尉之后，群龙无首，再召令徒属，晓以利害，揭露暴秦，坚定群众起义的信念，表现陈胜卓越的组织领导的才能。 起义的发动过程思路结构
文章抓住陈胜、吴广的活动为主线，叙述了历史上第一次农民起义这一史实。
全文共三段，叙述陈胜青年时代的远大抱负。第二段，叙述陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备。本段按起义背景、起义的谋划、陈胜、吴广的“威众”之策可分为三层。第三段，叙述发动起义到建立张楚政权的经过。本段亦可分为三个层次：①起义开始的情形；②起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过；③概述诸郡县反秦斗争情形，照应“宜多应者”。 探究性学习之阅读 对话 拓展与历史对话1、速读课文，用一句话概括全文大意。2、寻读课文，小组讨论：是什么样的时势
造就了英雄？与英雄对话1、虽说“时势造英雄”，是不是时势能将所有人都造就成英雄？2、你喜欢陈涉吗，为什么？
假如他就在你面前，你最想对他说些什么。巩固练习1、字音： 闾 左 適戍 当行 度已失期以数谏 罾
间 祠陈胜王 忿恚 笞
毋 宁 有种乎 蕲 谯
会 计事 长吏
以应 陈涉（lǚ）（zhé shù）（háng）（duó）（shuò jiàn）（zēng）（jiàn）（cí）（wàng）（huì）（chī）（wù）（nìng）（qí）（qiáo）（huì）（lì）（yìng） 课堂练习2 挑出下列各组中黑体字注音不正确的一项。
　　第一组（ ）　　A 燕雀安知鸿鹄（ｈú）之志哉！　　B 发闾左适（ｚｈé）渔阳九百人。　　C 陈胜、吴广皆次当行（ｘíｎｇ），为屯长。　　D 道不通，度（ｄｕó）已失期。
第二组（ ）　　A 扶苏以数（ｓｈｕò）谏故，上使外将兵。　　B 项燕为楚将，数（ｓｈù）有功。　　C 吴广以为然。乃行卜（ｂǔ）。　　D 置人所罾（ｚēｎｇ）鱼腹中。CB3尝与人佣耕，（ ）耕之垄上。　　A 掇 B 缀 C 啜 D 辍
　　2 陈胜者，阳城人也，字（ ）。　　A 陡 B 徒 C 涉
　　3 燕雀安知（ ）之志哉！　　A 鸿胡 B 宏鹄 C 鸿猢 D 鸿鹄
　　4 发闾左，适（ ）渔阳九百人。　　A 戍 B 戎 C 戌 D 戊
　　5 卒买鱼（ ）食，得鱼腹中书。　　A 亨 B 烹 C 享 D 煮4 当动词讲的“之”是哪两项？　　A 辍耕之垄上。　　B 怅恨久之。　　C 燕雀安知鸿鹄之志哉！　　D 二世杀之。　　E 楚人怜之。　　F 吴广之次所旁丛祠中　　G 令辱之　　H 杀之以应陈涉。AF5 挑出黑体词不是当动词讲的一项。　　A 置人罾鱼腹中。　　B 皆指目陈胜。　　C 天下苦秦久矣。　　D 当立者乃公子扶苏。
D6 挑出“以”当“因为”讲的一项。
　　A 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。　　B 扶苏以数谏故，上使外将兵。　　C 祭以尉首。　　D 固以怪之矣。
B7 选出对下列句子翻译准确的一项，将字母填入括号中。　　A 辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“……”。　　译文：（有一次，他）停下活计，走到田埂上，懊恼了老半天，说：“……”。　　B 会天大雨，道不通，度已失期。　　译文：恰巧遇上天下大雨，道路不通，估计失掉了机会。　　C 卒皆夜惊恐。　　译文：戍卒们一到晚上就惊恐害怕。　　D 陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”　　译文：陈涉长长地叹了一口气说：“唉！大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊！”
A8 选出下列句子翻译有误的一项，将字母填入括号中。　　A 佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”　　译文：（那些）拥有土地的人笑着回答说：“你当雇工给人干活儿，怎么会富贵呢？”　　B 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。　　译文：（他们）就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样，并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。　　C 攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。　　译文：攻打陈县时，陈的郡守、县令都不在，只有守丞领兵跟义军在城门口交战。　　D 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。　　译文：现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕（的部下），号召天下民众起义，（那么）该会有很多响应的人。A9 挑出下列各句翻译正确的一项。
　　1 若为佣耕，何富贵也？　　A 好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？　　B 如果你是个给人家耕田种地的，那么怎么能够富贵呢？　　C 你是一个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？　　D 你是一个给人家耕田种的的，哪懂得什么是富贵呢？
　C10 或以为死，或以为亡。
　A 或者把他杀死，或者让他逃跑。　　B 有人让他死，有人让他逃跑。　　C 有人认为他死了，有人认为他逃跑了。　　D 或许以为他死，或许以为他逃跑了。
　C11 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
　　A 太阳升起的时候，士兵到处谈论，都指着陈胜的眼睛。　　B 第二天早晨，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。　　C 第二天早晨，士兵们来来往往，都指着陈胜的眼睛。　　D 元旦那天，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。
B12 又间令吴广之次所旁丛祠中
　　A 又在这时使吴广到驻地旁边的树林中的祠庙里。　　B 又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里。　　C 又暗中让吴广的部下躲在树丛的祠庙中。　　D 又暗中让吴广到驻地旁边的树林隐蔽的祠庙中。D13 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
　　A 现在死也是死，起义也是死，等着死，为国事而死，好吗？　　B 现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？　　C 如果逃跑也是死，办大事也是死，同样都是死，让秦灭亡可以吗？　　D 现在逃跑也是死，办大事也是死，等着死，不如为国而死，好吗？B14 解释下列各句并补充省略的成分。
①吴广以为然--吴广认为（这个见解）很正确
②天下苦秦久矣—天下的人怨恨秦的统治已经很长时间了
③吾闻二世少子也—我听说二世（是）（秦始皇的小儿子。）
④王侯将相宁有种乎—王侯将相难道是天生的贵种吗？
⑤借第令勿斩—即使仅使免于斩（留下性命)　 15下句中的黑体代词分别的是何人，选择正确的一项：
　　1 若为佣耕。
　　2 今或闻无罪二世杀之。
　　3 忿恚尉，令辱之。
　　4 以激怒其众。　　A 吴广 守丞 将尉 陈胜　　B 陈胜 将尉 吴广 将尉　　C 陈胜 扶苏 吴广 将尉　　D 吴广 扶苏 将尉 吴广
　　C16选出对下列三句话分析正确的一项。
　　1 苟富贵无相忘。　　A 此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。　　B 此句反映了陈胜有远大的志向和与同伴们有福同享有难同当的朴素感情。　　C 此句反映了陈胜要改变自己和同伴们受压迫受剥削的奴隶地位。　　D 此句反映了陈胜要与同伴们一起推翻之后共享胜利果实的迫切愿望
B　17　 燕雀安知鸿鹄之志哉！　　A 此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中翱翔的志向。　　B 此句反映了陈胜不甘碌碌无为，而要获得自由的愿望。　　C 此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人，羡慕有这大志向能获取富贵的人。　　D 此句反映了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想有抱负的人。
　　
D18 选出说法正确的一项，将字母填入括号中。
　　A 《陈涉世家》一文的作者司马迁，东汉伟大的文学家、史学家。　　B 《陈涉世家》一文选自《三国志》。　　C 公元前209年，在大泽乡地方，以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历史上第一次农民起义。　　D 《陈涉世家》一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。
　　
D19 选出说法有误的一项，将字母填入括号中
　　A 《陈涉世家》一文中的人主要人物是陈胜。　　B 陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的“鸿鹄之志”，结合当时的政治背景来看，就是要反抗秦王朝的暴虐统治，摆脱受压迫、受奴役的地位。　　C 《陈涉世家》一文深刻地揭示了农民运动的实质，就是反抗资产阶级的压迫。　　D 《陈涉世家》一文充分表现了陈胜的组织领导才干。C讲解一词多义
会天大雨（ ）
与皆来会计事（ ）
广故数言欲亡（ ）
扶苏以数谏故（ ）
项燕为楚将（ ）
上使外将兵（ ） 恰逢聚集、聚会故意缘故大将、将领 率领、带兵
道不通（ ）

伐无道（ ）
皆次当行（ ）

之次所旁丛祠中（ ）
这里指封建社会所认为好的政治)
道路编次，依次编排旅行或行军在途中停留）
乃令符离人葛婴将兵（ ）
陈守令皆不在（ )
乃丹书帛（ ）
得鱼腹中书（ ）
以数谏故( )
卒数万人( )
派官名,县令写字条多次 数词，几陈胜、吴广乃谋曰（ )
当立者乃公子扶苏（ ）
?
皆次当行，为屯长（ )
为天下唱（ ）
于是、就
是做，当给、替 课后练习二答案：
1、古今异义。
①亡（古：逃亡。今：死亡。）
②间（古：暗地里。今：中间）
之（古：去、往。今：助词，的）
③往往（古：处处。今：经常）
2、一词多义。
①次： 编次。 临时驻扎。
②数：屡次、多次。 几。
③书：写。 字条。总结主题: 本文生动地记叙了陈胜起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。祝你一路顺风！