数学三年级下青岛版2热闹的民俗节 课件2

(共15张PPT)
教学目标
1.通过观察操作，初步感知对称现象。
2.在大量的具体活动中，培养初步的观察能力，发展空间观念。
3. 初步学会独立思考，培养与同伴互动合作，共同完成学习任务的意识。
动手做一做：
观察下面的图形，动手折一折，把它们剪出来并与同学交流你的剪法。
观察下面的图形，你能发现它们有什么共同的特征吗？
你能找出图中的对称轴和一些对称轴吗？
如果把一个图形沿一条折叠，两边能完全重合，那么这个图形叫
下列图形是轴对称图形吗？画出他们的对称轴。
请你举出生活中的轴对称图形。
轴对称图形：
圆、正方形、长方形、菱形、等腰三角形、 等边三角形、等腰梯形、线段、角……
注意：平行四边形不是轴对称图形。
画出下列图形的对称轴：（注意有的图形可能不止一条）。
欣赏大自然风景，说说图中的对称轴。
本课总结
认识生活中的轴对称图形，会画一个轴对称图形的对称轴。
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