6.1.1尝试对生物进行分类 课件 (共19张PPT) 2021-2022学年人教版八年级生物上册

(共19张PPT)
第1节 尝试对生物进行分类
第1章 根据生物的特征进行分类
图书馆会对书籍进行分类，摆放在固定的书架上。
如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？
想一想，议一议
一、植物的分类
葫芦藓
油松
水绵
肾蕨
向日葵
玉米
叶脉为平行脉
（一片子叶）
叶脉为网状脉
（两片子叶）
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
植物
有种子
无种子
种子无果皮包被
种子有果皮包被
有茎叶
无茎叶
有根
无根（假根）
无根
被子植物
玉米
向日葵
油松
肾蕨
葫芦藓
水绵
讨论
1、上述图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F哪类植物？
葫芦藓——E类植物苔藓植物
肾蕨——D类植物蕨类植物
水绵——F类植物藻类植物
向日葵——B类植物双子叶植物
玉米——A类植物单子叶植物
油松——C类植物裸子植物
不是。D、E、F是一个等级，C低一个等级，A、B低两个等级。
3.有种子植物可以分为哪些类群？
　　　　　　被子植物
　种子植物
　　　　　　裸子植物
2.上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？
4.无种子植物可以分为哪些类群？
　　　　　　　藻类植物
　无种子植物　苔藓植物
蕨类植物
　
（孢子植物）
5.你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？
按从简单到复杂的顺序排列为：
被
子
植
物
藻
类
植
物
苔
藓
植
物
蕨
类
植
物
裸
子
植
物
6.通过上面的分析，你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？
形态结构：根、茎、叶、花、果实、种子
被子植物分类的重要依据：
花、果实、种子
二、动物的分类
讨论
1.将这10种动物分为两组，应该如何划分？每组里有哪些动物？
无脊椎动物
脊椎动物
螳螂、蜗牛、蚯蚓、蝴蝶、涡虫
白尾海雕、岩蜥、鱼、雨蛙、虎
2.将每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几类？每类有哪些动物？
节肢动物
软体动物
环节动物
扁形动物
无
脊
椎
动
物
螳螂、蝴蝶
蚯蚓
涡虫
蜗牛
2.将每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几类？每类有哪些动物？
鱼类
爬行动物
鸟类
两栖动物
脊
椎
动
物
哺乳动物
鱼
白尾海雕
岩蜥
雨蛙
虎
3.你能尝试仿照植物分类的表解方式，将这10种动物列入表中相应的位置吗？
动物
有脊椎骨
无脊椎骨
体温恒定
体温不恒定
胎生繁殖
卵生繁殖
身体分部
身体不分部
鳃呼吸
肺呼吸
幼体用鳃，成体用肺
哺乳动物
鸟类
爬行动物
两栖动物
鱼类
节肢动物
环节动物、软体动物、扁形动物
虎
白尾海雕
雨蛙
鱼
蚯蚓、蜗牛、涡虫
岩蜥
蝴蝶、螳螂
4.请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。
按从简单到复杂的顺序排列为：
鱼
类
扁
形
动
物
环
节
动
物
节
肢
动
物
软
体
动
物
两
栖
动
物
哺
乳
动
物
鸟
类
爬
行
动
物
1.樱桃树在植物分类上属于( )
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.被子植物
D
2.甲是一类用孢子繁殖的植物，根据图示可知它在植物类群中属于( )
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.蕨类植物 D.种子植物
C
3.脊椎动物中最高等的类群是( )
A.鱼类
B.爬行类
C.鸟类
D.哺乳类
D
4.按照蝗虫所属类群进行排序，由大到小依次为( )
①动物
②脊椎动物
③无脊椎动物
④节肢动物
⑤环节动物
⑥昆虫类
A.①②④⑥ B.③①⑤⑥ C.①③④⑥ D.③⑥①⑤
C