(共16张PPT)
第二次世界大战：
1939——1945年，是人类历史上至今为止规模最大（全球60％的国家参战）、伤亡最重（5000万死亡）、破坏最大的全球性战争。
词语理解
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
凝视：聚精会神地看。
若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了 （什么时间）， （谁）
（怎么样的）半截蜡烛被点燃的情况下，千方百计地 的故事。
第二此世界大战期间
伯诺德夫人一家
在装着情报的小金属管的
保护秘密情报
1、想想课文讲了几件事，都是什么事？
2、提出不懂的问题，师生一起讨论交流。
初读课文，整体感知
时间：第二次世界大战期间 地点：法国，伯诺德夫人家中 人物：伯诺德夫人（法国的一位家庭妇女）
杰克（伯诺德夫人的儿子） 杰奎琳（伯诺德夫人的女儿）
伯诺德夫人──“太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。”(吹熄了蜡烛)
杰克──(若无其事地走到桌前，端起蜡烛)“天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来
生个火吧。”
杰奎琳──(打了个懒懒的哈欠，走到少校面前)“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”结果，杰奎琳的巧妙伪装出来的可爱和天真、毫无破绽的理由打动了德国少校，终于保住了蜡烛里的秘密。
①为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗
这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密，就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。
②“又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃”“蜡烛越燃越短”“杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。”
这些描写，突出了当时情况的万分危急。在这种时候，伯诺德夫人一家人是清清楚楚地看到了危险的存在，他们心急如焚。正是这种对危急的描写，有力地衬托出了他们的沉着、机智和勇敢。
在世界反法西斯战争胜利后，法国总统戴高乐如果知道了这件事情，要颁发荣誉奖章，那么夫人一家三口之中谁将有幸荣膺此奖呢？
荣誉奖状
鉴于
特授予
在万分危急的时候，伯诺德夫人一家人保住了装有绝密情报的蜡烛。同学们，你比较欣赏其中的哪位人物呢？ （伯诺德夫人、杰克、杰奎琳）为什么？再读课文，同桌交流。
请同学们分角色演一演剧本中的人物。
试着将这个剧本改写成一个小故事。
你还知道哪些描写英雄机智勇敢的故事？找出来读一读。
课后作业
