(共30张PPT)
减 法
初步理解减法的含义,认识减号,会读减法算式;掌握5以内减法口算的方法。
在观察图意的过程中,将图意转化成语言表述,在语言表述的基础上抽象成算式,理解算式表达的意义。
培养观察、比较及初步的抽象、概括能力,提高口算能力、理解符号意义的能力,渗透集合思想。
01
02
03
本节目标
1、填一填。
2-□=□
1
1
填一填
1、填一填。
5-□=□
4
1
填一填
仔细观察你能说说图中的故事吗?你是怎么想的?
想一想
用点子图表示。
4
1
-
…
减号,表示去掉的意思。
读作:4减1等于3
=3
想一想
从5把铁锨中拿走1把,还剩4把铁锨。
看图说一说算式表示的意思。
说一说
看图说一说算式表示的意思。
从4块饼干中拿走2块还剩2块。
说一说
3
2
-
1
=
算一算
你能说说算式表示的意思吗?
3
2
-
1
=
表示从3个千纸鹤中去掉2个千纸鹤,剩1个千纸鹤。
想一想
5-3=□
5、4、3还剩2只。
树上还剩多少只松鼠?
从5倒着数3个数:
2
数一数
5-3=□
5能分成3和2,还剩2只。
用5的分成计算:
2
树上还剩多少只松鼠?
数一数
从一个数中去掉另一个数,用减法计算。减号用“-”表示,读作减。
用数的分成计算减法的结果,比较方便。
小结
1、填一填。
5-1=□
4
巩固练习
1、填一填。
5-4=□
1
巩固练习
2、划一划,填一填。
4-1=□
3
4-2=2
4-3=1
巩固练习
3、填一填。
5 - 2=□ 4 - 3=□ 3 - 1=□
5 - 3=□ 4 - 1=□ 3 - 2=□
3
1
2
2
3
1
巩固练习
4、涂一涂,填一填。
3-1=□
2
巩固练习
4、涂一涂,填一填。
4-1=□
3
巩固练习
4、涂一涂,填一填。
5-2=□
3
巩固练习
5、写出不同的减法算式。
4 - 1=3
巩固练习
5、写出不同的减法算式。
4 - 2=2
巩固练习
5、写出不同的减法算式。
4 - 3=1
巩固练习
6、写出减法算式。
4 - 1=3
巩固练习
6、写出减法算式。
4 - 3=1
巩固练习
5 – □ = □
1
4
(只)
7、写出减法算式。
巩固练习
1
1
4
1
8、填一填,说一说“虚线圈”表示什么意思?
巩固练习
01
02
用数的分成计算减法的结果,比较方便。
减 法
从一个数中去掉另一个数,用减法计算。减号用“-”表示,读作减。
本节总结
1、在线完成3.6减法的课后作业;
2、用减法表示你遇到的一个问题。
课后作业
再见