第1、2单元准备课与位置整理和复习（课件） 数学 一年级上册(共21张PPT)人教版

(共21张PPT)
第一、二单元整理和复习
2.认识上、下、前、后、左、右，体会它们的含义；
1.掌握数数的方法，能用一一对应的方法比较事物的多少；
3.体验数学与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。
本节目标
数一数，认一认。
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数数时，要按照一定的顺序数，做到不重复、不遗漏。
知识点1：数一数
知识梳理
数一数，连一连。
巩固练习
想知道哪个多，哪个少，要用一一对应的方法进行判断。
知识点2：比多少
说一说，哪个多？哪个少？
…
…
…
…
…
多， 少。
知识梳理
比一比，多的画“√”，少的画“〇”。
√
√
巩固练习
知识点3：上、下、前、后
鸡蛋 在 西红柿 的上面
面包的下面是______
白菜
白菜的___面还有牛奶
上
知识梳理
上是指位置在高处的,下是指位置在低处的；面对的方向是前,背对的方向是后。
在 的____面； 在 的____面。
游在最前面的是谁？ 最后面的是谁？
前
后
知识点3：上、下、前、后
知识梳理
填一填，说一说。
下
上
下
上
在 的_____面；
在 的_____面；
在 的_____面；
在 的_____面.
巩固练习
龟兔赛跑
新
后
前
后
前
巩固练习
知识点4：左、右
热水瓶在茶壶的右面。
茶壶在热水瓶的左面。
确定左右位置关系的方法:与右手对应的一面是右,与左手对应的一面是左。
知识梳理
把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。
巩固练习
1. 找朋友
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随堂检测
2. 数一数，说一说。
有6个小朋友戴红领巾；
有8棵树，8个小朋友，牌子上有8个大字；
有9个人，9盆花；
……
有1位老师，4个女同学，4个男同学；
随堂检测
3. 画一画。
随堂检测
4、哪一堆正合适？画“√”。
√
√
随堂检测
5. 2号车在（ ）号车的前面，在（ ）号车的后面。
1
4
随堂检测
在
的上面。
在小明的右面。
在小红的后面。
小红
小芳
6.
随堂检测
7. 做一做。
把 放在 的下面，把 放在 的左边，把 放在 的右边。
随堂检测
你学会了哪些知识？
会数数，比多少；
能区分上、下、前、后、左、右。
1. 数数时，一定要按顺序，做到不重复、不遗漏。
2. 比较物体多少时可以用一一对应的方法。
3. 上和下、前和后、左和右的位置关系是相对的。
单元小结
再见