5.2 土壤 精品课件（36张）

(共36张PPT)
土壤
SOIL
第五章 植被与土壤
CHAPTER FIVE
VEGETATION & SOIL
课标解读
通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。
[课标呈现]
[课标解读]
1.认识土壤的物质组成，能理解土壤的形成因素。
2.学会如何观察和识别土壤，掌握人类利用土壤的方式方法。
与自然土壤迥异的黑色土壤
生物炭改良贫瘠的土壤
亚马孙河流域的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠
你能举出改良士壤的其他案例吗
观察土壤
土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层，由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。
野外对土壤的观察
01
颜色
colour
02
质地
quality
03
剖面构造
sectional structure
black soil
黑土
颜色
red soil
红壤
颜色
东川红土地
purple soil
紫色土
颜色
颜色
yellow soil
黄土
质地
%
土壤质地
不同粒级的矿物质
土壤
×100%
土壤矿物质颗粒
粒径小
粒径大
石砾
砂土
粉粒
粘粒
剖面构造
有机层
腐殖质层
淋溶层
淀积层
母质层
母岩层
sen lin tu rang pou mian
森林土壤剖面
剖面构造
geng zuo tu rang pou mian
耕作土壤剖面
耕作层
犁底层
自然土层
土壤的主要形成因素
成土母质
生物
气候
地貌
时间
土壤是环境各要素综合作用的产物
成土母质
parent material
决定土壤矿物质的成分和养分
影响土壤的质地
生物
organisms
影响土壤发育最基本也是最活跃的因素
气候
climate
气候的分布规律很大程度上影响和控制了土壤的分布规律
地貌
landforms
地貌对土壤发育的影响是多方面的
北京市海淀区北安河土链分布示意图
金鸡庵
海拔/m
400
300
200
100
0
115°
北安河村
京密引水渠
相序 1 2 3 4 5 6
地形 低山 山前台地 冲洪积扇上部 冲洪积扇中部 冲洪积扇下部 冲洪积扇缘洼地
土壤 浅的普通钙质干润淋溶土 浅的普通钙积干润淋溶土 极浅的石质简育干润淋溶土 沙壤质普通简育干润雏形土 黏质普通简育干润雏形土 黏质石灰斑纹干润雏形土
时间
time
土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显
人类活动
human activity
人类活动对土壤的影响极为深刻
1
土壤的功能和养护
降水
大气圈
生物圈
水圈
土壤
岩石圈
地下水
风化壳
土壤在地理环境中的地位
土壤促使地理环境以至地球面貌发生了根本的改变。
土壤具有重要的蓄水、保水功能 。
人类生存必须发展农业，以取得食物。
合理利用和保护土壤资源，对人类的生存和发展至关重要。
我国黄淮海平原盐碱地的综合治理
北丘洼盐碱地综合治理的基本方法
调节和控制水盐运动
引淡淋盐
井灌并排
覆盖
农业举措
引淡水灌溉，降低作物土壤根区
抽取淡水
补充淡水
选择适当覆盖物，抑制蒸发返盐
营造防护林带，果，椿苗间作等
土体脱盐
咸水淡化
控制耕作层盐分含量
巩固水盐调节效果
种养结合
保证肥力
1
2
3
4
常用方法
common
method
休耕
种植绿肥
作物轮作
广施农家肥
板书设计
第2节 土壤
一、观察土壤
1.土壤颜色
2.土壤质地
3.土壤剖面构造
二、土壤的主要形成因素
1.成土母质
2.生物
3.气候
4.地貌
5.时间
板书设计
第2节 土壤
三、土壤的功能和养护
1.土壤在地理环境中的地位
2.土壤使地球面貌发生了根本改变
3.土壤具有重要的蓄水、保水功能
4.土壤与人类关系密切
5.改良土壤
随堂巩固
1．关于土壤的叙述，正确的是（ ）
A.土壤即陆地表面疏松的表层
B.岩石经外力风化而产生土壤
C.土壤是岩石圈的一部分,属于无机物质
D.土壤必须是陆地表层具有一定肥力、能够 生长植物的疏松表层
2．关于土壤肥力的叙述，错误的是( )
A.具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性
B.土壤中有机物的含量，通常是土壤肥力高低的重要标志
C.壤肥力 高低纯粹取决于土壤中有机质和矿物质含量的多少
D.人类生产活动对土壤肥力影响很大
随堂巩固
3．土壤形成过程中起主导作用的是( )
A．岩石 B.气候 C.生物 D.人类活动
4.处于岩石圈、大气圈、水圈和生物圈相互 紧密接触的过渡地带的是( )
A.岩石 B.地表水 C.土壤 D.生物
随堂巩固
下图是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。读图，回答5～6题。
5.对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是(　)
A.气候条件 B.土壤条件 C.生物条件 D.地质条件
6.图中能表示热带雨林地区的是 (　　)
A.① B.② C.③ D.都不是