(共38张PPT)
第一节 区域水土流失及其治理
——以黄土高原为例（第1课时）
第三单元 区域资源、环境与可持续发展
羊(啦)肚子手巾（吆）三道道蓝
（咱们）见（啦）面（那）容易（哎呀）拉话话难
一个在那山上（吆）一个在（呀）沟
（咱们）拉不上（那）话儿（哎呀）招一招（吆）手
一、知识与技能： 1.了解黄土高原的概况，成因，知道黄土高原水土流失的危害。 2.理解黄土高原水土流失的原因。 二、过程与方法： 1.通过独立思考、读图、小组合作学习等，培养自主性、探究性学习的能力和合作精神。 2.通过辩论赛，训练学生的思辩能力。
三、情感态度与价值观： 1.树立学生保护环境的主人翁责任感、紧迫感。
2.联系临沂市水土流失状况，获得“有用地理”的体验。
1、位置（海陆位置和经纬度位置） 2、范围（四至点）
3、跨越的行政区 4、主要河流及流向
5、地势特征及判断依据 6、土壤
（积极展现个人魅力）
110°E
105°E
100°E
35°N
40°N
1、位置（海陆位置和经纬度位置）
太 行 山
长 城
秦 岭
日月山
2、范围（四至点）
青 海 省
甘 肃 省
宁 夏
陕 西 省
山 西 省
河 南 省
3、跨越的行政区
4、主要河流及流向
渭 河
无定河
洛河
泾河
汾河
黄 河
5、地势特征及判断依据
黄 河
渭 河
无定河
洛河
泾河
6、土壤
塬
墚
峁
一碗水,半碗泥
黄河年输入海洋泥沙量16亿吨，如果用40吨的卡车每天运输，每天需出动多少辆？
109589
如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球与月球距离的3倍。
黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液；不是微血管出血，而是主动脉破裂。
（我思故我成）
观图思考：黄土高原水土流失的原因
降水分配的不均匀性
黄土质地的特殊性
干燥时较坚实，能保持直立
地质灾害的频发性
不合理的土地利用
破坏植被
湿润→干旱
森林→草原
农业→牧业
平原→山地、高原
地理位置的过渡性
黄土高原水土流失的原因
黄土高原水土流失
地理位置的过渡性
黄土质地的特殊性
地质灾害频发性
自 然 原 因
人 为 原 因
不合理的土地利用
破坏植被
降水分配不均匀性
导致黄土高原水土流失的主要原因是自然原因
1、二分钟小组讨论，寻找利于自己的证据。
2、用气势和证据压倒对方。
导致黄土高原水土流失的主要原因是人为原因
（我自信、我成功）
在人类社会以前，黄土高原的水土流失主要是自然原因导致的，进入人类社会以后，随着生产活动的发展，人为原因成为水土流失的主要原因。
导致黄土高原水土流失的主要原因是自然原因
导致黄土高原水土流失的主要原因是人为原因
（我自信、我成功）
人口增长
人均耕地减少
燃料需求增加
破坏植被
水土流失
土地退化
农业单产不稳不高
开垦荒地
需要更多的劳动力
人口继续增长
黄土高原环境恶化的主要原因
1、把以下各个要素填入适当的方框中①植被破坏②人口增长③土地退化④开垦荒地⑤人口继续增加
人口增长
人均耕地减少
燃料需求增加
破坏植被
水土流失
土地退化
农业单产不稳不高
开垦荒地
需要更多的劳动力
人口继续增长
黄土高原环境恶化的主要原因
2、此图如何体现恶性循环的？
人口增长
人均耕地减少
燃料需求增加
破坏植被
水土流失
土地退化
农业单产不稳不高
开垦荒地
需要更多的劳动力
人口继续增长
黄土高原环境恶化的主要原因
3、此图说明黄土高原现代水土流失的主要原因是什么？
根据地理环境的整体性，从侵蚀区，沉积区来考虑。
如1.水带走了什么？对当地环境和人类活动有何影响？
2.带到了哪里？对那里的环境和人类活动有何影响？
（我思故我成）
黄土高原水土流失带来的危害？
侵蚀区
使耕地变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量下降。
造成当地生态环境恶化，直接或间接诱发和加剧了自然灾害。
沉积区：
大量泥沙汇入黄河，泥沙在河床上沉积，使下游河床抬升，成为“地上悬河”严重威胁两岸地区人民的生命财产安全。
黄土高原地区
东北黑土地区
南方丘陵地区
北方土石山区
西南石质山区
青藏高原冻融侵蚀区
南方丘陵区水土流失的成因和危害
黄土高原
况
概
水土流失
成因
危害
治理措施
主要环境问题
举一反三
当堂达标：T3、T4、
本节课你学到了什么？怎样学的？学的怎样？还有什么疑问？先在同学之间交流一下，如果仍未解决，提出来我们共同探讨。
（我思故我成）
利用本节课所学方法，探究临沂市罗庄区水土流失的原因和危害。
临沂市罗庄区
